一、续写句子小鸟在林间歌唱春风在田野吹拂小溪在河谷奔流

1、“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！

2、短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。

3、雕饰本文指樱桃表面光滑润泽。

4、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

5、仿写：小鸟在林间(歌唱)，春风在田野(吹拂)，小溪在河谷(奔流)。

6、读下面的文段，完成练习。

7、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。

8、(2)画上有撑船的船工。“撑”的意思是()

9、我能根据课文内容选一选。

10、树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

11、请仿照例句写一段话。

12、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写句子)

13、用“√”给画线的字选择正确的读音。

14、B．看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。

15、这座桥不但坚固，而且美观。

16、少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？

17、善罢甘休衙门里的差役。

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19、我剪掉几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜，越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。

20、朴素人烟稀少，十分冷清。

二、小鸟在唱着歌风儿在树间散步仿写句子

1、(3)她一副盛气凌人的样子。()

2、我家门前有一颗大树，一年四季总能听到鸟儿在上面鸣叫。有时是一只，独自发出悠扬的声音，像是在炫耀自己的嗓子;有时是三两只，各占一枝头，各自发出动人的叫声，像是在进行音乐大赛;有时是一群，叽叽喳喳的，像是谁也不服谁。

3、你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。

4、根据课文理解填空。

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6、一天，啄木鸟大夫飞来了，说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说：“我这么强壮，怎么会有虫子？赶紧走开！”啄木鸟叹了口气，摇了摇头，飞到了小杨树身上。小杨树挺直身子说：“快来给我检查检查吧！”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿，长得更

7、丸()歪()刑()漠()

8、飞溅(jiànjàn)

9、一头狮子正()地向自己逼近。

10、例：我国的造纸术首先传到临近的朝鲜半岛和日本，后来又传到了阿拉伯世界和欧洲。

11、B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。

12、选择正确的说明方法。

13、在这张灯结彩的节日里，我不禁想起远在天涯海角的朋友们，此刻你们和我一样沉浸在这美好的节日里吗？

14、B．(景象)繁盛活跃。

15、“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。

16、莲蓬(pengpēng)

17、小鸟在天上一边哼着小曲儿，一边自由自在的飞，花儿在为他喝彩，小草在为她跳舞，他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那么美好。

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19、(1)我的角多么别致，好像两束美丽的珊瑚。

20、仿写一个这样的句子应该用拟人的修辞手法来写，仿写句子如下：

三、小鸟在林间歌唱仿写

1、把下列词语和相应的解释连起来。

2、qiào()zuò()

3、海底植物的差别也是很大的。()

4、短文的结构是()。

5、海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

6、轻蔑朴实，不浮夸，不虚假

7、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

8、海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。()()

9、读句子，选择理解正确的将序号填在括号里。

10、牧童抚摸着它，它也用舌头舔他。可是，当牧童攀着牛角要它走时，它却不肯离去。牧童推它，哄它，都没有用，牛的脚象吸在地上一样，动也不动。牧童生气了，他捡起一块石头，要狠狠地掷它，手刚刚抬起，象是有些舍不得，把石头转而掷向水里。

11、海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。()()

12、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们摸到了她。她在花瓣上跳舞，在风筝尾巴上摇啊摇；她在麻雀、燕子嘴里叫，在迎春花、二月红枝头笑......

13、似曾相识的一对彩蝶，逗引得牛兜兜转。牛扑向彩蝶，可是扑不到。突然，凌空传来了一阵奇妙的音乐，它象古琴演奏，又象流水的声音，或者说是古琴和流水的交响。它是太奇妙了，若远若近，或高或低，在山谷的四周振荡回旋。牛竖起耳朵听得出了神，它的脚步慢慢地向土岗背后走去，最后，在云烟迷茫中完全消失，乐声也跟着消失了。牧童大声唤牛，却没有反响，只有呼唤的回声从这山到那山逐渐逝去。

14、选择画线词语的意思。

15、倒影美丽匀称精美别致两束美丽的珊瑚

16、破碎(suìshuì)

17、(1)老子把自己的知识毫无()地传授给了孔子。

18、“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。

19、我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。

20、“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”

四、小鸟在林中歌唱仿写拟人句怎么写

1、衙役古代装钱物的口袋。

2、(3)停顿了一会儿，老师()给我们讲课。

3、“菱形”的“菱”读作lín。()

4、给下列加点字选择正确的读音，并填在括号里。

5、奚落轻视，不放在眼里。

6、()后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。

7、链接:https://pan.baidu.com/s/1tZqZywYLUQuV6zMKyGw6NA

8、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。

9、黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种颜色，有黄、红、紫……各种颜色。啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色。

10、天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片，分送给山中各样有无耳朵的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草听得大醉，也和着声音的节拍一会倒、一会起，没有镇定的时候。

11、用加点的词语造句。

12、走南闯北螺旋状运动的风。

13、()的长腿在灌木丛中()。

14、本来已经到了山重水复的境地，谁曾想拐过一个山坳呈现在大家眼前的居然是这样一幅美不胜收、妙趣横生的画面，鱼儿在小溪里嬉戏，牛羊在怡然自得地吃草。

15、“特别高兴”、“早就盼着”说明什么？

16、(2)我的身段多么匀称。

17、A．能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。

18、鸟们有时在天空中展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫，有时在林间欢蹦乱跳。

19、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。()

20、(4)凌峰是我的好朋友。()

五、小鸟在林间舞蹈,在枝头唱歌仿写拟人句

1、shǒuzhūdàitù

2、圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)

3、你想对傲慢的铁罐说些什么呢？

4、我当中学生的时代在清朝末年，那时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。

5、春风吹拂的意思是指像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到愉快、舒服。出自《绝句》“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”该词作主语，宾语，定语。示例：小明这番温和的话如同春风拂面，使我感到温暖。春风吹拂着我们，太阳伯伯为了小草和朋友，从乌云里探出了它的大胡子。春风吹拂，吹绿了柳树，春风吹红了桃花，春风吹醒了青蛙。

6、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

7、你觉得“我”是个怎样的孩子？

8、将下列搭配恰当的词语用线连起来。

9、(1)画上的街市可热闹了。

10、你觉得孩子们造出的帽子怎么样？

11、改写句子，不改变句子原意。

12、枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下

13、(2)本段描写的人物有()、()、()、()、()。

14、领取资料时把序号告知老师！

15、答：是因为,它没有勇气飞翔。。。。你想借它一双翅膀,它无助,迷茫,不知所措,天空很大,不知道往哪儿飞。。。。。因为你同情心泛滥······所以,所以你想给它唯一的安慰,它将不再孤独········你寄的...0

16、把画线的部分换成相应的词语写下来。

17、我怎么会忘记自己是在看荷

18、“缝”是多音字，在“裁缝”中读“fénɡ”,在“裂缝”中读“fènɡ”。()

19、人群如山似海，形容人聚集得非常多。()

20、B.既羡慕又有疑虑，语气中带着疑问和好奇。

六、续写句子小鸟在林间歌唱春风在田野吹拂小溪在河谷奔流

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2、岸边，牛在草地上吃草。牧童坐在高高的树丫杈上，玩弄着自己的短笛。这时，附近传来黄莺的美妙的歌声。当他发现黄莺停在竹枝上，正恰然自得地唱歌的时候，他是多么高兴啊。他先是用笛子模仿黄莺的歌声，接着笛韵抑扬，比黄莺的歌喉还要清脆动听。黄莺和笛子一吹一唱，互相应答，给大自然格外增添了欢乐气氛。牛从芦苇后面探出头来，竖起耳朵在听。突然，笛音一转，吹出又高又尖的花腔，象千百粒珍珠在那里滚动，黄莺给难住了，它怎么也唱不上去，只好羞惭地飞走了。

3、你还知道蜜蜂的哪些知识，写下来与大家分享。

4、选择恰当的词语填空。

5、A．使场面活跃，精神愉快。

6、河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。

7、请在文段中的横线上加上描写神态的词语。

8、童年的我，在白发苍苍的外婆讲的有趣的故事下牙牙学语，在外公的结实的手臂下蹒跚学步，在妈妈的唠叨声下渐渐的长大。

9、慢性子裁缝和急性子顾客

10、模仿例句，用加粗词造句。

11、旋风人或其他脊椎动物的背部

12、文中写了作者的表弟小沙的两次理发经历,现实生活中你理过发吗?有什么感想或感受？试着写一写。

13、因篇幅有限，拉到文章末尾