76句借代句的例子高中精选句子

2023-10-04 09:20:42

一、借代句的例子

1、以上是“意象分析0”模式(区分借代意象、比喻意象)

2、例如:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。(《答谢中书书》)用鱼鳞代替鱼。

3、⑦你们这一车西瓜,也不必过秤,一百张“大团结”,我们包圆儿了。(刘绍裳《柴禾妞子》)

4、声名狼藉易如反掌切肤之痛亲如手足

5、③青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。(老舍《月牙儿》)

6、病人服用了一种苦药,它仿佛就是苦瓜。

7、义:借一物来代替另一物出现,因此多数借代词为名词。使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺。作用:恰当地运用借代可以引人联想,使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。借代的修辞效果可以用十六字概括:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。例如:①把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(臧克家《有的人》)例①中的“石头”,通常用来作纪念碑的材料,这里借“石头”代纪念碑,含蓄地揭示出与人民为敌的反动统治者想名垂后世的美梦终将破灭。

8、③皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

9、用事物的部分代事物的整体。

10、何以解忧?唯有杜康。——三国曹操《短歌行》

11、⑥水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女.

12、学语数外,下资料,上网课,分享智慧教育,关注小学语数外(ID:smartkids123)后进入“学习资料”菜单查看获取方法!

13、近代闻一多《最后一次讲演》:你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!

14、魏宛静秋2021/12/721:14:04

15、投稿邮箱:412349211@qq.com

16、⑤风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?(杨朔《樱花雨》)

17、(18)红眼睛原知道他家里只有一个老娘,可是没有料到他竟会那么穷,榨不出一点油水已经气破肚皮了。(《药》)

18、走进诗文中的修辞—借代(点击阅读)

19、“借代”侧重于相关性,“借喻”侧重于相似性。

20、侨居国外的华裔,身居异邦,心怀桑梓,传统的永世不忘列祖列宗,都在居住国创建缅怀祖德的宗祠。

二、借代句的例子高中

1、夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张。

2、⑯春天到了,大地变成了一片绿毯。

3、例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》)

4、例如:南国烽烟正十年。(《梅岭三章》)

5、⑵借喻因为是“喻”,一般可以补进“本体”和“喻词”。借代则没有可比物,无法这样补进。

6、⑫幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

7、用事物代人。例大铁椎,不知何许人。(魏禧《大铁椎传》)句中的“大铁椎”是文中主人公使用的武器,这里以其使用的武器来代指其人。(译)大铁椎,不知道是什么地方的人。

8、把非生物拟人化。例如:

9、最美的《长恨歌》工笔连环画(珍藏本)(点击阅读)

10、第看本体和客体之间是否有相似性,没有相似性的肯定不是借喻。如“旌旗十万斩阎罗”“南国烽烟正十年”中“旌旗”“烽烟”到底是借喻还是借代用法呢?先了解这两个词的含义。旌旗:旗帜的通称,这里指部队。烽烟:古代边境有敌人入侵时在高台上点燃起来作报警用的火,后泛指战火或战争。只要想一想就可以知道,“旌旗”和“军队”,“烽烟”和“战争”之间没有任何相似性,因此可以判断这两词的用法不是借喻。

11、第(3)句中的“尖鼻子”是指长着尖鼻子的人,部分代整体,二者具有相似性,所以是借代;而“豆芽菜”代替的是体质弱的象豆芽菜一样的人,二者具有相似性,所以是借喻;

12、凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

13、借喻不出现本体,或不在本句中出现,而是借用喻体直接代替本体。如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中用“梨花”来比喻在颜色上与其具有相似性的“雪”。

14、以“金戈铁马”代指精锐的部队。

15、虚怀若谷门庭若市如火如荼如饥似渴

16、(14)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。(《过零丁洋》)

17、例1中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。

18、桑麻用来借代农事

19、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的.爱迪生.最可怕的敌人就是没有坚强的信念.罗曼罗兰.我要扼住命运的咽喉.贝多芬.事例:司马迁忍辱著史记贝多芬与命运抗争还有霍金

20、“看我们不揍你一顿,你这个传播伤害病的虱子!”旌旗十万斩阎罗。

三、借代句的例子简单

1、借代的概念和种类:

2、一夜东风,吹散愁多少?

3、第夸张不是浮夸,而是故意的合理的夸大,所以不能失去生活的基础和生活的根据。要以客观事实为基础,不要无缘无故地故作夸张。夸张与浮夸有着严格区别,浮夸是违背客观事实,说假话,必须坚决反对;夸张是现实主义与浪漫主义相结合的一种修辞方式。夸张的真实性不在于表面的真实,而是在于反映出事物的本质。夸张的奥妙在于不似真实,又胜似真实。下面的例句就没有现实基础,属于浮夸:

4、有人们总是把老师比喻为燃烧的蜡烛。Teachersareoftencomparedtoburningcandles.

5、分析:第(1)句中的“三座大山”与其所代替的帝国主义,封建主义和官僚资本主义间具有“压迫”的相似性,所以是借喻;第(2)句中的“红领巾”与其所代替的少先队员之间是戴与被戴的关系,具有相关性,所以是借代。第(3)句中的“尖鼻子”是指长着尖鼻子的人,部分代整体,二者具有相似性,所以是借代;而“豆芽菜”代替的是体质弱的象豆芽菜一样的人,二者具有相似性,所以是借喻。(4)借代。(5)借喻。(6)借代。(7)借代。(8)借喻。(9)借代。(10)“旌旗”为借代;“阎罗”为借喻。

6、例无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)这里的“丝”和“竹”指琴瑟、箫管等乐器,在本句中代指奏乐的声音。(译)没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有(各种)官府的公文使身体劳累。

7、魏宛静秋2021/12/721:00:22

8、伛偻,黄发用来借代老人

9、③形象代本体。例如:上面坐着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装。

10、举例分析1:“千山我独行,不必相送”,这句话到底好在哪里呢?

11、利用词的多义或同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这一种修辞手法叫做双关。

12、⑨结果代原因。例如:专弄文墨,为壮士捧腹。

13、借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数为名词。使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺。并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子形象具体。通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。

14、例②用船的一部分"帆"代替船。

15、⑦部分代整体。例如:低眉信手续续弹,说尽心中无限事。

16、把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(臧克家《有的人》)

17、因此,拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点,而且还要照顾到物与人,以及其他物之间原有的关系,和支配它们的自然和生活规律。假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿,鱼儿飞到天上去找月亮,这样的写法就很难认为是成功的。

18、例(13)为借喻。例(12)中以“毒蛇猛兽”比喻压迫剥削无产阶级的资产阶级统治者,这里喻体与本体是两种性质不同的事物,作者取其凶残狠毒这一相似点,通过联想构成比喻,把意思表达得鲜明生动。例(13)以“燕雀”比喻见识短浅的人。“鸿鹄”比喻有宏大抱负的人,作者取其渺小、宏大两个相似点把本质不同的两组事物通过联想联系起来,充分显示了农民起义领袖陈涉志向远大与众不同的鲜明性格。例(15)为借代。例(14)中以“干戈”作兵器代指战争,两者关系是用工具代本体。例(15)中以“驼背”代指〈药〉里一个“茶客”,两者的关系是用人的外貌特征代替人。

19、(8)千万个雷锋在成长。

20、魏文源编《颜真卿集字对联》,哈尔滨:黑龙江美术出版社,2009年,第30页

四、借代句的例子

1、王老师,您看一下我以这种形式呈现行得通吗?

2、"有线""无线"分别借代"有线班的战士"、"无线班的战士"。

3、魏宛静秋2021/12/516:52:58

4、——你所不熟悉的语文知识

5、纤纤擢素手,札札弄机杼。

6、"细腰粉腿"就是借代修辞格,指舞女。

7、味同嚼蜡寿比南山归心似箭如鱼得水

8、例(3)(4)为借代。

9、惊塞雁,起城乌,画屏金鹧鸪。

10、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。

11、只要出现了乙物,再有相似性,基本上就是比喻;只要没出现乙物,但具有了相关特点,基本上就是比拟。

12、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

13、我们不能把例(7)中的“花白胡子”说成“花白胡子像花白胡子”,也不能把例(8)至例(11)各例用明喻或暗喻的形式表现出来。这些借体都是借代中的名词替代现象,不能构成比喻的格式。

14、拟人化童话中的人格化的角色,并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点,但仍然保留物的许多属性,既是人又是物。例如《风筝找朋友》中的风和风筝,既有人的特点,又有风和风筝的特点,风对风筝说:“你要是哭了,你的身上吸了泪水,就会变湿了,变得很重很重,我就推不动你,你也就飞不起来啦!”风要是换成雨就不能推风筝,风筝换成汽车,也不会这么怕水弄湿,也不可能飞到天上去。太阳有很强的光和热,强光刺得风筝睁不开眼;热气又像火一样烫得风筝受不了。假如写月亮和星星也有这样的光和热,就不符合月亮和星星的属性了。文中的月亮,身子是弯弯的,两头尖尖的,就像个弯钩;星星闪亮着眼睛……

15、今天我看见一个红领巾给老爷爷让座. 前面不远处走来了一队红领巾. 我非常了解这只老狐狸 法律会制裁地头蛇的。 他依靠替罪羊逃脱了法律的制裁。 他这个伯乐还没发现面前就有千里马。 作为朋友就不要做铁公鸡。 运动场上的飞毛腿向我们奔来。 他的出气筒一声不吭任由他摆布。 白眼狼的身边是没有朋友的。 世故不圆滑的老黄牛一直没有受到提升借代 ⑴借代的特点 不直接说出要说的事物的本来名称,而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替。 ⑵借代的种类

16、释义:要问在座之中谁流的眼泪最多?我江州司马泪水湿透青衫衣襟。

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