一、关于幼儿律动的文案

1、疫情期间，大部分时间幼儿都待在家中，律动操的练习就成为居家运动的一项好的方式。

2、夏天树盖头，(左手五指并拢立起来，右手五指张开盖在左手上，成大树状)

3、主要是要培养乐感，拥有良好的乐感是跳Poppin的基础，Poppin中POP的时机一般是跟着鼓点和节拍来的，初期的话可以先熟悉曲子再练，后面如果变得可以随便跟着音乐跳的话就大成了，可以和人Battle了。特别注意的就是曲子中节奏快慢的变换，你的POP必须相应适应其速度。因为我也不是太懂，大概就是这样了吧。

4、彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

5、这盒录音带一共录入幼儿律动曲26首，钢琴音画一首，并配有文字说明一册。

6、好动，是幼儿天生自然的表现行为。我们经常看到孩子们在幼儿园里会跟随着音乐蹦蹦跳跳，画面总是那么的美好，虽然动作有时会杂乱无章，但在他们手舞足蹈的同时，脸上充满着愉悦感，满足感。

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8、律动操对幼儿有哪些好处？

9、左手拳、右手剪，右手拳、工手剪

10、小手拍拍，小手拍拍，我把小手放在肩膀上；

11、幼儿律动操主要分为徒手操和轻器械操，动作有着简单、重复和趣味性等特点。“我就是一只勤劳的小蜜蜂，不怕那大雨也不怕风......”今天我们的创编灵感是来自可爱的小蜜蜂，是由幼儿音乐与律动班小蜜蜂队根据小蜜蜂特点进行构思，将小蜜蜂挥舞翅膀、采蜜、头顶触角的模样、嬉戏打闹的场景等表达出来，再结合一些简单的操化动作整合成一个完整的成套，其创新之处在于成套中将律动与游戏相结合，使成套在有序的操化中带点无厘头的嬉戏打闹，这无疑也将更加吸引小朋友们参与进来。

12、2岁多能跳的，无非是跳。左跳跳、右跳跳、蹦。上蹦蹦。手叉腰。头：做点头、右点头。转圈圈。握手、和对方击掌。手牵手转一圈。手：做雪花状，甩手。等等。。。这些动作配上一个欢快的慢拍音乐。足够跳的了，如果要求稍微精辟点，在百度上搜幼儿小律动的视频。可以参考。

13、关于《神奇的水》，请你关注以后“马老师的音乐吧”，会有专门一次的介绍。

14、我有一个幸福的家，(拍手双手打开呈花状)

15、文案、主编|教务处(刘芙蓉)

16、我们通常说的幼儿律动是以幼儿身体动作为基础，以节奏训练为中心的综合性艺术活动，具有游戏性、表演性和反复性的特点，是幼儿表达情绪的一个很好的途径，也是幼儿喜爱的一种活动。

17、快快乐乐笑哈哈。(拇指与食指对绕，最后双手抓挠)

18、(乐动星幼儿体育线上运动)——快乐运动，快乐童年(第三十四期)

19、我的宝宝真的非常的可爱，宝宝爱跳舞，两岁宝宝跳舞真的是左蹦右跳，她扭动起来，真的非常的有节奏感，让我觉得这一切都是他对音乐的如痴如醉！

20、我们相亲又相爱，(五个手指头依次对碰)

二、幼儿园律动说说

1、一场律动的排练背后有着许多感人的故事，为了这场律动展演，我看到同学们在课堂练习，课间练习，放学后，晚自习，宿舍里，舞蹈室……到处都有你们舞动的身姿，仅仅几分钟的律动凝结了同学们的智慧与汗水，欢笑与泪水……这是青春该有的样子，也是青春最美的身影……一起欣赏幼儿律动。

2、做的时候要根据儿歌分别做拍手，举手等动作；最后藏起来说的要有神秘感，孩子就会有很大的兴趣，要求你再来。

3、尊敬的各位领导，老师，亲爱的幼教宝贝们:大家下午好！青春讲述了一段我们与大学的美好相遇……亲爱的幼师宝贝们，你们把最美的青春投放到了大学的校园，把它播种在了一节又一节的专业学习的课堂，把它深藏在心灵的深处。未来的我们一定会感谢现在努力的自己。

4、打开一看里面包着糖，(手腕相靠，做小云手的动作)

5、小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)­

6、现在，就请你听一听《快乐的动物园》吧。两个版本都送给你。你喜欢吗？

7、有节奏的跳动，有规律的运动,多指人听到音乐后.按照节奏而通过身体的方式表达出来的那一种感觉.

8、幼儿园唱游律动活动教程2(中班)

9、跟着下图中的动作做起来

10、锻炼孩子上半身协调能力，手眼身体协调能力。

11、您的(在看)与(关注)是我们继续前行的动力↓↓↓

12、受疫情的影响，幼儿在家时间较长，户外运动量可能跟不上，而且孩子正处于长身体阶段。律动操趣味性、游戏性的特点能够让幼儿产生极大的兴趣和参与感，孩子们在娱乐的同时就能达到锻炼身体的目的，比如可以保持体重、预防疾病、强健体魄等，进一步促进幼儿身体素质的提高。

13、《宝贝盒子BOX》全年12期，每期三册，绘本刊、科普刊、智力刊。杂志获得全美教育协会杰出成就奖、全美父母首选基金会最高奖——父母选择奖金奖，是唯一由教育协会推荐的儿童期刊，在欧美多个国家及新加坡等国出版发行。它将对儿童的爱用不拘一格的画风和妙趣的文字诠释出来，视听结合，真实震撼，带孩子走进不一样的阅读世界。

14、文字、排版设计|网络中心(魏伟)

15、在钢琴音画中，鞠萍姐姐独特的朗诵音质，带给听众无尽的享受。再配合着钢琴恰如其分的演奏，一个一个画面变得清晰可见……

16、律动操不受场地、器材、人数、年龄、性别、气候等条件的影响，简单易学。

17、幼儿园唱游律动活动教程1(小班)

18、在文字说明中，首先讲解了什么是幼儿律动？律动音乐的特点？接着把26首律动音乐的内容和适配动作做了说明。这样，也为幼儿园开展律动活动创造了条件。

19、本套书主要是以幼儿园的教师、幼儿家长。学前教育学院的学生。小学二年级体育教师、语文教师也可采用部分内容。

20、充满自信的宝宝才有积极乐观的学习动机。良好的学习动机则是一切学习的起点，借着亲子体操的互动，父母可以给予并加强宝宝在情绪与社会发展上的正确观念，降低宝宝对失败的挫折感与学习的恐惧感，进而为宝宝带来愉快丰富的学习经验，增进宝宝的学习自信。

三、小律动文案

1、天气太冷，户外活动时间短怎么办？

2、强调幼儿律动的游戏性、趣味性和时代感。根据不同年龄段划分为小班、中班、大班，内容丰富广泛，除了提供自然、植物、动物、家园、生活常识等主题外，还在律动基础上增加了部分幼儿歌舞表演。

3、看看谁的反应快(拍手)

4、保持小手清洁。宝宝的小手经过一天的摸爬滚打后，最先要做的就是洗洗干净，让宝宝养成讲卫生的好习惯，不让细菌对宝宝的健康造成危害。爸爸妈妈要以身作则。

5、我(指着自己，表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)­

6、舞蹈中的动律，即舞蹈动动中的规律。它与律动有不同的含意，律动仅是指动作中的规律，而动律则是指律动中的规律，即动作中规律中的规律。舞蹈肢体律动的抒情，是按照一定的运动规律来表达感情的。这种规律又包括有以下两个方面：艺术心理的感情运动规律，艺术心理的审美规律等。

7、左手右手右手左手三(老师发号口令，幼儿做出老师说的动作)

8、幼儿律动操是幼儿在幼儿园一天中重要的身体活动之律动是指以幼儿身体动作为基础，伴随着音乐旋律和节奏的幼儿综合艺术性活动。通过练习律动操可以培养幼儿对操舞的兴趣爱好，提高幼儿对音乐的感知能力，增强幼儿集体意识和人际交往能力。幼儿音乐与律动是幼儿园有效的教育手段之对幼儿身心健康、和谐、全面发展起到十分重要的作用。

9、活动所参加的班级有19111班、19112班、11111班。

10、雾霾来了，没办法户外活动怎么办？

11、(幼儿教育专业指导老师：贾卫霞)

12、第动作技能与体适能的发展

13、小班24套操，包括乖宝宝操、动物模仿操、行为习惯操、安全操、守规矩操、好朋友操、小白兔操、大苹果操、礼貌操、闹钟叮铃铃操、蔬菜操等方面的内容。

14、童话故事被编写成了儿歌去唱，童话故事被搬上舞台荧屏去演出，无论哪种艺术形式其教育价值都是为了育人。那让我们一起走进童话故事改编的幼儿律动。