一、用夸张的修辞手法写盼望

1、小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(拟人)

2、本句一开头，作者就用了一个反复修辞格。“盼望”这一动词的反复使用，突兀、有力、急切地反映出人们期盼春天来临的迫切心情。

3、“五千仞”形容它的高。仞(rèn)：古代计算长度的一种单位，周尺八尺或七尺，周尺一尺约合二十三厘米。

4、在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。

5、夸张的作用是用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。在文学中，夸张是运用想象与变形，夸大事物的某些特征，写出不寻常之语

6、扩大夸张：为了达到生动幽默效果，往往人为拔高事物特点，使之更高，更强，更快，更多，甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。

7、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

8、增强表达效果，表达强烈的情感。

9、例如，《胖子学校》描写三个小胖子的肥胖，用了极度夸张的手法：

10、北极星像盏指路灯一样挂在天空

11、他饿得前后肚皮都贴在了一起度，盼望救星似的希望得到一块厚厚的饼子，和他喜欢的炒菜！

12、把事物人格化，即赋予人以外的他物以人的特征，使之具有人的思想、感情和行为。端木蕻良《关山月的艺术》：“林和靖是了解梅花的，他把自己的人格和梅花的品格联系在一起，使梅花得到拟人化的效果。”

13、首先，童话的夸张是强烈、极度的夸张。对环境的描绘和人物的刻画，小说即便用最夸张的笔调，也还有一定的分寸和限度，不会离开真实生活太远，而童话则不然。它出奇、大胆的夸张正是为了表现那种虚构的幻想境界。

14、为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。

15、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(比喻)

16、增强语言的节奏感，使语言节奏明快

17、表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。

18、这首诗表达了作者忧国忧民爱国情怀以及对北方人民的同情。

19、《说文》：“目黑白分也。”

20、作用：可以强调突出某一事物，表达绵绵不断的情思或加强语气，突出感情。

二、用夸张的修辞手法写盼望

1、释义：没有声音；没有吵闹和喧哗。

2、如何判断一个句子是否比喻句？

3、10)球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

4、盼：从目、分声，即“目”、“分”结合，“目”能“分”辩什么？黑白。

5、激发读者的想象，引起读者共鸣。

6、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

7、答题模式：运用比喻的修辞手法，将……比作……，生动形象地描绘了…….的特点(情景)，抒发(或烘托)了人物的……心情。

8、  这橘子酸得我的牙都快掉了。

9、我们盼望着开学那一天的到来，简直望眼欲穿啊

10、夸张的修辞手法。希望能够帮到您。逢入京使为唐代诗人岑参创作的名篇之一。原文如下：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。“双袖龙钟泪不干”，意思是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。

11、4)一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。

12、我的心像刀绞一样。

13、作用：可以增强语言的形象性，可以突出事物的特征或在增强读者对作者主观感情、态度和理解上起积极作用。

14、盼望在2021年可以登上宇宙飞船去寻找外星文明。

15、增强气势，说服力强，

16、苔痕上阶绿，草色入帘青。

17、安静(ānjìng)

18、盼望(pànwàng)

19、例如，《枪炮国去打糖果国》中，用橡皮糖做城墙，敌人被跳跳糖吓跑，吃了酒心巧克力醉倒，小朋友乘棉花糖气球飞来……

20、“河”，指黄河，哺育中华民族的母亲；岳，指东岳泰山、中岳嵩山、西岳华山等立地擎天的峰柱。巍巍高山，上接青天；滔滔大河，奔流入海。两句一横一纵，北方中原半个中国的形象，鲜明突兀、苍莽无垠地展现在我们眼前。奇伟壮丽的山河，标志着祖国的可爱，象征着民众的坚强不屈。

三、用夸张的修辞手法写盼望时的情景

1、(分析)：具体描绘了祥子在暴风雨中拉车的感受，渲染了在恶劣的环境下祥子的痛苦、无奈，使读者有身临其境的感受。

2、从山下雪白的电机房里，传出了震响万里高原的机器轰鸣声。机器的轰鸣声再响，也不可能“震响万里高原”；再说了，电机房机器的动静大，并不能表现出工人的干劲，或生产设备的先进，相反，过大的噪音只能表示机器出现故障。后来作者自知夸张不当，遂将该句改成了“从山下那雪白的电机房里传出了机器的轰鸣声”。夸张的修辞手法可以深刻、生动地掲示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。但夸张绝不可滥用，既要用得必要，也要用得巧妙。

3、遗民：指在金占领区生活的汉族人民，却认同南宋王朝统治的人民。

4、万里赴戎机，关山度若飞。(《木兰诗》)

5、缩小夸张与扩大夸张相反，这类夸张是故意把一般事物往小处说，使之更低、更弱、更慢、更少，达到数倍缩小作用。

6、3)于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

7、问君何能尔？心远地自偏。

8、问君能有几多愁？恰似一江水向东流．

9、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。(李白《赠汪伦》)

10、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。(朱自清《春》)

11、昙花却在九点左右含笑一现。(拟人)

12、(分析)：以虹的形状比喻石拱桥的桥洞，形象生动地写出石拱桥形式优美的特点，引起人们美的联想。

13、雨中竹叶含珠泪，雪里梅花载素冠。

14、运用夸张的手法,必须和说话的目的相符合,不能让人费解.

15、扁平物体上下两个面距离较大的，与“薄”相对。

16、含义：先提出问题，然后紧接着把自己的看法说出来的修辞方法。

17、在观看奥运回比赛时，盼望着中国健儿勇夺第一名，当看到中国健儿举着金牌站在领奖台上答时，我高兴得一蹦三尺高。

18、小学阶段常用的修辞手法

19、3妈妈生气地对儿子说:"都十二点了你才回来,你可真是长大了!"

20、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？

四、用夸张的修辞手法写盼望的心情

1、让孩子在欢声笑语中轻轻松松得高分！

2、深夜撰文不易，你的鼓励给我动力

3、强调了李医生的医术高明。

4、把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起。

5、整个礼堂挤得连根针也插不下。

6、爱心——爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。