一、十大经典儿童寓言故事

1、“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长”，一句普通的话，改变了一个学生的人生。

2、(寓意)做人处事要实事求是，从实际出发，不能凭空猜想。

3、这故事说明，聪明的人一旦脱离险境后，他终生都会防范这种危险。

4、乐广问朋友“看见了什么？”

5、一方面，有些父母宠溺孩子，太小时希望他们能好好玩，大一点又希望他们好好写作业，就是不舍得让孩子动手干活。另一方面，因为小孩做事难免笨手笨脚，很可能「帮倒忙」，也让很多家长觉得不如让孩子「一边玩去」更省事。

6、有一天兔子出门，看到乌龟在前面爬，就上去说：“乌龟，一大早你这是要去哪里啊？”

7、一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂头丧气。

8、听完孩子的回答，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，说道：

9、有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店，可是女儿却总是不愿意去，母亲觉得很奇怪，商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多，小孩子为什么不喜欢呢？直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带，突然发现了一种从未见过的可怕的景象：眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商店。从此，即使是必须带孩子去商店的时候，她也是把孩子扛在肩上。

10、下面我们就来一一介绍他们。

11、他以为捂住自己的耳朵，别人就听不到了。最终也被别人抓获了。

12、另一个人已经把蛇画好，说：“蛇本来是没有脚的，你怎么给他添上脚了呢？”于是，拿过酒，一饮而尽。

13、出自《晋书乐广传》乐广在河南做官，曾经有一个特别亲密的朋友，分别很久也没来看他，乐广就问朋友为什么不来的原因。

14、兔子急得三步做两步跑到乌龟身边说：”这次比赛不算。“

15、小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡在喊救命。于是，它飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”

16、驴子与狗一起外出赶路，发现地上有一封密封好的信。驴子捡起来，撕开封印，展开信纸大声朗读。信里谈到饲料、干草、大麦以及糠麸。狗听到驴子读的这些，很不舒服，不耐烦地对驴说：“好朋友，快读下去，看有没有提到肉和骨头。”驴子将信全部读完后，仍没有发现信中提到狗所想要的东西，狗就说：“把它扔了吧，朋友，都是些没有什么兴趣的东西。”

17、老鼠不幸被青蛙所爱。青蛙愚蠢地把老鼠的脚绑在自己的脚上。开始，他们在地面上行走，走了走，一切正常，还可吃着谷子。当来到池塘边时，青蛙把老鼠带到了水里，他自己在水里嬉戏玩耍，高兴得呱呱叫。

18、很会讲故事的春秋战国时代

19、孩子上小学了。可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂他，或者打他。临睡觉的时候，她对他说：“孩子，告诉妈妈好吗?为什么那么早出去，却还要迟到?”孩子说他发现在河边看日出太美了，所以他每天都去，看着看着就忘了时间。第二天，母亲一早就跟他去河边看了日出。她说：“真是太美了，儿子，你真棒!”这一天，他没有迟到。傍晚，他放学回家时，他的书桌上有一只好看的小手表。下面压着一张纸条：因为日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习，你说是吗?爱你的妈妈。

20、《小马过河》的故事历久不衰，我们对它的解读也多集中在「要独立思考」这一层面，可见大家都对这一能力推崇备至。

二、

1、这个答案不会让你感到意外吗？我们做过类似的傻事吗？曾被我“预言”不成器的学生中，虽没有像爱因斯坦、罗丹和达尔文似的著名人物，但也不乏活得滋润、幸福的，事业小有成绩的。我真的担心那些被我“预言”不成器的学生，现在是否真的就不成器了？

2、好在我们已惊喜看到，随着文化发展时代进步、国人受教育程度的提高以及更多先进理念的影响，不少年轻父母已走在自觉探索家庭教育新方式、破解科学育儿难题的路上。

3、小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。

4、拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事，对我们每个人都极有启发。

5、第一：凡尔登—索姆河战役第二：不列颠空战第三：阿拉曼战役第四：中途岛海战第五：斯大林格勒战役第六：诺曼底登陆战役第七：淮海战役第八：抗美援朝战争第二次战役第九：海湾战争中的地面作战第十：科索沃空袭战

6、一句话改变学生的命运：皮尔保罗校长“妙手回春”

7、“你那次伤得好重，现在伤口愈合了吗?”

8、细咂深品，我发现，这则看似简单的寓言故事，分明是一部深藏不露的育儿宝典！

9、从中国古代典籍尤其是诸子百家的经典篇目中，精心挑选45篇蕴藏中国优秀文化精髓的、具有文学审美品位的、引起儿童阅读兴趣的寓言作品，改写为浅显有趣、耐人寻味、朗朗上口的故事。

10、有个著名漫画。父亲使劲往后拽着一头小牛的尾巴，嚷嚷着「不会耕田怎能下田」；而儿子则果决牵着小牛向前，因为他坚信「不去下田怎能学会耕田」！

11、这些“爱”，有的会伤害他们的心灵，有的会使他们心灵碎弱，有的会使他们逃避责任！太细心的“关爱”使他们无法面对现实。学生生活在社会中，就要接受社会的摔打。

12、一天清晨，一个四岁的小朋友(就读于该校幼儿园)进入花房，摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。当她拿着花走出花房时，迎面走来了该校的校长。校长十分想知道小女孩为什么要摘花，便弯下腰亲切地问：

13、贺老在《愚公移山》中为读者展现了登峰造极的中国传统绘画的白描手法。书中人物、动物形象描绘得入木三分、栩栩如生。因长期劳动而显露的强健身体和狡猾商人的尖嘴猴腮，以及鸭子的根根羽毛、兔子的细细绒毛，在贺老的笔下都真实动人，神形兼备，达到了出神入化的境界。

14、这一点和前一点紧密相连。很多父母不愿意让孩子帮忙做事，除了宠溺心理，最大的借口就是孩子往往会添乱，越帮越忙，让大人不胜其烦。

15、从前，一辆装满酒的车陷在路上了，车夫使尽了全身力气，车子仍是纹丝不动地陷着。这时圣母恰巧打这儿经过，她看到这可怜的人给难住了，便对他说：“又累又渴，给我一杯酒，我会把你的车子弄出来的。”

16、母亲感到很诧异，因为台风破坏力极强，毁坏庄稼、吹倒房屋、阻塞交通，给人们生活带来巨大的不便并造成损失，可眼前这个小不点儿居然说她喜欢台风。

17、出自《战国策》楚国有一个人请人喝酒，酒少人多，大家约定：在地上画蛇，谁先画好，谁喝酒。

18、小羊说：”这都怪你太骄傲，又太懒惰了。“

19、故事寓意：在逃避一种危险的同时，不要忽视另一种危险。

20、③初战摩诃末机动、灵活的闪击战，出其不意摩诃末采用他的传统阵法，自己指挥中军，他儿子札兰丁在右翼，速不台一眼就看出摩诃末的中路军是主力，右翼也不可小觑，只有左翼力量弱小，可以攻击

三、

1、守林人看它可怜，便决定收留它。晚上，守林人耐心地、小心翼翼地为熊擦去血迹、包扎好伤口并准备了丰盛的晚餐供熊享用，这一切令熊无比感动。

2、幼儿教师不做雕刻家，做个欣赏家

3、塞尔马开始和当地人交朋友，他们的反应使她非常惊奇，她对他们的纺织、陶器表示兴趣，他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态，又学习了有关土拨鼠的知识。她观看沙漠日落，还寻找海螺壳，这些海螺壳是几万年前的，这沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。

4、我们都非常熟悉的绘本作家，现任《东方娃娃》杂志社社长周翔。他的造型风格偏夸张演绎，人物极其生动，而且画面趣味十足，既符合孩子的心理，又展现了中国绘画的新面貌。

5、“我喜欢台风”，旁边的小女孩不同意母亲的说法。

6、这是说，那些背叛朋友的人，都会受到严厉的惩罚。

7、所以郑马先生从不会说“这个故事告诉我们……”，就用极其精炼的文字故事讲完，绝不说教。干脆爽利的文字，颇有春秋遗风。

8、它的故事情节很简单。就是一匹小马受妈妈之托要把半袋麦子送往磨坊，中途在一条河边犯了难。关于河水的深浅，老牛伯伯和小松鼠的说法截然相反，不知何去何从的小马只得返回家问妈妈，妈妈却告诉他，应该自己试试。

9、乐广想到可能是墙上挂着的那只弓，弓上有一条用漆画的蛇。

10、躺在松软的干草上，晒着暖洋洋的阳光，兔子舒服得睡着了。

11、陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。

12、《拇指姑娘》是世界著名童话作家安徒生的作品，是一篇享誉世界的童话佳作。讲述了一个只有大拇指大小的姑娘的历险故事。她的心永远向往着阳光，不向黑暗屈服。

13、这位极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊。

14、我想这是《小马过河》在新时代背景中的悠远回响。

15、让我们一起努力！让“呵护那一点点光”永存心中，作为我们教育行为的准则。

16、可见，放下家长权威心理，尊重主体性、注重启发引导是培养孩子独立思考能力的关键。

17、“送给奶奶的。奶奶生了重病，我告诉她学校里有一朵很大的玫瑰，奶奶不信，我这就摘下来送给她看，希望她早点好起来，等奶奶看完了之后我会把花送回来。”

18、(大意)夸父不自量力，想要追上太阳的影子，一直赶到太阳落下的隅谷旁边，他口渴极了，想得到水喝，就跑去饮黄河、渭河的水。黄河、渭河的水不够喝，他又跑到北方去喝大湖里的水。还没有走到，半路上他就渴死了。他丢弃掉的手杖，为尸体的脂膏和肌肉所浸润，生长成一片茂密的树林，名叫邓林。邓林覆盖面积方圆达几千里。

19、一法拉利二：兰博基尼.三：奔驰SL.bm布加迪.威龙.五福特六：克莱斯勒七阿斯顿.马丁八保时捷九宾利欧陆十：帕格尼

20、(大意)孔子到东方游历，看见路旁有两个小孩在争辩，孔子问他们争论的原因，一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人最近，到了中午离人最远。”另一个小孩认为太阳早上离人最远，中午离人最近。”前一个小孩说：“太阳刚出升的时候有车盖那样大，到了中午，却只有盘子那样大，这不是远的看起来小近的看起来大吗？”后一个小孩说：“太阳刚升起时，天气还是凉丝丝的，中午就热得像手伸到热水里，这不是近热远凉的道理吗？”孔子无法判断谁是谁非。两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”

四、

1、唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。

2、有这样一个故事：一天，见一老农赶着驴子，驴欲啃路边的小麦，农夫喊：“尽想好事。”随手轻轻地给了驴一鞭。驴慢悠悠继续前行。见此情景，心羡老农——他太幸福了。

3、(大意)从前齐国有一个渴望得到金子的人，清早穿戴整齐来到市场上，走进一家卖金子的店铺，抓起一块金子就跑。官吏捉住了他，责问道：“这么多人都在那里，你为什么还偷人家的金子？”他回答：“我拿金子的时候，没有看见人，只看见金子。”

4、“是的，那回(指上次台风吹过的晚上)我点着蜡烛走来走去，你说我象小天使。”

5、当时的罗尔斯大吃一经惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起，“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成了纽约州的州长。

6、给孩子带来值得传承下去的文化记忆和艺术体验，也为他们的成长种下了哲学启蒙和中国美学的种子。

7、一个真心向善的念头，是最罕有的奇迹，好像佛桌上开出的花朵。而让奇迹陨灭的，不是错误，是一颗冰冷的、不肯原谅、不肯相信的心。

8、一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂头丧气。

9、故事寓意：不寄希望于外力，而是自己亲自动手，这才是真正下决心了。

10、一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：“孺子不可教也！”一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎、捉耗子，将来怎么办？”所有教师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。

11、这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”

12、母亲顿时无言，旋即放下手中的活计，抱起小女孩，亲吻着她的小脸蛋，凑近她的小耳朵并说了一句话：“孩子，你永远是天使!”

13、兴庆区中山南街12号8楼

14、出自《吕氏春秋》原为“掩耳盗钟”，范氏灭亡了，有人趁机偷了一口钟。

15、「覆巢之下焉有完卵」，当家长肆意践踏孩子的尊严，经常打压苛求，孩子的独立思考能力，就会成为空谈。

16、后来，孩子上幼儿园了。有一次，他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见，而是让他捡起来，带着他丢进果皮箱里。然后给他讲了一个故事：有一个小女孩，在妈妈的熏陶下，她总要把垃圾扔进果皮箱里，有一次对面才有果皮箱，她就过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人感动了，从此不再乱丢垃圾，他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染，在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的相片。从此，那个城市成为一座永远美丽的城市。故事讲完了，孩子的眼眶湿润了。他说：妈妈，我再也不乱扔东西了。

17、乌鸦能为人们占卜吉凶，预测未来，所以人们把他称为神鸟。白嘴鸦非常羡慕他，也想这样做。他看见行人从这里路过的时候，就飞到一棵树上，大声地叫了起来。行人们听到白嘴鸦的声音感到很惊奇，转过头来看了看。其中一个人说：“朋友们，我们赶快走吧，这是一只白嘴鸦，他的叫声根本就没有任何作用。”

18、因此，我们还需要持续、深度体会《小马过河》的丰富内涵。那匹懂得尊重孩子，能将生活哲理像「润物细无声」的春雨撒播在孩子心田的老马，就妥妥是一位智慧家长的原型。

19、文章以表现拇指姑娘的坚强、美丽。向往幸福的渴望，揭露了人心嫉妒、自私的阴暗面，同时也启发人们无论遇到任何挫折，都要坦然面对，要勇敢，要坚强，永远不要失去对美好生活的期望。

20、小鸽子说：“乌龟虽然跑得慢，但它很努力，坚持到底，最终赢了比赛，实至名归！”

五、

1、“这是兰花的一个稀有品种，许多人穷尽了一生都很难找到它，如果在城市的花市上，这种腊兰的单株价至少是一万元。”

2、于是兔子停了下来，选了块松软的干草地躺上去，一边晒太阳，一边看着奋力在爬的乌龟，忍不住哈哈大笑。

3、(寓意)比喻完全不必要的或没有根据的忧虑和担心。

4、“绘心寓意”的绘者竟然是贺友直、速泰熙、蔡皋、周翔、朱成梁、韩硕、缪惟、张培成、符文征、叶露盈，这10位可以说是老中青、新生代几代画家中非常杰出的人物。

5、一位国王总觉得自己不幸福，就派人四处去找一个感觉幸福的人，然后将他的衬衫带回来。

6、它的作者彭文席，当时是一所农村学校的代课教师。正是教学过程中有感于不少学生缺少独立思考能力，彭老师创作了这个故事。

7、不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。

8、成功的教育方法是不容易学不到的，假如容易学得到的话，我想领导们就会不惜一切代价让我们出去学习，专攻“点金之术”，那教育就简单了。故事给我们很好的启示，适合自己的教育就是好的教育，不必太在意与名家的不同。可能你会说：“井底之蛙，见识少，才会这样说。”或许你说得也没错，我们生活的世界真的是很有趣，任何事情都有两面性，“善与恶”、“积极与消极”……等等，就看你看到那一面。我看还是努力把别人的教育方法内化为自己的，不断提高自身的教育能力，使自己的教育行为具有鲜明的个性。适合自己的教育就是最好的教育。

9、《列子》是战国早期列子、列子弟子以及其后学所著，其中每篇文字各有主题，不仅蕴含哲理，而且浅显易懂、饶有趣味，下面十个寓言故事带你细细体会，说不定你会有新的感悟和发现。

10、我国著名图画书画家蔡皋，多次荣获国内国际的大奖。蔡皋的色彩非常温暖，有一种喷薄而出的喜悦，她笔下的人物质朴美好，有一种大地的纯厚气息，同时对于民间布艺构图的借鉴，也是蔡皋在《秦西巴放鹿》一册中的新尝试。

11、每个人都在追寻幸福，每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征，是一种自我感觉，关键是如何把握这种象征和感觉。

12、这10位画家，来自不同的地域，有着不同的艺术气息，也都拥有自己独特的生命体验，他们用自己的画笔让一个个寓言，变得有趣、有益、有用，牵引孩子进入中国文化审美的殿堂，让孩子在优秀的文化和艺术中得以浸润和滋养。

13、塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，天气热得受不了——在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天——身边只有墨西哥人和印第安人，而他们不会说英语。她非常难过，于是就写信给父母，说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行，这两行信却永远留在她心中，完全改变了她的生活：

14、同样的道理，班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征，追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么？这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征，学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律：“呵护那一点点光”。班主任育人目标就是——学生幸福的象征，学生幸福的感觉。

15、“绘心寓意”系列图画书

16、“腊兰?!”这位朋友惊呆了。而当那位隐士知道这个结果时，惊呆的人又多了一个，他不无感慨地说：

17、儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。

18、出自《韩非子五蠹》传说战国时期宋国有一个农夫，看见一只兔子撞在树桩子上死了。

19、故事开头就是，有一天，住在马棚里的老马对小马说他已经长大，问他能否帮妈妈做点事。

20、试一试，小马自己就有了判断。

六、十大经典儿童寓言故事

1、他们抬起头看了看乌鸦，其中一人说这是一种凶兆，劝大家赶快回去。另一个人却说：“乌鸦如何能预示未来呢?他若能预知，为什么不事先防止自己不瞎眼呢?”

2、于是兔子和乌龟就地站好，当太阳公公喊到１时，兔子就飞快地向前跑。

3、《滥竽充数》不会吹竽的南郭先生混在三百人的乐队中装模作样地凑数，竟然可以得到赏赐，一旦要自己凭真实本领单独演奏时，南郭先生就只好逃之夭夭了。这个寓言比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是用不好的东西混在好东西里充数。南郭先生也成了滥竽充数者的代名词。

4、花园里一株美丽的玫瑰花，正在为自己是花园里最漂亮的花而感到骄傲时，却发现人们都远远地观赏它，却从不靠近。这是怎么回事呢？玫瑰花很疑惑……

5、此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天，当他从又窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。

6、智慧深远的寓言如何让孩子看？

7、面对学生应该怎样做呀？再看看下面的故事，我想会有答案。

8、第二天，方丈踏进佛堂时，看到佛桌上开满了大簇大簇的花朵。方丈在瞬间大彻大悟，连忙下山寻找弟子，却为时已晚，心灰意冷的浪子重又堕入荒唐的生活，而佛桌上的那些花朵只开放了短短的一天。是夜，方丈圆寂，临终遗言：“这世上，没有什么歧途不可以回头，没有什么错误不可以改正。”

9、狗叼着肉渡过一条河。他看见水中自己的倒影，还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。想到这里，他决定要去抢那块更大的肉。于是，他扑到水中抢那块更大的。结果，他两块肉都没得到，水中那块本来就不存在，原有那块又被河水冲走了。

10、《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。