一、表达风景很美却无人欣赏

1、表达了闺中生活的孤独与寂寞，或宫中生活的悲凉

2、女儿注册了“闲鱼”，偶尔在上面出售闲置无用的东西。某天一支画图笔以90元的价格出手，被外省一女孩拍下，两个人在聊天里约定发顺丰快递，由对方承担23元运费。

3、当然，恋爱还是要谈的，最近她都在忙于各种相亲。可没过多久佩佩就心灰灰起来，用她的话说：“渣男全在拼尽全力做暖男，优质男人已经绝迹。”总之别人身上全是毛病，都配不上自己。

4、天涯流落思无穷。既相逢。却匆匆。摧手佳人，和泪折残红。为问东风余几许，春纵在，与谁同。隋堤三月水溶溶。背归鸿。去吴中。回首彭城，清泗与淮通。寄我相思千点泪，流不到，楚江东。——《江神子·恨别》宋代：苏轼

5、诗歌后两联提到的“话此”，要联系上文来看。“劳人”“佳士”都指沈康，“朱轮”是古代王侯显贵所乘的车子，这里指代沈康的到来；“忽逢佳士得朱轮”大意是“忽然听到了您到常州治理的好消息”，表达了常州百姓对沈康这个优秀的父母官到来的期待和欢迎；其实这是作者委婉地表达对沈康的勉励，希望他能治理好常州，不辜负百姓的盼望，这是对沈康此去政通人和的期待。“殷勤话此还惆怅，最忆荆溪两岸春”，“惆怅”写出作者在提到常州时的心情，表达了自己此前在常州，对常州治理未能尽如人意的惆怅之情；后句“最忆荆溪两岸春”，想到常州的美景，表达了对常州的难舍和怀念之情。

6、橙纸新娘.回首红尘之一59x80cm

7、咏物抒怀诗(多用托物言志，象征)

8、橙纸新娘.回首红尘之二79x109cm

9、(答案)由“田畴薄”“市井贫”等可知农事荒废，民生艰难；由“厨传相仍”可知官场徒悦过客，不恤百姓；由“荆溪两岸春”可知自然风景优美。

10、黑纸新娘.祈规格130x156cm

11、皇帝岛,应该是个不错的选择,不过一般去小岛都得船。我们也是一大群人过年去,有兴趣可结伴同行

12、巴龙·让·巴蒂斯特·勒尼奥

13、我问：“难道就不能试着欣赏下别人？”她眼睛瞪得大大的：“第一眼就看不下去，怎么能欣赏下去。”我回答：“没有多少第一眼的帅哥佳人，你不肯静下心去细品，第二眼的好感就被错过了。”

14、今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。——《生查子·元夕》宋代：欧阳修

15、表达了与友人的深情厚谊，以及对友人的赞美、美好期望或激励劝勉

16、清净悠闲、淡雅闲适、奇伟诡谲、含蓄深幽、空灵高远

17、愿《诗书文化》是你真正的朋友，是你一生的风景。

18、概括出形象中蕴涵的作者的思想感情(通过对…形象的塑造，表现了作者…)

19、贬官谪居的怨恨，仕途失意的苦闷；

20、表达了对友人前途的担忧，或对友人路途遥远的无限关心(多用虚写)

二、

1、如果你变得足够强大，别人就无法拒绝你；如果你可以命令自己，困难就无法阻碍你......只要首先改变了你自己，你才能去改变你的世界，改变你的生活。

2、对丈夫的思念，对战争的厌恶；

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4、从语言(修辞、炼字、语言风格)

5、忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情人民疾苦；

6、这是希腊神话中一个凄美的爱情故事。这里喻示着生与死的美感含义。死亡没有被表现为一种恐怖，而被表现为一种美感。丰腴美丽的女神们以柔美的肉体面对死去的美少年阿多尼斯，形象刻画极富生命力。画家充分发挥了写意绘画技巧，人物性格、神情各异。

7、⑧观察点角度的变化(平视、昂视、俯视)

8、表达了对家乡的思念，和对故乡亲人的挚爱与思念

9、D.全诗情感表达含蓄蕴藉，格律谨严，比较典型地体现了杜甫诗的风格。

10、结合全诗的句子进行分析，有描写手法的要鉴赏所用的描写手法(侧面，正面)

11、闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

12、黄纸新娘.天下黄龙79x109cm

13、绿蔓映双扉，循墙一径微。雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。

14、细节描写：写人物、事物、景物的正面侧面细致入微的描摹。

15、安格尔创作《瓦尔松的浴女》时，才28岁，当时他正在罗马留学。从这个丰满女子微妙的背部，画家找到了使之激动的因素。色调明暗、冷暖的变化，半明半暗的光色，在她柔嫩的背部变化浮动着；他用绿色的帘子、白色的床单、白色带花的头巾……安排在浴女的周围，成为陪衬，空间和浴中等物的装饰，通过色彩关系和素描处理，显得十分和谐，因此，溢出一种特殊的美感。

16、把酒祝东风，且共从容。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？

17、(解析)本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。

18、A.作者写作此诗之时，皮日休正患病居家，闭门谢客，与外界不通音讯。

19、过了几天塔克文王子忍不住了，他带着亲随第二次在半夜骑马来到卢克蕾提亚的家里，他担心以卢克蕾提亚不服从，就手持匕首，当场割断了卢克蕾提亚的女仆的咽喉，女仆死在了卢克蕾提亚的床前，然后他威逼卢克蕾提亚服从了他的心意。事后卢克蕾提亚自杀了，消息传遍了罗马王国，愤怒的罗马军人和市民，拿起刀剑，赶走了国王及其全家，建立罗马共和制度国家。一个女人的自杀，颠覆整个罗马。

20、作品明显地表现出一种反宗教禁欲主义的特征。以持乐谱的女子象征人类的智慧之美，以持镜子的女子象征自然之美，两者结合更是对人类自身之美的充分肯定。两位裸体女子被描绘为身材苗条修长、性格舒展开朗的少女，她们面目清秀，神情含蓄，体现了文明所达到的高度。背景深幽的阴影及鹿、猫、蛇等动物的参与，无疑增添了作品的奇诡与神秘。

三、

1、湿云不动溪桥冷。嫩寒初透东风影。桥下水声长。一枝和月香。人怜花似旧。花比人应瘦。莫凭小栏干。夜深花正寒。——出自宋代：苏轼《菩萨蛮·湿云不动溪桥冷》

2、(健康)身体自检表，要仔细看了！

3、A.上阙结尾句“要物我欣然一处”，表达了人与自然和谐共处的美好愿望。

4、诗人由苦笋联想到了魏征，这二者有何相似之处？请简要分析。

5、B项，“面对离别，诗人还是感到心惊神伤”有误，“念此”的“此”应结合首联中“戎马交驰际，柴门老病身”一起理解，诗人不是为离别“心惊神伤”，而是想到在此战乱时期，自己又年老多病，一别将再难相见，故此“心惊神伤”。

6、可见“惠远东林住得无？”设问中饱含了诗人杨巨源对白居易的深切关爱。表面问的是白居易到江州之后是否住过高僧慧远的东林寺，实际传递出来的是不希望朋友去那里，因为去过的话便意味着白居易厌倦仕途向往归隐，因为东林寺的雨花社是佛教讲经集会之地，所以结合尾联分析诗人暗含规劝和鼓励，在首联中，诗人连用两个问句，表现了对朋友的关切之情：江州气候不似中原，所以诗人担心朋友的安全；遭贬斥之后内心郁闷，所以诗人担心朋友意志消沉。杨巨源希望白居易人生所追求的依然是远大的抱负和志向。身处困厄之中，诗人依然不忘叮嘱朋友，“穷且益坚，不坠青云之志”，不要因为一时的困厄就放弃初心，忘却了曾经的远大抱负。人生的路很长，在困境之中，要往前看，要向前走。

7、(答案)①历史上的魏征以“犯颜直谏”著称，其言行常常令人难以接受，好比苦笋的滋味并不适口；②苦笋与生俱来的“苦节”，象征“耿介”的性格，与魏征方正的人格相似，应该得到认可。

8、C.诗人请郑炼在襄阳寻访庞德公那样的高士，表达了对先贤的仰慕之意。

9、(答案)①使用对话口吻，浅近直白，通俗易懂；②语言诙谐风趣，活泼生动。

10、(注)①袭美，即陆龟蒙的好友皮日休。②下帷：放下室内悬挂的帷幕，指教书。裁诗：作诗。③《楚辞·离骚》：“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”比喻培养人才。④商崖：这里泛指山崖。⑤沈约，南朝诗人，史载其眼中有两个瞳孔。这里以沈约代指皮日休。

11、《秋江送别》的意思是：江面上返乡的船只来来往往，仿佛列成队，江边归家的车马熙熙攘攘，好像排成行，江水南北两岸思念的人儿在遥遥地互相眺望；在依依不舍的离别时刻，谁能说这波涛汹涌的大江仅仅是一条水流呢，由于被江水隔断，早觉得两岸的山川已属不同人的家乡。作者以山川、归舟等意象表达了依依别情和悠悠乡情，尤其是后两句，由于离别，江水不再是一个小区域，而成了两个不同世界的分界线，流露的是分别的伤感。

12、我们各自忙碌，又互相牵挂。

13、D.尾联使用了关于沈约的典故，可以由此推测皮日休所患的疾病是目疾。

14、(解析)本题考查对诗歌的理解、分析、鉴赏能力。这是一道综合考查的题型，角度涉及：内容主旨、结构思路、语言修辞等多方面。带着选项与诗句相关内容仔细对照，审核揣悟，力求读懂诗意，理解选项，发现问题。

15、(解析)本题考查考生把握诗歌思想感情的能力。赏析诗歌所表达的思想感情，要善于抓住带感情色彩的关键词语，还应该联系作者的生平遭遇及诗歌的创作背景来考虑，即我们平时所说的要“知人论世”。

16、明确时间、地点、景物、人物、事件

17、(6)渲染烘托衬托对比

18、明白表层意思：能翻译出大意(借用文言文知识)

19、勒尼奥的这幅三美神画，强调三位女性裸体组织在一起的形式意味：画家将他们描绘得身材修长，体态匀称，三种姿态分别显露女性身体曲线的和谐流畅，展示出一种生命之美；整幅作品色彩单纯，素描关系微妙，造型准确。画家将三个不同情绪、不同姿态、不同角度的女裸体组织起来，谓之三美神，其实是对女性裸体美感的肯定，是对艺术美的肯定。

20、愿你看透人性冷暖，依旧深爱人间，做一个心里有暖身上有光的同行者。

四、

1、(解析)本题考查赏析词语的能力，即炼字题。炼字题如何设问(命题角度)？诗中的某个词用得好不好？为什么？或某字历来为人称道，你认为它好在哪里？(直接鉴赏关键词)诗中的“诗眼”“关键字”是哪一个？为什么？(找出关键词并鉴赏)这个词与另一个词比较哪个更好？为什么？(比较鉴赏)。题干为：“数声牛上笛”有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。此类题属于开放性试题，肯否均可。但作答时理由一定要充分。思维角度有：解释字词意思，扩展到句中翻译大体内容，结合诗人的情感分析表达效果，有修辞或者结构特色的话也要点明。

2、深深的话，我们浅浅的说

3、释义：今年正月十五元宵节，月光与灯光仍同去年一样。再也看不到去年的故人，泪珠儿不觉湿透了衣裳。

4、②概括与具体—白描与工笔、细节描写(常是动作描写)

5、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横

6、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？—《雨霖铃·寒蝉凄切》宋代：柳永

7、人生最好的旅行，就是你在一个陌生的地方，发现一种久违的感动。

8、区区岂尽高贤意，独守千秋纸上尘。

9、④虚实结合(神仙鬼怪世界、梦境、已逝之情景、设想想象未来之情景)

10、D.全诗以议论收尾，指出人才养成既需要发展空间，也要经受风雨磨炼。

11、喜悲：以乐景写乐情、以悲景写悲情

12、点特色(沉郁顿挫(杜甫)、绮丽典雅、清新质朴、简洁明快、雄浑奔放、悲慨凄凉)

13、常恐劳人轻白屋，忽逢佳士得朱轮。

14、其次，空间处理上，王勃的诗化近为远。“已觉山川是两乡”由于离别，江水不再是一个小区域，而成了两个不同世界的分界线，强调了心理距离之远。而王昌龄的诗则是化远为近。云雨相同，明月共睹，使“两乡”为“一乡”，它蕴涵的正是人分两地、情同一心的深情厚谊。语意新颖，出人意料。

15、何以琛站在十楼办公室的落地窗前，奇怪自己怎么会有了欣赏夕阳的心情。 也许，因为她回来了。 ——这个萧索身影里埋藏的灵魂竟然痴狂到了这种程度吗？因为她的离去，从此无心看风景，从此只剩了不知何去何从的忙碌，只为贪求忙碌中的那一点忘却，忘却里的那一点疼痛的赦免。——《何以笙箫默》

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17、语言特色：平实、生动、典雅、通俗、幽默诙谐、清新自然、辛辣反讽、含蓄隽永

18、背上行囊去远方，那个梦寐以求的目的地。

19、写景诗：因景引起了心中的某种感触，描绘景物来抒发感慨。

20、佛罗伦萨乌菲齐美术馆藏

五、

1、风景再好又如何，没人欣赏一样无趣。