一、做书签在书签上写上名言

1、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基

2、做完书签，孩子们还写上“书山有路勤为径”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书香伴我成长”“好好学习，天天向上”等催人奋进的名人名言，时刻激励自己认真读书，好好学习。

3、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

4、(为建党100周年献礼)党员讲党史故事

5、用小刻刀刻下，再用橡皮将铅笔线擦掉。

6、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光

7、循序而渐进，熟读而精思

8、“双减课堂”||书香溢校园，

9、白话释义：东西要一点点积少成多，书要熟读才会理解里面的意思

10、关注包头昆都仑区教育，

11、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子己所不欲，勿施于人——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

12、现在我不值得喊累，因为我什么都没有。

13、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。 —— 鲁巴金

14、读书之乐乐无穷，书签世界展风采。一方小小的书签，折射出孩子们对书籍的无限热爱；一方小小的书签，闪动着孩子们无穷的创造力。小小书签情，浓浓书香味，圩小学子乘着“双减”之风，以最炫的色彩描绘最诗意的童年。

15、花的生命是短暂的，但它拥抱了春天。

16、通过此次书签制作活动，使小读者们读书的兴趣更加浓厚，既锻炼了他们的动手能力，又激发了他们的读书欲望，激励读者在活动中读书，在读书中成长。

17、通过此次书签制作比赛，学生读书的兴趣更加浓厚，既锻炼了学生的动手能力，又激发了学生的读书欲望，激励学生在活动中读书，在读书中成长。

18、万般皆下品，唯有读书高！——孔子

19、原谅别人，就是善待自己。

20、书籍是知识的宝库，是人类文明和智慧的结晶，更是孩子们人生道路的引路人。为了引导孩子们多读好书、爱护书籍，同时锻炼孩子们的动手制作能力，近日，漯河育才小学四年级开展了“巧手做书签，方寸蕴书情”创意书签制作活动。

二、

1、2：诚信，大至国家，小至个人。诚信，决不能在我们这一代青少年的手中丧失！让我们把诚信放在心中，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用我们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。虽然我们的小手还很稚嫩，力量是那么微不足道，但我相信，只要我们矢志不移，锲而不舍，诚信之花一定会处处开放！

2、王子涵、龙施雨、陈语嫣、龚琳娜、马梓翧、唐雨涵

3、您的每一个“在看”我都当成喜欢

4、为了激励学生的学习兴趣，读书节活动组委会，将各班初选作品进行了大评比，经过角逐最后评出一等奖48名，二等奖47名，三等奖62名。优秀奖若干名。获奖名单如下：

5、NO用我们小手放飞绿色希望。

6、1：诚信无形，却在潜移默化中塑造无数有形之身，养天地正气，问人间暖凉。

7、李欣芯、杨若雨、徐佳怡、林依馨、张展硕、刘晟炀

8、小小的书签里，传递着一份快乐，记录着一段阅读故事······为了让孩子们有机会交流制作书签的方法，增强孩子们的自信心，展示孩子和家长的创意，各班主任决定在班上开展“我最喜欢的书签”投票活动，选出了自己喜欢的书签。

9、2021年丨教职工招聘计划

10、同学们还在书签上写上了各种关于读书的名言警句。一张小小的书签显示了孩子们无限的创意，充分发挥了学生的想象力和创造力，同时也激起了学生对书籍的浓厚兴趣。

11、真的，你需要一枚书签，它是别在书本里的风景。为配合学校读书月活动，调动同学们的阅读兴趣，营造快乐轻松的阅读氛围，让浓浓的书香溢满校园的每个角落，5月9日，圩角小学二年级组开展了创意书签制作比赛。

12、全钰铃、杨文正、刘明俞、唐悦、冉浩、庞浩明、周文雪、杜雷佳

13、陈茜、李袁帅、刘一婷、胡玉、周和键、杨良靖、杨洋、胡蕊、秦涵

14、周末，孩子们在老师和家长的指导下，展开丰富的想象，遨游在创意的海洋中，因地制宜、别出心裁地利用边角彩纸做成了一张张精美的书签。书签设计新颖，富有创意，形状各异。有形象逼真的树叶书签，有憨鞠可爱的动物书签，有用水粉吹墨勾画出各种图案的书签，有刺绣各种图案的书签等等。还有些学生甚至添上自己的手工作品或生活中的废旧用品，使书签更加有立体感。还有的同学在书签上写上“书山有路勤为径”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书香伴我成长”等催人奋进的名人名言。

15、潘凤麟、张鑫怡、范科成、陈欣颖、张聪、胡绍淞

16、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基

17、不惜一切代价经营你的未来。

18、及时获取昆区教育信息，

19、工作是人生的价值所在，生活的乐趣所在，也是幸福的所在。

20、将略小的卡纸粘贴在另一张卡纸的正中间。

三、

1、勤奋中，浪费中；成功是思想，但毁灭是随之而来的。

2、他们还在书签上写上“书山有路勤为径”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书香伴我成长”“好好学习，天天向上”等催人奋进的名人名言。

3、周星仪、廖荣靖、郑婉仪、全博雅、杜雨昕、简明宇、李心哲、刘婵曦、王娅楠、陈紫林

4、编辑：贺东明审核：志玛央宗

5、(教师招聘)初中生物一名行政助理一名

6、NO新起点，新方向，我们在阳光下成长。

7、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

8、两张卡纸的颜色根据自己的喜好来决定，将其中一张卡纸进行修剪，修剪到略小于另外一张。

9、WorldBookDay

10、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

11、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。学而不思则罔，思而不学则殆。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。三人行必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。己所不欲，勿施于人。读书破万卷，下笔如有神。读书有三到，谓心到，眼到，口到。立身以立学为先，立学以读书为本。读万卷书，行万里路。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

12、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

13、有三件事人类都要经历：出生生活和死亡。他们出生时无知无觉，死到临头，痛不欲生，活着的时候却又怠慢了人生。

14、不动笔墨不读书。——徐特立

15、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

16、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

17、用画笔在卡纸上写上读书名言和画上自己喜欢的图案。

18、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

19、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮

20、经过大海的一番打磨，卵石变得更加美丽光滑。

四、

1、由于铅笔易擦除，所以用钢笔或者水彩笔帮卡纸书签着色之后用橡皮擦掉铅笔划痕。这里由于是简单讲解就没有示范了。

2、对闺蜜结婚说的祝福语，给闺蜜的结婚祝福语该说什么好呢？

3、首先准备一张花彩纸粘贴到白卡纸上，多余的部分裁剪掉，粘贴裁剪好后用尺子辅助，在卡纸正面画上几根文字格，然后在文字格上写上自己喜欢的一些名人名言，最后用打孔器打上书签孔，穿上书签线，名人名言书签就制作完成了。

4、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

5、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。——王梓坤

6、NO端端正正坐得好，椅子不翘保安全。

7、白话释义：学习的功夫，宁下而不高，宁沉而不浮

8、唐琳曦、曾宇航、邓礼潘、王俊皓、彭兴瑞、杜本明、聂福佳、田馨怡、孟以娜

9、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

10、两张卡纸的颜色根据自己的喜好来决定，将其中一张卡纸进行修剪，修剪到略小于另外一张。

11、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光

12、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

13、 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

14、海内存知己，天涯若比邻。

15、张峻熙、唐孝韬、郑立涵、卿明涵、唐星瑞、刘韵涵

16、杨诗枫、陈系梦、杨财易、张俊熙、张萌、王天瑞、张洪生、周小婉、董惜悦

17、二年级读书节书签设计展示

18、读书破万卷，下笔如有神。

19、用树叶子做一个好看的树叶书签。把树叶涂上一个漂亮的颜色。把它夹到书里面。就做成一个漂亮的书签了。

20、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

五、

1、 己所不欲，勿施于人——孔子

2、首先管理员向大家介绍了书签制作的方法以及注意事项，然后读者们在管理员的指导下，展开想象的翅膀，遨游在创意的海洋中，别出心裁地用卡片做成了一张张精美的书签。

3、学百年党史·庆百年华诞

4、小小书签是穿行书中的精灵，蕴含着浓浓的文化的内涵。希望本次活动能促使学生更加明确阅读的意义，培养他们热爱书籍、博览群书的好习惯，共同营造“人人皆阅读、时时能阅读、处处可阅读”的良好校园氛围。

5、不动笔墨不读书。——徐特立

6、4月18日，为调动同学们的读书兴趣，营造快乐轻松的学习氛围，让浓浓的书香溢满校园的每一个角落，学校开展了创意书签制作比赛活动。书签是穿行于书中的精灵，它能给我们读书带来方便的同时，时刻提醒我们要勤于读书。

7、NO人有多少知识，就有多少力量。

8、NO校园信息化，育人现代化。

9、NO用爱养育，用心教育。

10、活动中，孩子们热情高涨、积极参与，利用课外时间进行了精心地制作。有古色古香的中国风书签，有憨憨可爱的卡通造型书签，还有用综合材料制作的创意书签。孩子们制作的书签融趣味性、教育性、实用性于一体，设计新颖、风格迥异、富有创意。

11、白话释义：积丝成寸，积成尺寸；寸尺水已，就成一匹

12、同学们在老师的指导下，展开想象的翅膀，遨游在创意的海洋中，别出心裁地做成了一张张设计新颖、富有创意的精美书签。绘画组同学们将二胡、藏戏面具、弦子水袖画上书签，展现着别具一格的巴塘魅力，书法组同学在书签上写上名言警句、自己的读书感言、读书口号等，时刻提醒着读者阅读的重要性，每一枚书签上都凝结着孩子丰富的想象和真挚的情感，留下了属于自己的心灵的脚印，把阅读的快乐和真谛留在书签上。

13、学生们用画笔将对四季的热爱融于这小小的书香味浓的书签上，一张张有个性、有内涵的小书签在方寸之间尽显孩子们的灵气和大智慧。

14、认为自己做得到和不做得到的，其实只是一种想法。

15、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

16、一笔细细描，一花轻轻贴，绘成片片别致的树叶书签，只只憨态可掬的动物书签，朵朵纷飞的花瓣书签......一枚小书签，寄寓一片阅读情，承载孩子对于阅读的热爱，阅读后孩子们用自己制作的书签标记阅读的进度，阅读变得更有趣了！

17、他们还在书签上写上各种文字，与读书有关的名言

18、四角号码，汉语词典常用检字方法之用最多5个阿拉伯数字来对汉字进行归类。四角号码检字法由王云五发明，他并在1925年5月著《号码检字法》由商务印书馆出版。四角号码检字法用数字0到9表示一个汉字四角的十种笔形，有时在最后增加一位补码。在四角号码查字法中保留了横、竖、撇、捺这些基本笔画，并称之为单笔，同时增加了一些称之为复笔的构字单位，它们是多个基本笔画的组合，如两笔交叉的“乂”、“十”等，这样的复笔称为“叉”；一撇一捺构成的‘八’、‘人’，这样的复笔称为“八”，这些复笔在汉字中也是常见的。

19、读书何所求?将以通事理。 —— 张维屏

20、为乐趣而读书。——毛姆

六、做书签在书签上写上名言

1、读书勤乃有，不勤腹中虚。

2、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬

3、在卡纸的正顶端打一个小孔，穿上棉线或者自己喜欢的丝带。

4、书籍，是人类文明和智慧的结晶，是知识的宝库，是广大儿童的良师益友，也是孩子们人生道路上的引路人。在读书月系列活动中，诚铭幼儿园开展了制作创意书签比赛的活动。

5、为进一步提升我校文化氛围，引导学生养成良好的读书习惯，营造浓厚的“书香校园”，让校园充溢着浓厚的人文气息，为师生读书创造良好的环境，包钢第十二小学一二年级的同学们人人参与，个个动手制作精美的书签。

6、本次书签创意评比活动是学校开展“书香校园”活动的一部分，旨在通过书签设计比赛，展现孩子们的想象力、创造力、动手、动脑能力，进一步激发孩子们的读书兴趣。

7、NO孩子开心、家长放心。

8、孩子们展开想象的翅膀，遨游在创意的海洋中，别出心裁用彩纸做成了图文并茂、富有创意的书签。一枚书签，就是一本书；一枚书签，就是一个世界。让我们一起来欣赏吧！

9、孩子们在家长的指导下，展开想象的翅膀，遨游在创意的海洋中，别出心裁地用彩纸做成了一张张精美的书签。美丽的书签设计新颖，富有创意，形状各异。

10、通过此次书签制作比赛，使学生读书的兴趣更加浓厚，既锻炼了学生的动手能力，又激发了学生的读书欲望，激励学生在活动中读书，在读书中成长。

11、岁月不寒，不知松柏；认识一位绅士并不难。

12、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。 —— (美国)富兰克林

13、NO请节约用水，不然，世界上最后一滴泪水将是自己眼泪。

14、至哉天下乐，终日在书案。——(宋)欧阳修

15、通过此次书签制作比赛，增强了幼儿的实践动手能力，提高了审美意识，体验到了创作的乐趣，获得了成功的喜悦；而且使幼儿加深理解了读书的益处，体会读书的乐趣，养成爱读书的好习惯。

16、使用印花器在卡纸的两端进行印花。

17、植物书签标本既是一片美丽可爱的书签，又是一份精致的小型植物标本．为人们的学习生活增添情趣，激发对自然的热爱之情。另外．若在其背面书写祝贺之词，可作为节日礼物，互相赠送：若书写该植物的特征、用途等内容．可让拥有者增长科学知识，具有推广科普知识的作用。

18、“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”小小的一方书签，充分发挥了同学们的创造设计才能，写满了同学们对阅读的热爱。

19、文：杨建雄图：泽仁拥忠

20、高吉航、邓玺、张思钊、许纯嘉、张浩轩、唐明星、王瑞、张优雅、黄语涵、唐明洋、蒲松萍、高宇

1、字呢，写“淡泊以明志，宁静而致远”。画呢，画“梅，兰，竹，菊”四君子。个人喜好，仅供参考。

2、瞧，我制作的书签好看吗？

3、赖福杨、张思婷、严梓悠、李袁龙、姚鑫、赵泽涵、杜泽灏溢、周梓晗

4、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅

5、激励自己奋发向上的警句

6、美丽的书签设计新颖，形状各异。憨鞠可爱的动物书签。

7、学习与书相伴，自然也离不开书签。书签上的关于学习的名言能够激发学生学习知识的兴趣。书签是穿行于书中的精灵，它在给我们带来方便的同时，时刻提醒我们要勤于读书。

8、白话释义：学者的忧虑，在喜欢谈论高妙，而自己却不点地脚根。

9、张婷、聂孝辉、刘显军、张戴源、何文博、唐成佳、胡鑫、颜琳、石婉馨、唐露、陈国爽、孙佳林

10、本次书签制作比赛，进一步营造了“书香润心灵阅读促成长”的校园文化氛围，强化了北附学子勤于读书的学习意识，同时锻炼了孩子们的动手实践的能力，也让孩子们在活动中体会到了读书的乐趣。