夏荷田田,让人想起诗句(夏日何田田是想起了什么诗)
一、夏日何田田是想起了什么诗
1、这首诗的意思是:江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面特别茂盛,在茂密的荷叶下面,鱼儿欢快的在莲叶间嬉戏。一会儿在这儿,一会儿又游到了那儿,说不清是在莲叶的东边,还是在莲叶的西边,还是在莲叶的南边,还是在莲叶的北边。
2、这是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具有独特的风味。民歌以简洁明快的语言,回旋反复的音调,优美隽永的意境,清新明快的格调,勾勒了一幅明丽美妙的图画。
3、这首诗起调高亢,鲜明地提出了人生的价值取向:人活着就要作人中的豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。爱国激情,溢于言表,在当时确有振聋发聩的作用。南宋统治者不管百姓死活,只顾自己逃命;抛弃中原河山,苟且偷生。因此,诗人想起了项羽。
4、朗读,陶冶情操,升华修养!
5、娥娜似仙子,清风送香远。
6、全文:江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
7、陆上百花竞芬芳,碧水潭泮默默香。
8、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
9、能留住我百转千回的目光
10、“江南可采莲,莲叶何田田。”意思是:江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。
11、下咽顿除烟火气,入齿便作冰雪声。
12、池中的鱼畅快地嬉戏在此间
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14、鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,
15、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
16、乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
17、诗中“东”、“西”、“南”、“北”并列,极易流于呆板,但此歌如此铺排,却显得文情恣肆,极为生动,从而充分体现了歌曲反复咏唱,余味无穷之妙。
18、这句诗出自《江南》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。
19、一块一块的“田地”聚在一起,在形象上与一块一块的荷叶聚在一起,非常相像。所以在乐府诗中,才会用“田田”二字来形容荷叶茂盛的样子。
20、后来读《乐府诗选》(余冠英选注,人民文学出版社1957年版),注解中说“鱼戏莲叶东”以下可能是和声。这就是了。《江南》是汉乐府歌辞中的“相和歌”之相和歌,本来就是一人唱众人和的。况且读去也确实像啊——在水上愉快的嬉游中,一个人唱,众人随口和之。
二、夏荷田田,让人想起诗句
1、使至塞上(王维·唐)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢侯骑,都护在燕然。这首吧
2、诗中没有一字是写人的,但是我们又仿佛如闻其声,如见其人,如临其境,感受到了一股勃勃生机的青春与活力,领略到了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜。这就是这首民歌不朽的魅力所在。
3、江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。
4、通过对莲叶和鱼儿的描绘,将它们的欢乐之情充分透露了出来。全诗使用比喻和反复的修辞手法,写出了江南采莲时的优美意境。读完此诗,仿佛一股夏日的清新迎面扑来,想着就令人觉得清爽。
5、汉乐府:原是汉初采诗制乐的官署,后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时,有乐府令一官,可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大,成为一个专设的官署,掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐,兼管采集民间歌谣,以供统治者观风察俗,了解民情厚薄。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。
6、江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。
7、《江南》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。
8、我嗅到空气中淡淡的荷香
9、绿树阴浓夏日长,芰荷十里诗韵香。校园旁,荷塘里的荷叶又亭亭如盖,大大小小的荷叶风姿绰约,白白粉粉的荷花娉娉婷婷,此情此景,是不是也让您想起几首写荷的古诗?想起和诗人有关的故事?和一年级的小小帆来一起朗诵吧!让诗歌为您的夏日带来一阵清风!
10、这首诗在乐府分类中属《相和歌辞》,“相和歌”本是两人唱和,或一个唱、众人和的歌曲,故“鱼戏莲叶东”四句,可能为和声。故此诗的前两句可能为男歌者领唱;第三句为众男女合唱;后四句当是男女的分组和唱。如此,则采莲时的情景,更加活泼有趣,因而也更能领会到此歌表现手法的高妙。
11、(温馨提示:荔枝吃多了会上火哦)
12、江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
13、郭关:号高朴道人,生于湖南桂东,书画古琴艺术家。作品涉及书画、音乐、诗文、斫琴等领域;晓音律,好古琴,七岁始随祖父学习古琴,后受教于龚成公亮先生等,打谱作曲上百首,尺八受教于三桥贵风先生;书法受教于孙伯翔先生;二零零六年闭关参禅一年,出关后研习中观、唯识学,画风大变;二零一三年入龙虎山修道,通斋醮科仪;曾就学于北京师范大学、人民大学宗教哲学硕士;著有《郭关诗文集》《郭关禅画》《郭关诗画集》《郭关古琴》等。作品多次参加全国美展、发表于各大媒体,众多作品被国内外艺术机构及收藏家收藏。现“郭关绘画全球巡回展”已在台湾、英国、墨西哥等地圆满举行,所展出作品均被收藏家收藏。台湾建立有“郭关美术馆”,常年展示郭关作品数百余件。
14、置莲怀袖中,莲心彻底红。
15、那么我愿永远都做个岭南人
16、停留在一朵花前,时间似乎也凝固了,瞬间耳无杂尘,只有这一池的娉婷......
17、烟柳丝长,一湖荷碧红蕖透。
18、鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
19、译文:江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼在莲叶的东边游戏,鱼在莲叶的西边游戏,鱼在莲叶的的南边游戏,鱼在莲叶的北边游戏。
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三、山居夏日这首诗词
1、你看那些鱼儿,在莲叶之间游来躲去,叫人怎能不想起北方的“大姑娘走进青纱帐”?读完此诗,仿佛一股夏日的清新迎面扑来,想着就令人觉得清爽。还不止于此,我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时,自己的心情也随着变得轻松起来。
2、妇人不宜袒,故发胸、击心、爵踊,殷殷田田,如坏墙然,悲哀痛疾之至也。
3、《汉乐府·江南》是汉代汉乐府创作的一首乐府诗。这是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。
4、《招隐》(央视版)郭关演奏
5、低头弄莲子,莲子清如水。
6、绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
7、这里是朗读者的聚集地,你来朗读,你来倾听!
8、对于贵阳人而言,赏荷的去处很多,但就近又方便的,莫过于位于市中心的阿哈湖国家湿地公园了。
9、「童眼看世界,发现不一样的美」
10、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.
11、音节美、色彩美、意境美,悠扬婉转而思绪幽眇堪称乐府巅峰之作。全篇写一个女子对心上人的思念,并不出奇,难得的是刻画一片儿女情长,历历如画如闻。更难得从一个爱恋之中的女子的眸中反射出时间的推移和季节的转换,镜头从纤小局部的特写推向越来越广阔的空间,最后几乎到达海天相接的宇宙。这种时空感的感染力,以后我只在和张若虚的《春江花月夜》、苏东坡的《永遇乐》(“明月如霜,好风如水,清景无限……”)相遇时才能感受到。
12、 这是一首汉代乐府民歌中的采莲歌,全诗没有一字一句直接描写采莲人采莲时的愉快心情,而是通过对莲叶和鱼儿的描绘,将它们的欢乐之情充分透露了出来,仿佛亲耳听到和亲眼看见许多采莲男女的歌声和笑语声融成一片,许多小伙子和采莲姑娘们还在调情求爱。
13、民歌以简洁明快的语言,回旋反复的音调,优美隽永的意境,清新明快的格调,勾勒了一幅明丽美妙的图画。一望无际的碧绿的荷叶,莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿,还有那水上划破荷塘的小船上采莲的壮男俊女的欢声笑语,悦耳的歌喉,多么秀丽的江南风光!多么宁静而又生动的场景!从文化学的角度,我们又会发现这是一首情歌,它隐含着青年男女相互嬉戏,追逐爱情的意思。你看那些鱼儿,在莲叶之间游来躲去,叫人怎能不想起北方的“大姑娘走进青纱帐”?
14、荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
15、艺道讲堂|古琴公益讲座系列
16、公园内,成片的花海、林木,流淌的河水、每个景点中独特的"配饰"与整个自然景观构成了一幅山水花卷,加之园内的基础设置较为完备,已经成了贵阳人休闲放松以及强身健体的好去处。
17、几个孩子蹭在田埂上在荷田里掏着,也不知是在找掉落的花瓣还是畅游的蝌蚪,神情专注,津津有味。
18、往期内容回顾······
19、又如清代袁枚在《新齐谐·夏太史说三事》中的用例:
20、汉字最初,是由象形字发展而来的。在甲骨文中,“田”字最原始的本义是指成方块土地。古代,尤其是周朝时期一直到秦汉时期,土地管理都是“井田制”,户籍管理制度也是根据井田制发展而来。
四、夏 田 诗词
1、注释何:多么田田:莲叶长的茂盛相连的样子。
2、忆梅下西洲,折梅寄江北。
3、安石榴花猩血鲜,凉荷高叶碧田田。形容词,“田田”用来形容莲叶香气浓郁的样子。满池的莲叶荟聚在一起,会散发出浓郁的清香,所以,“田田”也慢慢被古人延用来表示“莲叶清香浓郁的样子”,如唐代诗人元稹在《张旧蚊帱》中所写:
4、“映日荷花”才别样好看,这是光与影的杰作。古代的诗人、当今的摄影大师们,用无数作品证明了这一点。
5、卷帘天自高,海水摇空绿。
6、有空气,作品就是活的;有空气,作品就是个开放的世界。
7、荷花,有"花中君子"之称。七月的盛夏里,阿哈湖国家湿地公园里荷花盛开,游园赏荷的好时节已经到来。
8、但是夏季的诗词还会不断传唱
9、其次,紧承上句而来的第二句“莲叶何田田”,显然也是明写莲叶茂美,暗喻采莲姑娘们人数众多,姿态丰美的。而第三句“鱼戏莲叶间”和后四句“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”,则是以鱼儿戏水于莲叶间暗喻采莲男女调情求爱的欢乐情景。这也是民间情歌中常用的表现手法。由此可见,这首采莲歌实际上乃是一首与劳动相结合的情歌。
10、小娃撑小艇,偷采白莲回。
11、三月的樱花,五月的郁金香,七月的荷花,九月的菊花……各种鲜花在景色秀丽的阿哈湖国家湿地公园常开常艳。
12、灵性之境—郭关道长玄画
13、读完此诗,仿佛一股夏日的清新迎面扑来,想着就令人觉得清爽。还不止于此,我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时,自己的心情也随着变得轻松起来。
14、想了想,觉得是因为:这里面有空气。作为一个作品,它不是板结的一块,而是有空气在流动,在莲叶、莲花、鱼、采莲人组成的画面里,充满了空气,新鲜湿润的空气,可以容人大口呼吸。这样呼吸着,你就进入了那个空间,美丽,单纯有如童话,荷花荷叶遮天盖日,清香染衣,人和鱼在荷花下面,看不见,只有笑语阵阵传来。
15、楼高望不见,尽日栏杆头。
16、毫无疑问,《江南》这首小诗,就是皇家乐府机构从民间搜集整理,编撰成册的诗歌之一。全诗如下:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。翻译过来,就是江南到了适合采莲的季节,莲叶重重叠叠,非常茂盛。鱼儿在莲叶之间游来游去,忽左忽右,忽东忽西,最后不知道游到哪儿去了。
17、荷田边,身穿旗袍的阿姨们,手持自拍杆,变换着各种姿势,将这个夏天的绚烂定格在相机里。
18、▶音乐随想|走进《忘忧河》
19、鸿飞满西洲,望郎上青楼。
20、可:在这里有"适宜"、"正好"的意思。
五、山亭夏日这首诗
1、◎朗读:茶烟轻扬(精英46群)
2、译文江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼在莲叶的东边游戏,鱼在莲叶的西边游戏,鱼在莲叶的的南边游戏,鱼在莲叶的北边游戏。
3、题主您好。归纳起来,”田田“的意思有很多,主要分为两个词义系统:其象声词,同“啪啪”响。如《礼记·问丧》中所说:
4、更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。
5、江南可采莲,莲叶何田田,
6、汉乐府:原是汉初采诗制乐的官署,后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时,有乐府令一官,可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大,成为一个专设的官署,掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐,兼管采集民间歌谣,以供统治者观风察俗,了解民情厚薄。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。
7、同时江南民风柔靡,青年男女在采莲时调情求爱之事极为常见,故盛行于南朝时期的民间情歌,在汉代的江南实际上就很流行。在这类民间情歌中常用比兴、双关手法,以“莲”谐“怜”,象征爱情。由此可见,此歌用的显然也是比兴、双关手法。
8、莲花,又称荷花、芙蓉、菡萏、藕花。莲的“全身都是宝”,莲花可以观赏,莲蓬、藕可以吃,莲叶可以包东西、烤“叫化鸡”。
9、忆郎郎不至,仰首望飞鸿。
10、关于我:雪竹,摄影爱好者中的菜鸟,一枚喜欢随笔涂鸦、喜欢音乐、喜欢用声音传递心声的诗意女子,现在北京工作。诗观“心若无尘、清风自来”!代表作《梦回江南》、《乌镇情缘》等。
11、全文:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
12、“田田”两个字,在诗中是作为形容词来理解的。在这里,是指荷叶紧紧挨在一起,异常茂盛的意思。莲叶重重叠叠,取的是“田田”两个字的“形”,而非“义”,也非“音”。
13、田田多少,几回沙际归路。形容词,“田田”用来形容荷叶碧绿的样子。这种意思源于“田田”的“莲叶”用例。由“莲叶”而延用为“形容莲叶碧绿的样子”。如宋代陈造的《早夏》:
14、日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。
15、采莲南塘秋,莲花过人头。
16、汉乐府:原是汉初采诗制乐的官署,后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时,有乐府令一官,可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大,成为一个专设的官署,掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐,兼管采集民间歌谣,以供统治者观风察俗,了解民情厚薄。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。田田:荷叶茂盛的样子。可:在这里有“适宜”、“正好”的意思。
17、鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
18、这首歌辞只有七句,明白如话,而后四句又基本上是第三句的重复,它的妙处究主要在于运用民歌中常用的比兴、双关手法,把男女之间调情求爱的欢乐之情写得极其委婉、含蓄,耐人寻味,而无轻佻、庸俗之弊。全诗一气呵成,但在结构上又可分为两个部分:前三句揭示题旨;后四句进一步展示采莲时的欢乐情景和广阔场面。而诗中第三句又在全诗中起着承上启下的作用,使上下相连,不着痕迹。诗的意境清新、开朗,寓情于景,景中寓人,如闻其声,如见其人,如临其境,感到美景如画,心旷神怡,呈现出一派生意盎然的景象。
19、江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
20、当然,用“田田”来形容植物的叶片茂盛,也不是只有乐府诗《江南》这一个孤例,宋代苏轼也在《题城南书院三十四咏》中写道:“飞絮满空春不尽,新荷帖水已田田。”不过,这里的“田田”也是指新的荷叶长势茂盛的意思。