一、用西瓜自己编写诗句

1、请点个在看，谢谢您的鼓励哦

2、释义：栩栩如生地描述了白瓤西瓜的甜爽清凉的天然特点。

3、一(簇)树叶 一(颗)童心   一(支)船桨

4、ɡònɡ供奉kàn看见

5、得意忘形形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。

6、刷子李的绝活不仅外行人不信，而且内行人不信，说要看一看。

7、用“”画出文中的过渡句。

8、会(huì)议告别(bié)看(kān)家

9、kǒuzìpánɡ(口)(喊)rìzìtóu(日)(星)

10、开封人崔颢，一首《黄鹤楼》空前绝后，哪怕是绣口一吐就是半个盛唐的李白，也要感叹“眼前有景道不得”。

11、爸爸(温和)地对我说：“瞧，这些花儿在对你微笑呢!”

12、微课|统编版一下《语文园地一》(两课时)|季姗姗

13、微课|统编版一下《识字猜字谜(两课时)》|季姗姗

14、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

15、一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，一片乌云飘了过来，下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以，这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。

16、如果你会编程的话，多登陆一些黑客网站，那里有很多技术性文章，写的都很详细。也有很多黑客工具和木马软件等。如黑客基地，中国黑客联盟等。

17、兵荒马乱：形容战时社会动荡不安的景象。

18、在这一段中，狐狸对乌鸦说了(2)句话。

19、ɡuān鸡冠jīn禁得住

20、少年中国和中国少年之间有什么联系？

二、对于西瓜的描述小诗

1、“提到洛阳，他会想到刘希夷的“古人无复洛城东，今人还对落花风”；说起安阳，他脱口而出的是郭沫若的“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都”；而谈到开封，他脑海中出现的诗句则是李隼的“灯火楼台空市井，风云冠盖尽丘阿”……”

2、但凡诗中有“莲”、“荷”，都会美得让人赏心悦目，所以今天小魔才和你一起来了一场有很多莲花陪伴的旅程。是不是感觉自己的耳朵、眼睛、心灵都净彻、温和了呢？

3、你好呀，这里是乡村笔记。

4、去了一趟杭州，给娃带回3条诗词路线

5、桑娜会想：丈夫出去打鱼能安全回来，该是多么好啊！西蒙死了，我把她的两个孩子抱了回来，也没经过丈夫的同意，我该想他怎么说呢？生活的压力已经够大了。丈夫会同意吗？我们都是穷苦人，他会同意我的做法的。

6、如果没有理想，那么人生就像失去风的风筝，摇摇欲坠，没有动力。

7、小学而大遗，吾未见其明也翻译是小的方面倒要学习，大的方面反而放弃(不学)，我没看出那种人是明智的。此句子用来讽刺那些眼高手低，不会学习的人。《师说》阐说了从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比，反复论证，论述了从师表学习的必要性和原则，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神，也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。全文幅虽不长，但涵义深广，论点鲜明，结构严谨，说理透彻，富有较强的说服力和感染力。

8、假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。

9、微课|统编版一下《四个太阳》第一课时|季姗姗

10、选择一种自己写过的事物来写。

11、跟我学写话(写物品5篇)

12、古怪—(奇怪)尽职—(尽责)勇敢—(勇猛)变化多端—(千变万化)

13、▶“双减”之下的小学生课外阅读书单(最全整理)

14、根据标点符号再写几句话

15、他总是谦虚地说，这点功劳不值得(夸耀)。

16、凤凰教师教学团队给大家整理了部编版四年级语文下册第1~4单元基础知识复习卷及答案，请各位老师、家长打印给孩子练练！

17、多处淮乡得，天然碧玉团。

18、山清水秀的南山竹海，真令人流连忘返！

19、作为中华文明的重要发源地，河南孕育了五千年的诗意，不少经典流传的诗句或创作于河南或出自河南文人之手。

20、黄老师喜欢看书，经常在我们自习的时候看书，她还喜欢有感情地朗读文章，每次读完的时候，班级里总会响起经久不息的掌声。她读到《老子》或《史记》里的好文章，就会来和我们一起分享阅读感悟。

三、关于西瓜的诗句(14条诗句)

1、(第二单元预习大全)课本、预学指导、练习、作业、积累、试卷一网打尽

2、微课|统编版二下《神州谣》第一课时|曾银华

3、你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。

4、往石头上一砸，惊喜的红瓤

5、hénɡzhéwān()(没)(没有)

6、元稹的好基友白居易，是新郑人。据说两人互赠之诗高达九百余首。

7、你知道吗？为什么竹子从来不会单独存在？让我来告诉你吧，是因为一根竹子应该说是很微不足道的，也是脆弱无力的，被大风一吹很容易被折断。也许竹子深知自己这个弱点吧，总是集群而生，聚众而长。瞧，这里枝繁叶茂，蓬蓬勃勃，成林似海，风吹不断，浪打不倒，这时你就一点也不会觉得竹子弱小。

8、篇幅有限，以下展示部分

9、故事中哪个情节最触动你？和同学交流。

10、围绕中心选择材料，要么写人，要么写事。

11、这俩小家伙刚睡觉醒来，就又想吃猫罐头沙丁鱼大餐。

12、这里是我的私人会客厅，在这里，我会谈教育的理想与信念，会聊教育的实践与感悟。

13、例：可我一看窗外心就乱跳。

14、chūnfēnɡdōnɡxuěfēiniǎotiānqìshénme

15、这是一首极其朴实的田园诗。这首诗几乎每一个字一句话都在刻画着在田园里辛勤劳动着的人们。

16、intb=for(i=1*2*3*i<=1*2*3*4*5*6*7*8*i=i*b,b++);

17、680节数学特级教师公开课视频免费领！

18、给下面的生字分类。

19、(日)+(寸)=(时)(时间)

20、碧蔓凌霜卧软沙，年来处处食西瓜。——范成大《西瓜园》

四、关于西瓜的诗自创

1、盘古开天地的过程：盘古醒来后，见身边有一把斧头，就拿起大斧头，对着眼前的黑暗劈过去。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着天与地的分离而长高。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累倒了。盘古倒下后，他身体的各个部位发生了巨大的变化，化成了自然万物，创造了美丽的世界。

2、香浮笑语牙生水，凉入衣襟骨有风。——元·方夔《西瓜行》

3、干活(gàn)难过(nán)转身(zhuǎn)

4、贝拉和胖哥洗完了它们的泡泡浴，又想睡大觉，这可只有猫才能这样啊！

5、我(我们)己(自己)白(白云)住(住宿)爪(鹰爪)

6、一(条)蛇一(棵)树一(丛)草一(只)蚊子

7、#看完本文，您有什么想法？#

8、十+(讠)=(计)(计算)力+(口)=(加)(加油)

9、你知道贝拉和胖哥吃的东西有多好吃吗？它们吃的沙丁鱼可是从海里刚钓回来的，然后再从里面选出最好的，优中选优哇！

10、说说下列诗句的意思。

11、西瓜藤上结芝麻小的香。

12、照例—(破例)傍晚—(清晨)独特—(普通)

13、译文：西瓜清热生津，解渴除烦，给人丝丝凉意。

14、按时间顺序排列句子，把序号写在()里。

15、有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。

16、文中为我们描写了哪些风筝？

17、八九不离十——指与实际情况很接近。

18、恨无纤手削驼峰，醉嚼寒瓜一百筒。缕缕花衫唾碧玉，痕痕丹血掐肤红。香浮笑语牙生水，凉入衣襟骨有风——范成大《食西瓜》

19、即可免费领取电子版打印

20、只采摘了它的一些标点｡

五、种西瓜的诗

1、微课|统编版一下《我多想去看看》第一课时|季姗姗

2、|小‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍陆崩溃

3、温顺—(凶猛)脱离—(结合)迟钝—(敏捷)

4、(2)请你以“文具”(或其它)为主人公编写童话故事。

5、《琥珀》是德国作家柏吉尔写。

6、例：dānrénpánɡ(亻)(他)sāndiǎnshuǐ(氵)(江)

7、关注后发送消息“基础复习”

8、示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳……

9、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。

10、涛(波涛)膝(膝盖)萝(萝卜)躯(身躯)漫(浪漫)

11、放松完了，国王和皇后在超市也逛的差不多了，就等俩小家伙过去找他们了。

12、(2)到了学校，老师教我写字、数数、学文化。

13、(2)从老屋接连帮助小猫、老母鸡、小蜘蛛，我认为老屋具有善良、乐于助人、发挥余热、奉献他人的美好品质。

14、(七彩)(七星)(树干)(出奇)(进入)

15、(鲜艳)的红领巾在少先队员的胸前飘动着。

16、大+(小)=(尖)(尖角)用+(⺈)=(角)(角度)

17、跟我学写话(想象类4篇)

18、▲扫码关注(明日之星资料库)

19、选择正确的答案填空。

20、你把故事再讲一遍好吗？