一、一首带有比喻句的古诗

1、苹果老师讲课时，小苹果是怎样做的？

2、傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻僵了风也无法牵引。

3、“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

4、小兔过去是爱哭还是爱笑？你是个爱哭还是爱笑的小朋友？你认为是爱哭好还是爱笑好？

5、在《木头城的歌声》这个故事里，请找出关于人物的心理描写，并画下来。

6、机器人阿布为了能有时间读书，想出了什么办法？你认为这个办法好不好？为什么？如果你是阿布，你会怎么办？

7、《青蛙兄弟》这个故事，生动地刻画出两只青蛙的形象。故事里写的是青蛙，其实在写人。在你看来，青蛙老哥是一个什么样的形象？青蛙老弟又是一个什么样的形象？

8、(作者)岑参(朝代)唐

9、人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语

10、孩子出生取名王奈，却被护士打错，结果妈妈更开心：就它了

11、高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

12、峡深明月夜，江静碧云天

13、译文：苍松下，我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？他说，师傅已经采药去了。还指着高山说，就在这座山中，可是林深云密，我也不知道他到底在哪。

14、你怎么看琪雅的做法？怎么看琪雅这个人？

15、树甲的梦想是什么？树乙的梦想是什么？

16、轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。

17、(4)詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密。”

18、出自唐·崔橹《春晚泊船江村》。诗句以拟人修辞手法，将花树、风雨人格化，使其带有人的生命情态(花树“无语”、风“似愁”)，从而生动形象地再现了暮春时节落花飘飞、落地无声，细雨绵绵、风声呜咽的景象，同时借景写情，表达了诗人对春天即将远逝的无比伤感之情。

19、《小超人弟弟弟》杨鹏著(注音版，大连出版社)

20、部编版(六三制/五四制)六年级上册知识点梳理：第一单元语文园地

二、古诗中带有比喻的诗句

1、大漠沙如雪，燕山月似钩。唐代李贺《马诗二十三首•其五》

2、释义：忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。

3、海上升明月，天涯共此时。(张九龄)

4、《耳朵里的大侦探》杨鹏著(注音版，大连出版社)

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6、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)

7、乌龟每天上学都迟到，说一说，你猜他心里是怎样想的？

8、科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代

9、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。

10、张九龄被贬后，写下一首诗，竟成了《唐诗三百首》的开卷之作(涨知识了)

11、发送关键词可以免费领统编版语文学习资料

12、资源共享：部编版3~4年级语文上册语文书每课课后习题参考答案(留言得电子稿)

13、兔子的胡萝卜都给谁带来了帮助？这个故事让我们懂得了什么？

14、(收藏)部编版语文必学必考必会的知识点：语文要素整理稿(部编3上~6上合集)

15、风卷残云鼠窃狗盗兔死狐悲

16、雪花散入珠帘打湿了罗幕，狐裘穿不暖锦被也嫌单薄。

17、本诗中将雪花比喻成梨花。

18、《暮江吟》唐代：白居易

19、故事中有哪些是让你感觉很美的词语，可以画出来，说说它让你想起了什么。

20、出自唐·杜甫《薄暮》。诗句描写秋日薄暮之景，描写花寒、花隐，强调鸟择深枝而宿，其意是通过花鸟来表现动荡不安的战乱局势下人们的生活情状与处境。后两句是“旧国见何日，高秋心苦悲”，将诗人忧国伤秋的情绪一泄而尽。

三、带有比喻句的古诗词

1、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑译文篱笆外面不知是谁家没有系好船只，小船被春风吹动，一直漂进钓鱼湾。玩耍的小童看到有船进湾来了，以为有客人来，急忙跑去打开柴门。

2、万壑树参天，千山响杜鹃。(王维)

3、(作者)李白(朝代)唐

4、收到爷爷的信后，小乌龟是怎样想的？他的脸上怎样了？从这可以看出他是怎样一个孩子？

5、故事中胡桃很喜欢读书，她的图书为什么还要逃走？

6、含比喻、拟人、夸张的词语

7、出自唐·杜甫《登高》。秋风摇落叶，万物肃杀，无边落叶，“萧萧”而下，闻之让人顿起悲秋之情；春去秋又来，水涨水落，长江之水，“滚滚”不绝，见之使人陡起感时之慨。“萧萧”摹落叶之声，“滚滚”写江水之状，一听觉，一视觉，让人如闻其声，如睹其景，不禁涌起悲秋感慨之情。

8、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问

9、只在此山中，云深不知处。

10、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻

11、鹤妈妈为什么说大家都是鹤宝宝的妈妈？

12、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

13、高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、

14、精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。

15、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 —— 唐 · 岑参《白雪歌送武判官归京》

16、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合

17、☛部编版1~6年级上册语文第四单元同步练习题汇总(请收藏)

18、故事中的蓝狐狸爱动脑筋，结果发明出了潜水艇。你平时爱动脑筋吗？在发明方面，你有什么奇思妙想？

19、以后还会打卡哪些书呢？

20、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

四、有比喻句的古诗词

1、如果你可以给你的长辈种一样东西，你最想种什么？

2、长洪斗落生跳波，轻舟南下如投梭。

3、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧)

4、久旱逢甘雨，他乡遇故知。(汪洙)

5、释义：要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。

6、小葱拌豆腐——一清二白

7、诗歌创作需要注重形象思维，它不仅可以使所有滞重的物质长上翅膀，也可以使流动的物质凝固起来，并鲜明地呈现在读者的面前。

8、小兔和小鹿靠写信来联系？他们的信会投到哪里？

9、艾青，原名蒋正涵，现代文学家、诗人。他在1933年第一次用笔名，发表了著名的长诗《大堰河——我的保姆》，并于两年后出版了第一本诗集《大堰河》。

10、二月春风似剪刀。唐代贺知章《咏柳》

11、山呼海啸鸦雀无声风号浪吼

12、来来往往安安静静确确实实

13、大鲸鱼困在海滩上后，小动物们是怎样做的？如果请你续编这个故事，你有怎样的想法？

14、山回路转不见君，雪上空留马行处。

15、③皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

16、所以世事变幻，有时感觉甚至快过洪流，当人生历经劫难，再回看这湍急的流水，既有感触，也会恬静自若。

17、《蜻蜓发夹》这个故事很感人是不是？请画出故事中的比喻句，并有感情地朗读最后两个自然段。

18、岑参生在盛唐时代，是湖北省荆州江陵人，与唐代另一位著名的边塞诗人高适齐名，并称为“高岑”。

19、大象先生怎么了？他为什么难为情？

20、爸爸的毛衣先后被改成了什么？像不像是在变魔法？你有没有把废纸、易拉罐等废旧物品变成有用东西的经历？

五、古诗中带有比喻句的

1、“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

2、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 —— 唐 · 白居易《钱塘湖春行》

3、古代很多文学家创作时非常投入，几乎达到了忘我的程度，可谓语不惊人死不休。他们不仅想象丰富，而且善用比喻。例如，杜甫写公孙大娘舞剑的英姿，白居易描写琵琶女弹奏的声音，都是笔歌墨舞、妙喻联珠。下面介绍分享苏轼的一首诗，4句话用了7个比喻，令人赞不绝口。

4、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄

5、出自元·马致远《天净沙·秋思》。诗句描写流落天涯的游子的悲秋伤怀之情。黄昏时，荒郊外，枯藤缠老树，乌鸦绕树飞；小桥静无人，流水绕人家；秋风瑟瑟起，古道荒且长，游子骑瘦马，独行夕阳下。这种列锦修辞手法的运用，不仅表达上形象、生动、含蓄，而且给欣赏者留足了想象的空间，并根据自己的生活经验予以自由联想，从而产生“一千个读者有一千种感受”的效果，大大提升了作品的审美价值。

6、一步登天千钧一发寸步难行

7、教案：部编版四年级上册教学设计(全册)(文章底部有获取电子稿方式)

8、岁寒知松柏，患难见真情。(无名氏)

9、佛山、贵阳、青岛、郑州、

10、(本书打卡预计23天)

11、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 —— 宋 · 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

12、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净

13、松下问童子，言师采药去。

14、共是悲秋客，那知此路分。

15、小童疑是有村客，急向柴门去却关。

16、《白雪歌送武判官归京》，诗歌题目中带有“歌”字，说明这是一首七言歌行体，“白雪”二字点名了送别的自然环境，武判官，一位姓武的判官回京，岑参便写下这首诗给他送行。

17、姜太公钓鱼——愿者上钩

18、让孩子养成良好阅读、思考习惯，

19、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

20、本诗中将瀑布比喻成银河。