一、儿童诗歌现代自创

1、妈妈，我还是一只小小的蜗牛，

2、我枕着黄色的枕巾，梦见了田野；

3、哪管烈日高照土路硌脚。

4、古汉千年县，依旧笑春风。

5、(作者单位：于都县城关小学)

6、用奥运会金牌铸成的巨人，

7、用风和雨，使土地重复。

8、学习儿童诗，可以训练观察，培育想象能力

9、是画出场开不败的花季，

10、妈妈相信你，也愿意帮助你，

11、有的被海浪打湿，沾在船头上。

12、那朵小花，我曾亲自为它浇水

13、世上有一半人要当爸爸，

14、是时代巨轮劈波斩浪奋勇前行豪言壮语……

15、你是童话，是梦幻在妈妈心里你是回忆，是爱恋在爷爷心里你是乡音，是思念在老师心里你是灵感，是诗篇月亮，月亮我心中的月亮妈妈的扫帚

16、从一则爱情的典故里你走来

17、儿童的生活还会有忧伤。金子美铃的童诗中不时弥漫着这样的一种情绪，《狗》：“我家的大丽花开那天/酒铺的阿黑死了。//我们在酒铺门前玩耍时/总是朝我们发怒的婆婆/这时候呜呜地哭//那天，在学校/很好笑地说起这件事//说着说着，心里却难过起来”读着金子美铃的这首小诗，心一点一点地潮湿起来。童年会有多少这样的小小心疼令我们唏嘘不已？再看看台湾吴启东小朋友写的《树》：“树是一个可怜的学生/从早到晚/被老师罚站/不能坐下/也不能乱跑/只有呆呆地看着我们玩。”这首诗把树比喻成一个被老师罚站的可怜的学生，这是孩子眼中的树，折射出儿童的生活面貌。

18、儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。

19、身处苦难也要把花开……

20、几行小诗，便是自然纯真的童趣

二、儿童文学自创诗歌

1、大人觉得我长得太慢了，

2、爸爸穿着长衫，摇着小扇，

3、长大靠什么去建设祖国；

4、你有用不尽的煤炭、石油、天然气……

5、我的可以吗？因为因为一年有了四季所以花儿才会绽开笑脸草儿才会探出头鸟儿拥有一片蔚蓝的天空到处欢声笑语。因为一年有了四季所以荷花才会亭亭玉立鱼儿无忧无虑大树上一片蝉鸣多么和谐。因为一年有了四季所以果园里才会硕果累累秋风染红了枫叶在空中闪闪起舞又是一个丰年。因为一年有了四季所以才会有漫天大雪孩子们做起了游戏小城被大雪铺盖着纯洁而又透明。因为一年有了四季所以世界才会有五彩不再虚构正因为有了四季。注：(本人原创，切勿模仿)献丑，献丑，给点分吧！！

6、哦，中国，我要为你画一幅画

7、它从来没有和天上的星星交谈，

8、大人总喜欢看到我听话的样子，

9、春雨滋润了每一张沉默的脸庞

10、匡正：童诗教育的目的与意义

11、是上苍送给人间的一颗幸福泪。

12、他们想当科学家、文学家、总经理，

13、就象我们不会忘记祖先，

14、我们吹响号角、搜寻战场

15、啊，12岁，多彩的花季。

16、爸爸感冒了，赶紧拿出体温计；

17、我的花园到处是星星的碎片。

18、儿童诗是自由诗的一种，它不受一切表现形式的束缚。

19、不自觉把秘密泄露出去。

20、一会拔掉桃树阿姨的装饰品。

三、现代儿童诗 自创简单

1、谱写着一曲曲感恩的乐章那时浪花对哺育塔的大海的颂扬

2、即使做出多么了不起的大事，

3、飞,飞,飞高高的风筝和小鸟一起飞翔那它能把我的话带给小鸟吗?

4、小狐狸在这里成了大王，

5、好爸爸应是肥肥的田野，

6、虽然晨曦已把梦剪成烟缕

7、有的被天风吹卷到舟中的窗里，

8、我想知道为什么草地是绿色的，

9、儿童的生活离不开游戏。游戏是儿童的天性，游戏带给儿童的那种快乐就藏在每一首童诗的背后。《找一找》：“好了没？/还没！/好了没？/还没！/好了没？/快好了！/好了没？/好了！/东找找，/西找找，/你到底在哪里？/！/我不在这里。”这样的游戏我们都曾无数次玩过，那时候的我们，好像生活的目标就是找到隐藏在各个角落的小伙伴。《跳房子》：“画格子，/跳房子。/画个小格子，/就是小房子。/画个大格子，/就是大房子。/我的脚丫子，/跳过大大的小房子。”读着这些小诗，在怀旧中追忆那逝去的岁月和永恒的笑声。

10、让大人们都说他脱了孩子皮。

11、驱走了黑暗、贫穷和愚昧，

12、有一群树叶说：我们想像花一样开放。

13、细听春雨轻轻拍打着池边的树梢

14、他们调皮地踩着我的影子

15、挥着鞭儿哼着曲儿踏着夕阳

16、厘清：童诗的美学特质

17、草帽草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的脚印

18、母亲的青春萎缩在你的眼睛里母亲却说只要穿上你自己就像三月的土地生命在那一刻编织顽皮

19、不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑

20、我怎敢轻易打开它的画屏

四、有趣的儿童诗现代自创

1、为了留住你渐渐隐去的身影

2、几行小诗，便是轻盈灵动的意境

3、摇动起苗条美丽的长脖，

4、像小河那样总也淌不完，

5、你物产丰富，地灵人杰。

6、王亨良教授《近代日本儿童自创诗作选译》中选录的儿童诗，虽然都很简短，却质朴真实，意境悠远。《绿叶》：“蓝色的晨光/照耀在绿叶上/明亮的空气里/只有我一个人。”小作者用蓝绿的色调，把早晨的世界描绘得清纯无比，并在这“明亮的空气里”感受“只有我一人”的静谧。《月夜》更是用极其浪漫的笔触，为我们勾勒了一幅”童吹笛子“的图画：“邻家的胜君/坐在树上/他穿着和服/眯着眼睛/吹起了笛子/月亮爬上来了/蝴蝶飞舞/他身旁的每一片树叶/都在闪光……”诗中胜君的装束、表情、动作和周围的景色，写得有声有色，把我们带到了一个美轮美奂的月夜。

7、想当外交官、当国家主席……

8、是响于天子朝堂的编钟，

9、一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。

10、让我们化作优美的文字吧，

11、运思：童诗教学的实践与感悟

12、我们的笑脸就是花儿朵朵，

13、幽香千里迢迢弥漫了我的诗句

14、笋悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息石榴石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃草帽草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的脚印芽苞春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴渔火夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话

15、爱是什么？爱是紧紧拥有，也是毅然放弃；

16、太阳打翻了，金红霞流满西天，

17、许个心愿吧！它会帮你实现。

18、天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。”

19、好爸爸应该是浩瀚的大海，

20、你有罕见物种水杉、银杏、铁树、人参……

五、儿童现代诗自创大全

1、童诗语言的形象化。

2、美的基本特征是形象性，美的形象性决定了审美的直觉性。《松塔》：“松枝上。/露滴晶光闪亮，/好像绿漆的宝塔，/挂满银铃铛。”这是顾城1964年8岁时的诗作，他用童话般的眼睛看世界，一切都美得那样直接，一切都美得透亮清澈。“谁都怕冬天/说冬天冷/小麻雀却说不/在光秃秃的树桠上/朗诵小诗//谁都说冬天难看/孤单单没有绿意/小麻雀立在枝头/给寂寞的老树/添上一片/会飞的叶子/(韦娅《会飞的叶子》)儿童诗阅读，就是一个儿童发现美、欣赏美、创造美的美育过程。当你看到一只小麻雀愿意装点冬天寂寞的老树时，会不会对美有了更深刻的认识？

3、我要使人类只会笑不会哭，

4、你的坚强，你清纯如水的目光，让我如此震撼

5、撩得山里娃手痒眼远眺。

6、看那里有没有水和空气。”

7、再也不能与同窗畅谈人生理想

8、等你，在雨中，在造虹的雨中

9、那些所有不开心的事儿，

10、我扶起了一棵树木—它横长在草地，

11、那是笑——诗的笑，画的笑：

12、多少次放弃节假日游玩，

13、童年是一幅画画里有我们的色彩与未来童年是一首歌歌里有我们的幸福和欢乐童年是一个梦梦里有我们的想象和憧憬童年是最纯真，难忘的岁月身处童年我们每天都编织着美丽的故事童年我们是依偎在父母身边的小公主童年我们是牙牙学语的小朋友童年我们是蹒跚学步的孩子只有童年我们才是最快乐

14、老奶奶在这里找到了童年岁月。

15、女孩子说：“我要把卖火柴的小女孩，

16、好爸爸把孩子当成朋友，

17、顽童时天天围绕着院中的石榴树默默祝福……

18、让脚步沉重的不是背上的行囊

19、宝贝，你还是一只小小的蜗牛，

20、哈，竟忘了踢球，忘了作业，