一、2019想家想孩子的说说心情短语

1、这篇文章记叙了闻一多先生的主要事迹，表现了他言行一致、表里如一的崇高品格，高度赞扬了他刻苦钻研学术的严谨态度和实干精神，以及为国家、为民族、为民主而献身的精神。

2、“台阶”是文章命题立意的核心，也是贯穿全文的线索。

3、苛kē捐杂税：指繁重的捐税。

4、(3分)“轻而易举”形容做事很容易，在文中是指龙卷风把11万吨重的储油罐抛到120米以外很容易，突出了龙卷风威力之大，体现了说明文语言的生动形象性。

5、殷商发祥期→→隋唐成长期→宋朝成熟期→

6、荔浦市马岭镇初级中学张敏

7、“我不能走”，可以看出邓稼先是个怎样的人？

8、B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人

9、①考究起来，我不是北大或燕京的学生，也从未在北大任教。我只是一名居民，在这里有了35年居住资历的居民。时光流逝，如水如烟，很少成绩；却留得一点刻骨铭心之情：我爱燕园。

10、⑤“我”在鲁迅先生家包饺子、韭菜合子、荷叶饼，得到先生的赞成。对妻子敬重与依赖，对小辈的体恤。

11、试分析2—5段蕴含着作者怎样的思想感情？

12、A．第①段综合运用多种表达方式，包含描写、抒情、议论等。

13、C.经接触患者新鲜水疱液传播

14、⑬可是那日，他店里的一幅(墨兰图)就卖了三万，这在翰墨街上算是高价了。可偏偏那人的亲戚是同在翰墨街经营的纸墨店老板，于是就找回到宜兰轩。翰墨街从南到北都是做书画的，谁个不懂行呢？

15、emm,混进来了一点奇奇怪怪的东西

16、㉑他想像土著人朝一头公鹿扔石头时，另一幅画面出现了：他看见自己，某个早晨，兴奋地向一头若隐若现的公鹿射击……他无法面对这画面，他只是个小男孩。他低着头，面带愠色，拒绝承认是自己射伤了它。

17、身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。

18、点拨：宾语前置句，应为“问女所思何”。

19、(2)一岁断狱，不过数威风猛于涣，而文理不及之。

20、见“鉴赏品读”第4题。

二、想家想孩子的句子

1、考查全篇文章或某一段落的说明内容

2、⑫“没有啊，要不您再找找？”我想尽快甩掉对方，离开此地。

3、这段议论性的话作为全文结尾，起画龙点睛的作用。“他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质”表明为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是由邓稼先的性格与品质决定的。这段话总写了邓稼先的伟大之处。

4、D.“报”的第五笔是“竖”

5、“奇观”奇在山路曲折迂回使火把排成“之”字形，火把与星光相接，人、夜色、高山交织在一起，组成了奇特、壮观的景象。其中蕴含着作者自豪、喜悦的心情，表现了作者对红军坚强的革命意志和革命乐观主义精神的颂扬。

6、“……您是老师却像父母一样照顾我们，千言万语也表达不完我们164班对您的感激”。这是学生们写给陈燕梅老师的感谢信。桃李无言，下自成蹊！坚持作为一名教育者的初心，牢记教书育人的使命，陈燕梅老师用她无悔的付出，收获了满满的幸福！

7、帖：昨夜见军帖(文告)

8、起突出、强调作用，高度赞扬了邓稼先为人忠厚、谦虚、真诚、朴实的崇高品质和没有私心的精神境界。这两句话流露出作者对老朋友的崇敬与赞扬之情。

9、扑朔迷离：形容事物错综复杂，难于辨别。

10、(答案解析)石苞，字仲容，渤海南皮人也。雅旷有智局，容仪伟丽，不修小节。译为：石苞，字仲容，是渤海南皮人。文雅开朗有才智，仪表堂堂，不拘小节。

11、思尔为雏日，高飞背母时。 当时父母念，今日尔应知。

12、忧郁：忧伤郁结，忧虑烦闷。

13、这一句在结构上总领第一段，在内容上抒发了作者对家乡的热爱之情。“挚痛的热爱”奠定了全文的感情基调。

14、把下列句子翻译成现代汉语。

15、埋葬zàng：掩埋尸体。比喻消灭；清除。

16、③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲时，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。

17、(5)文中两处提到一个小火柿子，试分析其在文中的作用。

18、(2018•泰州)阅读余显斌的《独行玉器行》，完成下列各题。

19、③车子大约开了一个时辰，在一个名叫“桃园仙谷”的地方停了下来。他告诉我说，进山后舍弃大路，走小路，保证会有发现。

20、卿，古代对人的敬称。阿蒙是吕蒙的小名。阿是词头，多用于亲属称呼或人名的前面。

三、心情不好想家想孩子的说说

1、A寒暄(xuān)殷红(yān)迫(pò)不及待针砭(biǎn)时弊

2、傻念头想过万万千，我却从不以为可笑，倒觉得这些记忆，永远像窭汁一样醇甜。大概就因为这颗未泯的童心吧，一些别人认为是不算稀奇的事，在我，却总要兴奋得大喊大叫。现在,我就又想叫喊了:最近，我真的看见了天上落下的星河——那明亮得耀眼的珠宝。那是在汴京——开封。这个赫赫有名的宋代京都汴梁城，果真又一次牵下了天上的星河，让无数次揣想过《东京梦华录》笔下灯宵月夕的我，感到如此新奇和庆幸。素享声誉的汴京，果不负人愿。在月华皎皎的元宵节，它再次以花光满路千门如昼的姿颜，呈现了它非同寻常的辉煌。非是我这个初未乍到的外未客言辞夸大，我总觉得在汴京看灯会，别有一番意趣，在灯会中看汴京，别有一番别处难以得见的古城神韵和京都风光。

3、先说那街。汴京的街，古今相映成趣，一片繁荣。路这厢，高高耸立起一幢幢现代化大楼;路那厢，则一色是明清风味的木柱木门木栅，特别是那雕镂朱漆的木窗棂，很能教人想起白话小说中所写的布衣小帽的“市井人家”。甚至连门口那长垂的竹帘一动，你都会蓦然一惊:是要走出一位肩搭长巾鼻头抹了点白粉的“酒保”，还是朱钗满头罗裙曳地的“女娇娃”?

4、母亲催父亲打爆米花→→家人制作爆米花年货→母亲用爆米花待客→

5、以复古风格为基础的原创手工石楠烟斗品牌。保有十年以上陈化石楠木，从解读原生态木料开始，不是生产或创造什么，而是饱赋激情的使它成为自己的延伸。踏实制作烟斗，用心分享烟斗！

6、《欧也妮·葛朗台》、《高老头》是法国小说家的代表作。

7、(5)醉心阅读使我得到了报偿

8、“我不能走”四个字，字字铿锵，掷地有声，突出了邓稼先的性格特征：身先士卒，不怕牺牲。表现了邓稼先高度的责任感和献身科学事业的决心。

9、Radiohead《NoSurprises》“艾伦金斯堡著那句脍炙人口的诗：我二十几岁的青春／在市场上待价而沽／在办公室里昏厥／在打字机上痛哭。”

10、B.今年公司举办的元旦联欢晚会真的非常精采，台上的表演赢得了台下人的阵阵掌声。

11、你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！

12、C.王安石范成大欧阳修D.朱熹文天祥周邦彦

13、B.学校的校庆已经日益临近，校园内随处可见学生排练节目的身影，迎接校庆已成为展现学生风采的广阔舞台。

14、自然环境描写作用分析法。

15、①每到年末，女人们就都要忙碌起来了。

16、“颂黄河”之后，作者又加了一个尾声，想想看，这一尾声起什么作用？

17、磨刀霍霍：本义形容磨刀声响亮。现常用来形容准备动手杀人或发动战争。

18、明天要出差义乌，给银行黄金T＋D客户讲贵金属期货，二者区别和交割流程我自己还没理清，已经23:22要睡觉了，无语子，我真是一年到头都在打无准备之仗。

19、2017年东北三省三校三模

20、半年未见，没了我们的zuo，您一定生活的很愉快。学生在此，祝陆老师您生日快乐啊！

四、想家里孩子的心情短语

1、中心词语/修饰、限制性词语/关联词/代词

2、但我很怀念那时的“找主语，看横线”；很想念曾经坐在旁边的同学们：很喜欢我的那个外表严格、高冷，处事认真、负责，偶尔开开玩笑的班主任。我知道一切都结束了，不论我怎么妄想，今后都只是在大学的教室里坐着。

3、今天带饭了：昨晚做的虎皮青椒木耳炒鱼豆腐、牛肉牛筋牛百叶拌黄瓜，微波炉叮完后办公室无人不惊叹一句：“这也太香了！”大厨哈士琪心情有好！

4、⑨蜜蜂不仅是花的媒人，也是人的。在曲靖罗平，认养一窝蜂，甜蜜两家人。“一窝蜂”计划，采用与众不同的认养模式，认养者可享受蜂群一整年酿造的生态蜜，包括提供现场割蜜的体验和食宿。每窝蜂对应着养蜂的贫困户，认养者不仅收获蜂蜜，也帮助了蜂农。蜂农疼惜蜜蜂，说蜜蜂自己舍不得吃，都留给蜂王和幼蜂；他们割蜜的时候只取一半，要给蜜蜂留下充足的食物。他们感恩蜜蜂，感恩这些甜蜜的小劳力和袖珍的小媒人。

5、第三部分(19—29)：写阿长给“我”买《山海经》及对“我”的影响，为“欲扬先抑”中的“扬”。

6、存心：心里怀有的念头。

7、第一部分(第1节)：朗诵词部分，是序曲。歌颂黄河的“伟大而又坚强”。

8、第16段中为什么说“我害怕得糊涂了”？

9、(4)有人评价《我爱燕园》：“贯串燕园四季景色描写的是宗璞对美的发现和深切领悟。很多不起眼的东西，在她的笔下有了生命意识和灵性。”请以第③段为例，说说这样评价的依据。

10、②闭上眼睛，并顺势靠在一块青石板上，从兜里掏出带来的小酒瓶，一口一口地倒进嘴里，将其浓香的浆液咽下喉头。(从描写方法的角度)

11、夜深人静了，想念儿子了，儿子晚上要乖乖的哦，听奶奶的话不许闹人哦。

12、1926年3月18日，北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅受反动政府通缉，不得不到厦门大学任教。但又受到守旧势力的排挤，作者不愿意想到目前，只能借回忆少年生活写点文章聊以自慰，于是写出了回忆散文集《朝花夕拾》，本文就是其中一篇，回忆了童年时期自己与阿长相处的一段生活。

13、后来，我常想，他为什么疼爱我呢？无非我是一个贪吃的，因为生得极其丑陋而又没人疼爱的小女孩吧？

14、㉓我们列队集合，咸菜瓶小心地把花藏在身后，成功地躲开了班主任的眼睛。大家在校门口集合完毕。外宾快到了，教音乐的小周老师走过来，指挥大家最后的练习。她用好听的声音告诉我们，什么时候该举起花束，什么时候放下，什么时候喊口号。突然，小周老师快步走到咸菜瓶身边，严彩萍同学，你手里拿的是什么？给老师看看。

15、部编版九年级下册·第一单元第2课《梅岭三章》基础知识+导学案+教案+PPT

16、“潜心贯注”和“心会神凝”意思相近，都是说用心极专极深，除学术研究外，没有别的任何事情能使他分心。

17、这两句运用了互文的修辞手法，概括了战争的频繁持久、战斗的激烈残酷。

18、C．求、告诫、挥D．买、告诉、摇

19、嚼jué：咀嚼jiáo：细嚼慢咽

20、说明语言的特点:准确性和严密性。

五、想家想娃儿的句子说说心情

1、⑧鲁迅先生对原稿与校稿不珍惜。淡泊名利。

2、(2020•泰州)阅读苏沧桑的《酿泉》，完成问题。

3、⑨桃子成熟的时侯，每年都要丢失一些桃子。几次之后。我妈有了对策，她赶在别人来摘桃子之前，在傍晚的时候，摘下一整筐桃子。那些桃子大部分还是绿的，但成熟了。那是我此生吃过最好吃的水果。在我们家，判断桃子成熟与否，不看桃子是否红了，而是用手一捏，软的就是成熟了，有谁吃过还绿着却已熟透的桃子？那种甜，是不可以描述的。

4、B．桑梓(zǐ)鬈发(quán)昭示(zhāo)图穷匕见(bǐ)

5、“他说他觉得没有，但是确切的情况他会再去证实一下，然后告诉我。”这句话表现了邓稼先什么品质？

6、⑫母亲穿着浆洗得干净的旧衣服，在家中进进出出，微笑着为前来拜年的亲友续茶水，看着客人面前茶盘里年货空了，就返回屋内补上些许﹣﹣量肯定是经过精密计算的，不能太多，不然后面来客就不够了，撑不到春节过完，但也不能太少，不然就不体面。

7、伟大而坚强；作用是引出下文的颂歌。

8、课文选取了哪三个典型事例？各表现志愿军什么精神？

9、⑲母亲怎么会在这里？她是不是专门要躲在我们不容易出现的地方，来享受她其实非常心仪的食物？她为什么不在家里，当着我们的面吃着爆米花？有什么清规戒律，阻止了她这么做？

10、D、不温不火鱼目混珠爱莫能助

11、⑧永青伸出粗壮的手臂，将酒母撒到糯米饭上，然后一把一把将糯米饭搂近自己，用手掌连同手腕不停翻炒、抖洒，将结团的饭团揉松。接着，他将糯米饭从缸底沿着缸身搭好，用竹刷子刷平，湿漉漉的糯米饭服服帖帖。然后，他在缸底掏出一个小碗大的窝，轻轻盖上稻草盖子。

12、迥jiǒng乎不同：很不一样。

13、这样的风景我还能再见到吗？

14、⑤乡亲们或许不会关注司空见惯的炊烟，就像他们可能没有关注家里面那个总是起得很早、睡得很晚的女人，那个女人是老婆，是母亲。她们默默地见识着村庄最冷清的晨，熬着村庄最深沉的夜，却从来不会为自己的辛勤和劳累辩驳夸耀。正是因为有了这些女人的存在，这些小房子才会按时升腾起炊烟，才会有温暖的被窝和可口的饭菜，那是家的味道。

15、登上燕子矶，→跨下崖石，悻悻不快→沿着幕府山，游完三台洞，→归途交谈，心生感动。

16、⑥可是，也有例外。这人，就是曾白。曾白投到王独行门下，苦心钻研，手艺日进。

17、C.鼓掌打球装琼耕田采矿绝弦

18、本题运用句子含义理解“三抓一联系”法。当时的社会是黑暗的，让人觉得压抑。“天晴啦，太阳出来啦”是一个双关语，暗含着对光明的新社会的向往。

19、⑬几天后，王独行生病住院，将玉器行暂时托给曾白管着。一天，工商局的周局长来了，在玉器行转了一圈，对迎接他的曾白说。刘县长半个多月后过生日，县长喜欢丰阳玉器，自己想弄一件作为礼物相送。曾白建议，祝寿要应景的，自己细心雕琢一件，让周局长半个月后来拿。周局长点点头，转身离开。

20、下列句子中，没有语病的一项是()(2分)