一、小蚂蚁在哪里搬家扩句一年级

1、复习巩固|一年级数学重点：人民币换算计算方法！

2、这()金()哥()跟()

3、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明；

4、②蜜蜂在花丛中飞来飞去。

5、路边的小蚂蚁在忙忙碌碌的搬家。给原句扩句就是在主语“小蚂蚁”的前边加上定语，点明“小蚂蚁”是哪里的，交代清楚“小蚂蚁”的具体位置，为了使句子更具有形象性，表达得更具体，在“搬家”的前边加上“忙忙碌碌”。所以原句的扩句加地点就是:路边的小蚂蚁在忙忙碌碌的搬家。

6、一年级下册语文词语积累

7、小灰兔从厨房中拿出胡萝卜,放到客人面前。可是,只有小灰兔一个人在吃,客人们都呆呆地看小灰兔。小灰兔说:“对不起,对不起。我以为我喜欢吃胡萝卜,你们也喜欢吃呢。”他赶快到厨房中,不一会儿,一盘水灵灵的桃子放到小猴面前;一碗绿油油的青草给了小羊;一碗香喷喷的肉骨头端出来放在了小狗面前;一碗美味的红烧鱼给了小猫;又把一盆嫩嫩的竹叶给了大熊猫。小灰兔看着大家脸上那高兴的神情,心里别提有多高兴了!“今天,请大家来最重要的是要感谢大家,刚才知道菜不对你们的胃口,现在请你们多吃点!”听了小灰兔的话,伙伴们都笑了。大家一边说话一边吃自己面前的食物,非常开心。尤其是小猫不仅把鱼给吃了,还把盘子也舔干净了。

8、又黏又甜又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿

9、一年级数学下册常用口算练习题(6套)，给孩子巩固练习！

10、②第一句是写：谁在干什么；第二句写：谁在哪里干什么；第三句写：谁怎么样地在哪里干什么。

11、很美很美很＿＿很＿＿很＿＿很＿＿

12、读句子写同音字。(3分)

13、一()眼睛一()家一()玉米地

14、huānkuàixīyángyùmǐ

15、句号(。)是个小圆点，用它表示话说完。

16、动物在下雨前的一些表现行为

17、雪白雪白的棉花，雪白雪白的云朵。

18、从前、喜鹊、孤单、叽叽喳喳，后来、邻居、快乐、安安静静。

19、(3)我的小刀哪儿去了()？

20、高兴、生气、害怕、难过

二、小蚂蚁在什么地方怎样搬东西

1、“叮咚,叮咚。”门铃响了。小灰兔想:一定是客人来了,就连忙去开门。开门一看是小猴。小灰兔赶忙把小猴请进房间,打开电视,问道:“您要开水还是果汁?”“嗯……”小猴思考了一下,“果汁吧。”这时,客人们都陆陆续续地来了。小灰兔请客人们坐到餐桌前,准备用餐。

2、①妈妈和孩子睡得很香()

3、②台：上大下小，“口”稍扁。

4、按要求写句子。(12分)

5、一年级语文下册同偏旁的字整理，开学一定用得到！

6、平生不敢轻言语偷采白莲回

7、直()角()午()己()

8、读拼音，写词语。(16分)

9、蚂蚁成群结队的搬家，它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家从低洼的地方搬向高处。

10、③炸雷雨小，闷雷雨大。

11、妙笔生花。(15分)

12、●8种常见错误握笔姿势VS唯一正确的握笔姿势，附写字攻略！

13、从()主()厂()过()

14、部编版语文3年级(下册)名师优质公开课

15、一()车一()马一()书一()树

16、天上的星星一闪一闪的,好像眨着亮晶晶的眼睛和我说话。

17、④晴柔：晴天里柔和的风光

18、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡。

19、问号(？)好像耳朵样，表示一句问话晚。

20、感激摇摇头亮晶晶绿绿的草

三、小蚂蚁在什么地方搬家扩句

1、()的水花()的小灯笼

2、虽然他们死了不少，可是他们依然不屈不饶，因为他们团结，所以战胜了大青虫，并把它高高兴兴的抬回了“新家”。从蚂蚁搬家的现象中，我明白了团结就是力量，它比铁还硬;比刚还强;比金还贵，蚂蚁的精神多值得人们学习。我喜欢蚂蚁，更喜欢他们的精神。

3、②朵(第二笔是横折弯)

4、小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”

5、嘴巴、鼻子、眉毛、脖子、手臂、肚子、小腿、脚尖。

6、在一片茂密的森林里，住着一只活泼可爱的小蚂蚁。

7、他说:“对不起,这件事我也解决不了,你还是请别人帮忙吧!”

8、小猴子看见满树的桃子又大又红,非常高兴。

9、荷叶圆圆的，绿绿的，苹果圆圆的，红红的。

10、复制粘贴到word文档里打印；

11、一()石碑一()鸟窝一()喜鹊

12、部编版二年级语文(下)全册课文精讲图文解读汇总

13、小荷才露尖尖角一叫千门万户开

14、卫生间、牙刷、刷牙，梳子、梳头，毛巾、擦手，香皂、洗澡，脸盆、洗脸。

15、松下问童子不及汪伦送我情

16、“呀、呢、吗、吧”都是语气助词，读的时候读轻声。

17、燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”(仿写一句话)

18、叶()住()早()怕()

19、蚂蚁成群结队的搬家.它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家从低洼的地方搬向高处.蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线,在路旁,在操场、在空地,弯弯曲曲的一个长长队伍,成几路纵队行进,近看,众多蚂蚁走得密密麻麻,并不整齐,但远望却也并不散乱,一条粗细均匀的黑线从这一点连到那一点.

20、星期天,小灰兔在家里请伙伴们一起吃饭,因为伙伴们帮他盖了新房。

四、小蚂蚁在哪里搬东西扩句

1、③浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶子下面有根须，夏季开白花。

2、泉眼无声是因为舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

3、最后，小蚂蚁离开了森林，森林之王终于忍不住了，放声大哭起来了。一群小蚂蚁在外面玩得正开心时，忽然天空乌云密布，快要下大雨了，一只蚂蚁领队着急地对它们说：我们要赶紧回家搬食物，一会儿就来不及了。它们便排着队运送食物，显得仅仅有条。当它们搬着搬着遇到一条小河，这下可怎么办呢？要怎么过河呢？正当大家七嘴八舌地讨论该怎么过河时，小不点豆丁想了个好主意，它让大家找来很多大树叶放在河水上，然后往上一跳，说：大家快上来吧，开船啦！同伴们纷纷跳上树叶船，拿起树枝使劲向对岸划去，大家齐心协力一下子就过了河。当它们把食物搬到新家时，就开始下大雨了。几只可爱的小蚂蚁在一棵大树底下同心协力地搬一个比它们的身体大好几倍的粮食。

4、感激摇摇头亮晶晶绿绿的草坪

5、燕子(捉空中害虫)，啄木鸟(捉树干里的害虫)，

6、平安、平时、平常、平地；

7、想要资料的同学，可以关注下老师的一年级英语数学语文账号，每天都会和大家分享年级学习资料及教育的最新政策与热点，为孩子的学习助力！

8、(寒假预习)一年级语文下册第一课《春夏秋冬》知识点

9、一＿＿＿大树一＿＿＿房子

10、他做事三心二意、见异思迁

11、什()往()草()拍()

12、快下雨时，天气闷热，天空中的一些小飞虫由于翅膀上沾上了空气中的小水滴而飞得很低。燕子为了捕食这些小飞虫，所以也就飞得很低。

13、小弟弟看见西瓜又大又圆,非常高兴。

14、森林之王到了以后发现这里太吵了，便一声怒吼，森林里突然变得鸦雀无声，连风都停止了吹动。

15、去年暑假，我到外婆家玩时，看到了一条黑色的链子，像一只长长的蠕动着的.黑色香肠，我蹑手蹑脚的走过去，仔细一看，原来是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵；有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。

16、快要下大雨了，小蚂蚁们急急忙忙地往山坡上搬家。瞧！它们正排着整齐的队伍搬运粮食呢！小蚂蚁们真团结啊！

17、yǎobōxiànbāixióngzhǔnnǎjiǎn

18、蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。

19、()的彩虹()的糯米()的枣子

20、阅读天地。(14分)

五、小蚂蚁在哪里搬家造句

1、①鱼：斜刀头是鱼头，田这部分是身子，横是尾巴。

2、比一比，再组词。(8分)

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4、①日落云里走，雨在半夜后。

5、身字旁：躺(写字时身字旁的身最后一撇不出头)

6、朝霞不出门，晚霞行千里；

7、就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”、“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

8、小壁虎转身一看高兴得叫起来我长出一条新尾巴啦

9、蚂蚁们成天进进出出，忙忙碌碌地跑出去到很远的地方版粮食。

10、一()镜子一()彩云一()粽子

11、小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

12、2021春统编版一年级语文下册生字练字帖7套(带拼音|笔顺|部首|组词|结构)

13、小蜜蜂在忙着(采彩)蜜。

14、不同的动物有自己喜欢吃的食物。

15、弯弯的小路、宽宽的公路、美丽的天山、洁白的雪莲、雄伟的天安门、壮观的升旗仪式。

16、蚂蚁们在搬家，它们有的排着长队像家里出发，有的三五个一群，有的还抱着食物。

17、艹＋泙＝萍艹＋何＝荷雨＋路＝露

18、真()鱼()牛()已()

19、一个阴沉沉的下午，天空中布满了乌云，快要下雨了，蚂蚁匆匆忙忙地往高处搬家，真是一群又勤劳又可爱的下蚂蚁呀！

20、古()妈()彩()着()

六、小蚂蚁在哪里搬家扩句一年级

1、(3)早晨下雨当日晴,。

2、照样子,写词语。(6分)

3、阴、晴、雾、雷电、阵雨、暴雨、冰雹、霜冻、雨夹雪。

4、示例:玩捉迷藏的规则是:选定一个人先蒙上眼睛或背着大家数数作为寻找者,其他人赶紧找到合适的地方躲藏起来,时间到后寻找者开始找躲藏起来的人,先找到的第一个躲藏起来的人,就是下一轮找人的人。没有被找到,且最后回到出发点没有被寻找者发现的人,继续做躲藏者。游戏可反复进行。

5、请()块()样()直()

6、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

7、一群群蚂蚁在下雨前忙着搬家。

8、要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。