一、当月亮被云遮住时,可以说什么仿写

1、我和妈妈走过果实累累的仓库，来到附近的果园，摘点果子吃，“嗯，这颗真甜。”我赞扬道。

2、(赞美)您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。

3、此方法不但可以写人，还可以写物，让物去回忆联想，文章就有新意了。

4、点评：作者以回忆的口吻，亲切地诉说着发生河里的两件趣事，赞美童年快乐。

5、点评：片断运用了八个迭词，把龙卷风写得很恶作剧。文章读来感觉很有文采的味道。

6、通过这次展览活动，使得同学们增强环境保护的意识。

7、清华学霸超励志演讲：哪有天生学霸，一切都是厚积薄发

8、那求知的样子真像冬天沐浴暖阳，又像行走沙漠遇到水源。

9、时间如同春雨，它能滋润我们干涸的心田。

10、(爱心)爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

11、我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。

12、(读书)爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

13、仿A：四千多个日子从我手中溜去，像一缕轻烟消失在空中，无影无踪；像一颗露珠被太阳晒干了，无影无踪；像一颗流星流过天际消失在夜空。

14、思路岩松。人与物的共性：顽强，勇于与大自然搏斗。

15、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(仿写比喻句)

16、月亮像小船，弯弯的两头尖；月亮像盘子，圆圆的好清洁；月亮象孩子，时而与我捉迷藏；月亮象天使，守护着你与我。

17、大海是一位诗人，让人心旷神怡。

18、因此小马老师整理了一些优美的排比句，快来收藏吧！保证孩子在仿写句子和写作中都用得上！

19、今年暑假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营活动的内容真是五彩缤纷，

20、我看见：小女孩的黑眸子里闪射出情感的光彩，她脸蛋上那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜……

二、当月亮被云遮住时,可以说什么仿写拟人句

1、春天的夜晚，月亮渐渐升起来了，从山峰的山角处渐渐升起来了。

2、月亮躲在乌云后边去了，被黑云遮住了。

3、仿：那声音很大，震得地动山摇。

4、(瀑布)瀑布飞快地冲下，像一匹银缎，又如一条轻纱，风一吹，如烟似雾，水珠似一朵朵白梅，微雨似地落着。

5、(花)秋天早晨的校园，一切都很寂静。花儿都凋谢了，有些花儿低垂着花苞，有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落，还有些花儿依然挺立着花杆。

6、善思能“从无字句处读书”

7、运用此法写文章首先要选择物体某一特征有否与寄意吻合,借用物的特征,寄上人的心意。

8、那月亮，有时像玉盘，有时像玉轮，有时像玉蟾，有时像婵娟……

9、点评：作者写夏天的热，不写太阳如何烫，天气如何闷热，而写汗水的短时消失，蚂蚁、花草、树叶等被热的动态。

10、过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

11、此法适合写景与状物。一般是动态物体用静写，有雕塑感，静态物体用动写，写出灵性。

12、思路水缸里的小乌龟，下暴雨被水冲走后。

13、老师说：“你们假期里好好学习，多锻炼身体。”

14、我喜欢美丽的蝴蝶，也爱漂亮的花朵，却从来没有见过这样艳丽的金鱼。这金鱼真美啊，有金黄色的，有紫檀色的，有大眼泡的，有狮子头的；这里的金鱼真活啊，一只只翩翩起舞，追逐游玩；这里的金鱼真好啊，她们从不吵闹，从不打架。

15、轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘气。(仿写拟人句)

16、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从还末褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。要不了多少日子，它快活地舒展出那扁平的狭长的叶子。这时候，我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在嘴边，吹出各种悦耳的乐音，孩子们在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，忘情地呼唤着。

17、(关爱)关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

18、读句子，(体会句子)注意加点的词语，再仿写句子。(重点)

19、点评：小作者用拟人化手法，一大段的尾气的联想，及尾气在联想中举动，衬托出尾气被遗弃后被小草、树叶收留，为她们的长大作贡献的傲慢姿态。

20、如果我是一朵鲜花，就给妈妈带来一份温馨。如果我是一只百灵，就给妈妈送来一种欢悦。如果我是一片白云，就给妈妈洒下一片荫凉.

三、当月亮被云遮住时可以说月亮在和我们玩躲猫猫呢仿写

1、白雾和远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。(注意加点部分，仿写描写颜色的句子)

2、此法常用于状物，写形态各异的物体或动态。

3、这不是伟大的奇观吗？(改为陈述句)

4、我的心不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活，不是为自己，而是为别人送去生活的甜蜜。蜜蜂是渺小的，蜜蜂又是多么高尚啊！

5、思路4:自由选择物体写。

6、仿A：冬天时，我坐在暖暖的阳光下磕瓜子时，他便从我的身边一溜而过；当我在操场上蹓跶时，它又像风一样呼啸而过；当我在看电视时，它风驰电掣地无踪影了。

7、仿A：像展翅飞翔的雄鹰，在追寻蓝蓝的天空；像灿烂的葵花，在追寻金色的太阳；像勤劳的蜜蜂，在追寻芬芳的花朵。

8、思路采蜜的蜜蜂。(动态恋态)

9、(朋友)朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

10、(历史)历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。

11、为了避免这类事故不再发生，管理委员会禁止游客给动物们投放食物。

12、(读书)书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

13、(瀑布)那飞泻下来的银链，在阳光下闪烁，使银链更明亮。而银链的宏伟，大于任何一个饰物；而银链的庞大，又大于任何一个无形的气墙。

14、走在石拱桥上，老远就能闻到栀子花的香味！半路上，我与几个狐朋狗友来到了围墙前，他们在外接应，我到里面摘花。在栀子树前，我轻而易举地摘下一朵又一朵栀子花，闻着它的清香。不料，门一开，养栀子花的奶奶一把抓住了我的手，我想逃也逃不掉，只好低下头，尴尬在地叫了一声：“奶奶”！

15、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。(仿写拟人句)

16、当月亮圆圆时，可以说像大玉盘。

17、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。

18、我是莆田这边的昨天都是晴天今天也是就是昨天晚上有几朵乌云下些小雨今天天很晴放心吧晚上肯定能赏月的十五的月亮的十六圆

19、当月亮被云遮住时，可以说月亮像一个披着轻纱的姑娘，害羞地躲进了云层里，时而慢慢露出一边脸来，时而又迅速躲藏起来，又像与你捉迷藏似的，反反复复躲躲藏藏。

20、《炎热的夏天》片断：晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地面上卷起一股热浪，火烧火燎的，使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成细条了。连林子里的鸟，也都张着嘴巴歇在树上，懒得再去觅食了。

四、当月亮被云遮住时可以说什么仿写

1、此时此刻，在一只垃圾箱内，有一只老鼠正趴在箱口四处张望。

2、体会下面句子是如何描写冬天的，再照样子，写一写其他的季节。

3、模仿、学习文章构思和组织材料的方法；

4、()原来他也在一旁暗暗的日子啊！

5、使用反语(或者贬义词当褒义词，褒义词当贬义词)

6、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

7、春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静俏的心情。(注意加点的部分，再照样子写一写)

8、《丢手帕》片断中由丢，追，罚三个层面把丢手帕游戏写具体的。

9、改：水塘碧波闪闪，如锦如缎。

10、我的表弟，他今年7岁，是一个小调皮，可个子比较矮，舅舅、舅妈都为他犯愁。

11、今天吃完晚饭我和妈妈走月亮，我们一起走到了公园，路过了一棵小树，小树的身后有许多小朋友在快乐地嬉戏玩耍，还有许多阿姨和奶奶们在跳广场舞，热闹极了。

12、(铭记)如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无擎雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅！

13、雨来被日本军官枪毙的消息传遍了村子。(改为“把”字句)

14、由于下雨，公交车人多，我叫出租车回家。

15、(选择)选择博爱，就是选择对情感的珍视。选择博爱，就是选择对万物的眷恋。选择博爱，就是选择高远的人生志向。

16、心情是多变的，你可以运用此法写各种心情：

17、免费领取名师辅导写字课

18、那只野猫老远的闻到了红烧带鱼的味道，跑出洞口，打了一个滚，躲到了楼梯下面，趁守护楼梯的爷爷不注意,悄悄得上了楼梯，躲到了厨房垃圾箱后面。目光紧紧地盯着我妈妈，咽了几口口水，拉了几下嘴角,露出了锋利的尖牙,伺机上桌。妈妈热了，拿毛巾擦脸。野猫抓住这个机会，后脚一蹬，前脚悬空,跳跃桌上，叼着两条鱼，迅速的下楼，躲到楼梯下，两前爪踩着鱼，先舔了一口鱼上的油，看了看四周，头一歪一歪地，轻松地吃了起来，吃完之后，又舔了前爪脚趾上的油，擦了一下嘴，轻轻地叫了一下“喵”，跳跃着逃走了。

19、我跑到了大树下，外面并没有打雷，可我的心似乎被雷劈了一般，我抱住大树，大声地哭泣着，只有您，大树爷爷，我可以对你说，你能理解我。

20、(赞美)您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕；您的画像是勇敢和坚韧的象征；您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱；您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆；您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光；您的奉献，让我领略了师德的风范。

五、当月亮被云遮住时,可以说什么仿写三年级

1、此法与《借物泄情法》有很大区别：一是借用他物来发泄情感，一是直接深度表达心理情感，难度远比借物大。《发言》片断中从“脸，心，嘴”三方面的感觉写紧张心情。《面对低分》片断以心理上自慰，自勉，自鼓励三个层面，写出精妙的心理变化过程，使得情感泄露十分透彻。写出情感，写出情感变化，并做到有层次，对写好文章起到表达十分到位的作用，极不可小觑，但揣摸自己，分清心理层次，这一极细微的心理描写也较难。