一、带有冒号的句子10句

1、B．工人走进技校，学习现代科学；农民跨出家门，搞起商品经济：工农都为现代化大业做贡献。

2、⑵生活教我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。(刘宗明《北京立交桥》)

3、既然外媒都那么关注我们的慈善法，那我们不妨goingout，看一看其他国家对于慈善有怎样的规定。

4、(3)县、自治县分为乡、民族乡、镇。

5、D．这，也不是一天两天就能够解决的事。

6、A．历史经验证明，任何力量都不能够阻挡人民前进的步伐。

7、冒号应该是解释说明的作用.这个女生十分优异：长相很可爱,成绩也很出类拔萃.也十分的孝顺.她在班里是——学习委员.

8、C．在农村插队时，他自学了语文、历史、生物、化学……等。

9、⑶他心里想着：这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌唱家，我几乎犯了错误！(何为《第二次考试》)

10、无论是说明文还是议论文，一篇文章往往会分成几个部分或层次进行说明和论证，每一个段落一般都是一个部分或者层次。

11、用于提示性话语之后，表示提起下文。“问/答、说、想、是、即、写道、认为、证明、表示、指出、例如”之类动词都可加冒号，使其具有提示性，以引出宾语。

12、March16thisWorldSleepDay.Thisyear’sslogan(标语)is“BreatheEasily,SleepWell”.Itsaimistocelebratethebenefits(好处)ofgoodandhealthysleep.

13、感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。

14、杜牧《清明》诗云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”千百年来，这首七绝在民间传诵不衰，许多人还巧妙地运用标点知识进行解读，使得这首仅28字的绝句成为中国诗歌史上变体最多的一首小诗。

15、allinall,inshort,toconclude,inconsequence,insummary,inaword,asaresult,therefore,accordingly,thus等。

16、⑹由此可见，这种观点表明：人创造环境，同样环境创造人。(马克思和恩格斯《费尔巴哈》)

17、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细

18、下列各句中标点符号使用有误的一项是()

19、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。

20、姜太公钓鱼——愿者上钩

二、带有冒号的句子20句优美

1、例1：“想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。”

2、例：(1)不许随便乱走！

3、(2)用你的真心，换一世的真情。

4、⒂研究课题涉及广阔的领域：如编辑活动的性质、特征、社会功能及编辑管理、编辑队伍等。

5、因此，引文间接地表达了作者自己的观点，有一定的隐蔽性和迷惑性，所以也是出题考查的热点地区，通常会考查考生的推理能力和对作者态度观点的判断能力。

6、第如果慈善组织的管理成本过高，也将被予以警告处分、责令限期整改。

7、陈述句：用于告诉别人一件事或一个道理，表示陈述语气的句子，一般语调平和，句尾一般用句号。

8、例：(1)这本书是你的吗？

9、时间：上午8时至下午4时

10、(1)节约用水，从点滴开始。

11、逗号：表示一句话中间的一般性停顿。

12、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。

13、祈使句：用来要求听话人做某件事情的句子。

14、答案B．A项的问号改为句号；C项的引号改为书名号；D项的前一感叹号改为逗号。

15、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝

16、用于行文中直接引用的部分。

17、学标点，并不难，多看多练才熟练。

18、⑸《早年周恩来》：一部充满魅力的佳作我家的小兔子特别调皮:他的房子是用纸箱子做的,每当我们不在家的时候,小兔子就会把纸箱子咬一个小洞钻出来,我们都找不到它。妈妈用胶带把小洞补了很多次,还是阻挡不了它那一颗热爱自由的心。分号是一种介于逗号和句号之间的标点符号，主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接、因果等，通常以并列关系居多)的两句分句——分句可以属于单重复句，也可以是多重复句的第一层分句，或者是大句中的并列部分。

19、B．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。

20、古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。

三、带有冒号的语段

1、感叹句：用来抒发某种强烈感情的句子。

2、用于句子内部并列词语之间的停顿。

3、第慈善组织应定期公开捐款信息，捐赠人有权查询，挪用侵占捐款的话将会受到法律的制裁。

4、我们家的狗一窝生了四只小狗，你知道，人们常说一窝生了四只小狗是很倒霉的，我现在就把它们处理掉。

5、(1)善待老人，就是善待明天的自己。

6、答案A。两个问号分别改为逗号和句号，因为这是陈述句。

7、B．一路上，山形树态，掌故传说，他都描述得真真切切，活鲜鲜的。

8、冒号：表示提示性话语之后的停顿。

9、D．顾名思义，“华新(电风扇)的名气是吹出来的”这句广告中的吹字是指“吹风”，若理解为“吹牛”，那可就叫人不可思议了。

10、用于分行列举的各项之间。

11、此外，美国还有像“BBB明智的捐赠联盟”这类有影响力的独立慈善评估机构，先后为5300多家慈善机构评级，并将评审结果在网上公布。

12、(1)关爱野生动物，保护美好家园！

13、⑴运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的，则这个冒号用得不正确。

14、加强训练自己对付长难句的能力，平时有意识地去分解这些句子，理解其中的指代关系和句子层次。

15、那么，《中华人民共和国慈善法草案》究竟是怎样的一部法律呢？今天，小蓝为大家说一说慈善法的那些事。

16、省略号(……)六个点，表示意思还没完。

17、长难句是阅读理解的主要难度所在，其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等，有的句子甚至长达好几行。这些复杂的句型也往往成为了出题的重点所在。

18、B．这事明明是他干的，还装作不知，问这是谁干的?

19、例如：“先喂饱你！”、“哎呀，真是美极了！”、皇帝说：“我十分满意！”、“怕什么！海的美就在这里！”我说道。

20、烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。

四、带有冒号的句子10句英语

1、高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、

2、为你的小狗，非常小的狗，当它象你一样变老，它将会高大强壮。就在女孩身旁，放着一具小狗的骨骼。这支小狗显然是被人故意杀死的，它还抱着女孩的胳膊。

3、问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。

4、同志们，朋友们：现在开会了……

5、A．请说说，你在台上装腔作势是出于你的内心需要？还是为了低档观众的愿望？

6、这些词语包括形容词和副词的最高级，以及以下词汇：

7、⒋用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如：“话题：诚信。”“座右铭：不求最好，但求最亲”。

8、“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”

9、A．美国有的书评家甚至这样奉劝其读者：“你一定要读《瓦尔登湖》，如果没有时间的话，你可以选择阅读描写自然界方面面的部分。”

10、英美人写文章的逻辑性非常强，文章结构都非常规范，因此每个段落的首句和尾句也经常是该段落的中心思想句，因此也是出题的重点区域，涉及的问题包括了中心思想题、推理判断题和细节题等。

11、青山遮不住，毕竟东流去。

12、C．全诗运用了比喻、拟人、排比、对偶等手法，结构严谨，构思精妙，意境幽深，具有强烈的感染力。

13、but,however,onthecontrary,yet,asamatteroffact,infact,actually等。

14、转折、对比、类比处

15、秦牧：要学好语文，必须注意多读、多写、多思索。……

16、绿水本无忧，因风皱面，青山原不老，为雪白头。

17、引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。

18、青蛙呱呱叫，正好种早稻。

19、A，关于什么是形象思维，国内外争论多年也没有定论。

20、例⑴冒号表示后面的文字是解说前面的项目的，在这里也可用空格来代替冒号。例⑵冒号后的文字解说前面的宾语“桥”。例⑶冒号后的分句解说前面的分句，而不是解说前面的某个句子成分。

五、带有冒号的一句话

1、例如：他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”但是，当某某人说的前后都有他的原话时，那么某某人说的后面就不能用冒号，而应该用逗号。

2、答：谁都知道，翻译是转述而非创作，因此译者：⑴应该知道原作者说的是什么；⑵能够用另一种语言准确无误地把原意表达出来。……(王宗炎《辨义为翻译之本》)

3、D。东晋人温峤被评为“过江第二流之高者”，大概相当于中上类，便感到很难为情，“时名辈共说人物，第一将近之间，温常失色”。(《世说新语·品藻》)

4、德国设有社会福利问题中央研究所(DZI)和天主教联盟两家独立机构，负责监督善款的使用情况，并向通过其审查的社会福利组织和慈善组织颁发“捐助徽章”，由此认证这些组织具备募捐资质。

5、(1)树木拥有绿色，地球才有脉搏。

6、其实，早在2005年，中国慈善大会就提出“有必要建立慈善法”。时隔十一年，《中华人民共和国慈善法草案》才得以通过。对于此次的慈善法草案，不少外媒也表示相当的关注。

7、A．晚霞消失了，明天还会再现；青春消逝了，就不会再来了。同学们，一定要争朝夕啊!

8、用于声音延长的拟声词后面。

9、《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。

10、例如：会上，李书记指出：“厂里要实行两项改革措施，一是持证上岗，二是脱产培训。”

11、省略号：表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。

12、D．小王来信的意思是：“她在那儿学习和工作都很好，不用惦念。”

13、顿号(、)像个芝麻点，并列词语点中间。

14、C．三年的高中生活，有人间我什么最难忘?我答不上来。

15、B．“学而不厌”出自《论语》(述而)，常与“诲人不倦”连在一起使用。

16、用于话语中间，表示说明断断续续。

17、(2)明天我们去秋游。

18、说明文或者议论文中经常引用他人的观点来支持、佐证作者的观点。

19、我家养了一只十分可爱的小泰迪：几年前，妈妈从二姨妈家抱回一只小狗崽儿。妈妈告诉我，这狗的品种叫泰迪。看着牠那毛乎乎的样子，和细声细气的吱吱声，我立刻喜欢上了牠，并且取了名子叫“开心”。

20、英国是欧洲慈善业最为发达的国家，采用的是“行政监管模式”。

六、带有冒号的句子10句

1、例：(1)春天的景色真美呀！

2、丢失了今天的人，明天会给你烦恼。

3、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

4、forexample,forinstance,take…asanexample,as,suchas,like等。

5、用在需要解释的词语或句子后边，表示引出解释或说明。说后要冒号，句号在引号内。因为说后面是直接引语。例句：他没听爷爷的话，吃了很大的亏，正如古话所说“不听老人言吃亏在眼前”。这里的应用还是句子成分，所以句号应该放在外边。而原句是完整的话，句号是这句话的结束标志。小亮很细心：

6、⑿成品图书的质量标准分为二级，即：合格品、不合格品。(新闻出版总署《图书质量管理规定》)

7、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。观棋不语真君子。

8、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

9、《红楼梦》的作者是曹雪芹。

10、because,becauseof,so,for,since,as,thus,therefore,consequently,inconsequence,asaresult;resultfrom,resultin,cause,originatefrom,leadto,attributeto,derivefrom;base,basis,reason,result,consequence等。

11、两个相关的名词构造成一个意义单位，中间用连接号。

12、用于感叹句的末尾。

13、用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说：先总介绍紫禁城有四座城门，然后分述分别是哪四座城门，会在总述的后面用上冒号。

14、他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”

15、C．古人有诗：“为鼠常留饭，怜蛾不点灯。”虽然琐细，渎后感觉心中暖暖的，大过印度洋的暖流。

16、B．教师热爱学生，学生尊敬教师：师生关系非常融洽。

17、⑶在句子内部，不能用冒号。

18、(2)种子的力量竟然有这么大！

19、例：(1)小明的好朋友是学生。

20、IfLiHongis15yearsold,howmuchsleepdoessheneedeverynight?

1、外甥打灯笼——照旧(舅)

2、有一些特殊的标点符号也经常成为出题的对象，因此考生应该对以下标点符号的用法较为熟悉：冒号、括号、破折号以及引号。

3、我们中学毕业20周年，有人建议搞一个同学聚会。……(湘仁《在老同学聚会上的发言》)

4、我有一只活泼的小狗：它平时摇着尾巴，每次我放学后它就围着我转，起床时它用舌头舔我的脸。

5、陈述句：用来说明事实的句子。

6、冒号：冒号后面的内容通常都是用来解释说明前面的内容，例如前面是抽象的概念后面就是对这个概念的具体说明。