一、海底的动物常常在窃窃私语仿写句子

1、示例:庙(庙门)功(功夫)险(风险)准(准备)

2、AABC式词语:翩翩起舞

3、这就是你找的那件衣服。

4、加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。(6分)

5、第三部分(7)总结全文，指出“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！”

6、储量：(自然资源)储藏量。

7、例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

8、仿写：妈妈包的饺子像弯弯的月牙，每个饺子约十厘米长，味道比包子好吃多了。

9、花儿在风中笑弯了腰。

10、小狗伸了一个懒腰。

11、马跑得越快，就会离楚国越远。

12、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。(改为加引号的句子)

13、饱满的麦粒被小牛捧起。

14、(2)莫：()样()爬沙()

15、在鲸豚馆里,海豚活泼可爱,在水中穿梭自如,翩翩起舞。它那光滑的身体让我陶醉;它那欢快的鸣叫将我振奋;它的那友善和纯真的眼睛充满了柔情蜜意,使我难以忘怀。

16、只要我们努力学习，就能取得好成绩。

17、天空是否没有一点声音呢？不是的，天空的鸟儿常常在低吟浅唱。

18、月亮一露面，满天的星星惊散了。

19、攻gōng(攻势、攻击、攻打、以守为攻)

20、第一部分(1)提出问题——大海深处是怎样的。

二、海底的动物常常在窃窃私语仿写句子小鸟在枝头

1、海底是否一点儿声音没有呢？也不是。

2、宁(níng)静光线器官(guān)水汪(wāng)汪危险(xiǎn)

3、比如：谁是最可爱的人呢？我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。

4、题目:我养成了一个好习惯

5、(1)排比句:你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……(《海底世界》)

6、建造—建筑领略—感受观察—察看

7、拟人是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。拟人就是把事物人格化。即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

8、当水母一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。

9、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

10、海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)

11、蜜蜂是天然的调香师，他会在百花丛中创造他的作品。拟人，把动物写成和人一样的有感情、有语言、有动作。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。拟人赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。扩展资料：拟人的运用形式把动物拟人化。如：海底的动物常常在窃窃私语。例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。这个句子中把(蜻蜓)比作(人)把一般事物拟人化。如：兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

12、蕴藏埋藏姿态形态

13、海藻(zhǎo)储量(chǔ)私语(sī)

14、有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。

15、沿着台阶一级一级地向上爬。()

16、北京的秋天是个美丽的季节。

17、设问句也可以用在说理的文章里，目的是使辩证更加深入，说理效果更好。

18、种样奇异私语丰富波涛恍

19、奇妙变幻普通存在迅速威武轮船凶猛

20、(2)示例：蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

三、海底的动物常常在窃窃私语仿写句子拟人句

1、·每天都要进步一点点·

2、阳光下，山显得更青了，云显得更白了。

3、最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。

4、(2)“雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。”这一句运用了拟人的手法写出了水洼的美。()

5、用“”画出选文中前后呼应的句子。(2分)

6、给加点字选择正确的读音,画“✔”。(4分)

7、想了解更多？关注我，历史消息，每天推送

8、(1)兵来将挡(2)不入虎穴

9、1生命像一棵大树，他从地底下积蓄，积攒起很多养分，向天空伸展。2生命像一棵竹笋，他从泥土中孕育生机，顽强地破土而出，并最终成长成壮硕的绿竹。3生命像一颗珍珠，在被人们发现之前谁也不会在意他的存在，在牡蛎中隐藏自己的锋芒，并最终散发自己璀璨的光芒。希望对你有帮助,祝你顺利，期待你的好评，谢谢鼓励。

10、春天来了，花儿张开了笑脸，小鸟尽情地歌唱。

11、第七单元达标检测卷参考答案：

12、海底的动物常常在窃窃私语。(用加点的词语仿写拟人句)

13、普通—特殊无穷—有限神奇—一般

14、有复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘(又分为：摹形，摹声，摹色)；

15、你可知道，大海深处是什么样的吗？

16、乘凉骑车呈现幻想诱人奇迹

17、各种水果诱人的颜色

18、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

19、池塘里的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。

20、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

四、海底的动物常常在窃窃私语仿写句子

1、盛开的菊花在向人们频频点头。

2、(3)险脸剑(4)神伸呻

3、宁níng(宁静、宁日、安宁、鸡犬不宁)

4、秋天的北京是个美丽的季节。(修改病句)

5、在介绍海底的动物、植物时用了举例子、列数字、作比较的说明方法；在介绍海底的矿藏时用了举例子、作比较的说明方法。关注部编语文学习。

6、蕴藏—蕴含多种多样—各种各样

7、(1)()，水来土掩。

8、第一部分(1):提出问题——大海深处是怎样的。

9、拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

10、这不就是你找的那件衣服吗？(改为陈述句)

11、(4)示例：海底的动物常常在窃窃私语。

12、多()多()景色()()窃窃()()

13、险xiǎn(探险、危险、保险、险阻)

14、课文背诵。(7分)

15、水不停地流动。水能保持清洁。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)

16、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国”。

17、窃窃私语：指背地里小声说话。

18、官guān(器官、五官、做官、一官半职)

19、(1)《海底世界》是从动物、植物、矿物等方面来介绍的。()

20、依然——仍然宁静——安静闪烁——闪耀

五、海底的动物常常在窃窃私语仿写句子春笋长出来了

1、宁(宁静)官(官兵)险(危险)推(推动)

2、(3)佥：危()()蛋刀()

3、例句：你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……

4、物产丰富：天然出产和人工制造的物品种类繁多、数量大。

5、(锋利)的刀剑(仔细)地观察(奇妙)的事物

6、阅读检阅台(20分)

7、宁níng(宁静)nìng(宁可)

8、读拼音,写词语。(6分)

9、镇静(zhènzhènɡ)宁静(nínnínɡ)圆润(ruìrùn)