一、积极向上的笑话五年级100字

1、小学生读《红楼梦》笔记(含文学常识题)

2、(2)静态美：写夜晚整个牧场又恢复了平静。

3、有很多人可能会认为，讲个笑话还要放在语文课上来学习吗？当然，能够给我们自己带来快乐，能够给别人带来快乐，能够给生活带来快乐，本身就是一个人与他人交际的很重要的能力。

4、课件出示词语：指名一位同学当小老师带读。并相机指导学生理解词语。

5、(3)塔高的10亿倍约等于地球到太阳的平均距离。这难道是巧合?

6、回到家不记得几点了，只记得爸妈很生气。小鹿与猴哭得很惨。

7、(3)结合课文观察自己的中指，说说感受。

8、体会静态描写和动态描写的好处。

9、“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。()

10、正确、流利地朗读课文。

11、——“老师是个好老师”是个什么句？

12、正确、流利地朗读课文，理解课文。

13、蔺相如看秦王这样侮辱．．()赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

14、逗比室友去买衣服，老板开价，他跟人说就带了怎么办？老板说那好吧，就70卖给你。然后他拿出一张的给老板找.这时老板豪气的说，一百找不开啊，要不你再拿一件，我整个人都不好了。五年级积极向上的笑话。

15、要用自己的话来介绍，也可以引用别人的话，但要注明资料来源，还可以恰当地加入故事等激发读者的兴趣。

16、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。(5分)

17、幼儿园老师："吃自助大人多少钱一位？小孩多少钱一位？"服务员："大人50元一位，1米2以下小孩不要钱。"老师向远处挥挥手："来吧，孩子们，排好队！中班的同学和小班的同学不要乱跑！"

18、笑话的来源，选一选()(多选)

19、这样一动一静，动静结合的手法，让你感受到了小艇与人们的生活有什么关系?

20、评选出代表上台讲笑话。

二、

1、出示句子：“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”学生齐读。

2、认真读这句话，想：从字里行间，你体会到了什么?(聪明、善于思考)你是怎么体会到的?

3、说说课文是从哪几方面介绍威尼斯小艇的?

4、(1)生活在这里的人们，此时他们又在干些什么呢?(学生齐读第四句古诗)

5、在爸爸忙碌的时候，我给爸爸端来热水并关心他。看着爸爸被我感动，想到爸爸妈妈往日对我的照顾，所以我也被感动了。

6、(3)笑话能给人们带来快乐。()

7、《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。()

8、(1)君子喻于义，小人喻于利。

9、学生交流体会，注意抓住“九岁”“完全”“独立”这些词语，感受“我”的发现多么不平常，多么出色，乃至现在说起来还为这个发现自豪不已。

10、CBDC

11、()()如生()()吞枣美中()()

12、闹;皱;主张、意见;意见、建议;建议。

13、听了三号学生的经验介绍后，我受到了很大的启发。

14、预设一：我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点……似乎想去哪里就能飞到哪里。

15、课文第1自然段在全文起什么作用?通过课件出示比较两个句子，学生仔细读读，不难发现第一句突出强调本文重点要描写的是“荷兰是牧场之国”这一特点。

16、17*他们那时候多有趣啊

17、D．囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助

18、25慢性子裁缝和急性子顾客

19、体会风趣幽默的句子。

20、读读课本第103页，了解这次口语交际的内容及讲解的要求。

三、

1、给你家小区花园的“严禁践踏草坪”换一种说法，体现语言的艺术。

2、再讲几个关于语言艺术的故事，激发学生的学习兴趣。

3、动静结合，抓住句子感受荷兰独特的牧场风光之美。

4、放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。

5、出示罗斯福的故事。

6、游客们，现在我们已经来到了著名的八达岭长城。八达岭长城两旁的山上是苍松翠柏，云遮雾障，禽鸟齐鸣，溪流淙淙，好像处处充满了诗情画意。您往远处看，可以发现长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，龙腾虎跃、气象万千，景色十分壮观。长城依山而建，高低起伏，曲折绵延。这段长城的墙体是用整齐巨大的条石铺成，有的条石长达2米，重数百斤。内部填满泥土和石块，墙上顶地面的地方铺满方砖，十分平整。墙顶外侧筑有高2米的垛口，上有望孔，下有射击口，内侧建有宇墙。城墙每隔一段，筑有一个堡垒似的方形城台。城台有高有低，高的叫敌楼，是守望和军士住宿的地方;低的叫墙台，高度与城墙相差不多但突出墙外，四周有垛口，是巡逻放哨的地方。

7、(语文)小学低年级看图写话汇总(含范文)

8、第二段中的句子是说时间流渐之快：几十年，几百年，几千年(说明时间很长)，但时间一转眼就过去了。

9、单调吊车钓鱼掉队尘埃哀伤挨边唉声叹气

10、生4：把你觉得最搞笑的地方突出，比如做一些很夸张的神态，或者让你的语气加重。(生黑板写：突出)

11、稀罕——普通爱惜——浪费慈祥——威严

12、示例：我们有什么理由对生活丧失信心呢?我们没有什么理由对生活丧失信心。

13、③课件出示子规图及声音。

14、给加点的字选择正确的读音打“√”。(4分)

15、下列属于神态描写的句子是()

16、学习三个比喻句，感受小艇的样子和特点。

17、倾盆大雨，毫不犹豫，小心翼翼，安然无恙。

18、每个同学都要参与这项活动，先在小组内讲，看谁在小组内讲得最好。

19、某人小时候刚学骑自行车，还不太会就跑到大街上，看到前面一个老大爷在走，自己感觉要撞上，就大叫，不要动，不要动。那个老大爷一下站在那里没有动，结果他拐来拐去，还是撞上了。老大爷站起来说，你瞄准呢。

20、(1)有计划地做好寒假作业。

四、

1、中央深改委审议通过《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》

2、当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会动情地对他们说:?

3、通过交流，我发现同学们收集到的资料很丰富，哪位同学愿意与大家分享自己的收获。全班交流。

4、读一读，体会作者是怎样表达自己的想法的，再照样子，写一段话。

5、会认2个生字，会写3个生字。

6、有感情地朗读课文。