一、超前夸张句

1、雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。

2、作用：用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。

3、对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。

4、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

5、(2017年四川省巴中市)下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是()

6、反问表达的意思更坚定，使读者确信无疑，毫无辩驳、怀疑的余地，进而达到强化语气、强化情感的作用。

7、(4)晚了也得去，怎么可以逃学？

8、(4)大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

9、夸张可分为两类、三种形式，即"普通"类和"超前"类，普通类又可分为两类，即扩大夸张，缩小夸张：

10、(13)一滴太白酒十里草木香。

11、缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式。例如：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。现有成语寸土必争、滴水不漏、寸步难行等也有同样的表达效果。

12、整齐匀称，节奏感强，高度概括，表意凝练，易于记忆。

13、她还没有端酒杯，就醉了。

14、夸张句：看到绿油油的麦苗，我闻到了馒头的香味。(超前夸张)比喻句：月光如流水一般，静静泻在这片叶子和花上。(把向下照射的月光比喻成流水)

15、要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝他一条河。

16、(1)桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。《(桂林山水)》

17、(2)阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

18、“大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。”课文把老虎的吼声惟妙惟肖地写出来了。

19、例子(1)：力拔山兮气盖世。《垓下歌》项羽

20、比如说非常常见的一句古诗词飞流直下3000尺疑是银河落九天就是说好像是从银河落下来的瀑布那那么就应用到了夸张的手

二、扩大缩小超前夸张句

1、看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。

2、比喻必须具备的三个要素：

3、D．老信客在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。

4、在文学中，夸张是运用想象与变形，夸大事物的某些特征，写出不寻常之语。

5、提醒人们思考，有的为了突出某些内容。

6、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。

7、我们高兴得一蹦三尺高。

8、B项“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致，表述错误。“那么美好”和“独一无二”分别是偏正短语和并列短语。D项，把青春比作一首诗，生动形象。正确

9、像、好像、若、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成等。

10、C.文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。

11、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。()

12、一日不见，如隔三秋．

13、这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？

14、(1)这巴掌大的地方，怎么能踢球呢？

15、(1)一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。

16、老师是园丁，我们是花朵。()

17、(3)保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！

18、修辞手法是非常重要的语文基础知识，运用修辞方法是为提高表达效果，使语言表达鲜明、生动。

19、夸张可分为三类，即扩大夸张，缩小夸张，超前夸张。

20、如果是夸张的话，也是属于扩大夸张，把走蜀道的难度扩大到上天的难度，所以这是扩大夸张。当然这句话还运用了对比的手法，说走蜀道比登天还难，是为了更形象地说明蜀道之难走。因为古人科技不发达，不可能有飞机，飞船之类的，想登天根本是不可能的事情，所以古人就把一些难度级别非常大的事情拿来与登天比较，从而说明这件事情真的是难度特别大。

三、超前夸张句的例子

1、①白发三千丈,缘愁似个长.("三千丈"为扩大夸张)②芝麻粒儿大的事,不必放在心上.("芝麻粒儿"是缩小夸张)③太阳刚一出来,地上已经像下了火.(把前一事物"出来"与后一事物"下火"夸张到几乎是同时出现,有人称此种夸张方式为超前夸张)

2、墙边的月季花全开放了。墙边的月季花全开放了，把整个春天都装点得繁花似锦。炼钢火炉温度极高。炼钢火炉温度极高，仿佛一不小心就能连人一起融化了。教室里很干净。教室里很干净，一点灰尘都没有。

3、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

4、我们把在时间上后发生的事物或行为 说成先发生,或说成与另一先发生的事 物或行为同时发生的夸张时间上把后面的事物提前。就叫做超前夸张。

5、人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。

6、(2)请从修辞角度，赏析划线句子。

7、(3)那怎么是一样的呢？

8、(5)策马奔腾，共享人世繁华；杯酒当歌，唱出心中喜悦。

9、虽然有些句子含有上述比喻词，但未必就是比喻句。判断一个句子是否是比喻句，除判断句子是否有三个要素以外，还要重点注意：

10、总之，排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。

11、(2)石油工人吼一吼，地球也要抖三抖。

12、花红的像一个小姑娘的脸。

13、比喻必须具备的三个要素

14、例：你端坐在那里，不输康熙，乾隆帝王之气。

15、超前夸张：在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例如：农民们都说：“看见这样鲜绿的茵，就嗅出白面包子的香味来了。

16、把无生命的事物当成人写，使事物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。

17、教室里静得连根针掉在地上也听得到。

18、团团如果跌一交，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来球球跌交，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……小朋友乘棉花糖气球飞来交语速装束，络绎如浮云精妙世无双

19、(答案)颤lì栗péng蓬勃

20、危楼高百尺，手可摘星辰。()

四、超前夸张句大全 短一点

1、反问就是无疑而问，用疑问形式表达确定的意思，答案就在问句中。用问的预期表达确定的意思或加重语气。

2、白发三千丈，缘愁似个长。(李白)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。(李白《行路难》)桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。(李白《赠汪伦》)万里赴戎机，关山度若飞。(《木兰诗》)瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

3、(14)太阳象火球一般炙烤着大地。

4、(解析)首先弄清划线句的句式：动宾短语+并列短语+比喻句；其次确定第三个分句依次写春天、秋天的季节特色；最后注意仿写的句子与前后构成排比句。

5、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

6、他家穷得快揭不开锅了。

7、例子(5)：敌人处处挨打，寸步难行。

8、(4)踏遍万水千山，走遍海角天涯。

9、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。()

10、夸张：对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。类别特点扩大夸张对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化缩小夸张对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小只能看到巴掌大的一块天地超前夸张把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现她还没有端酒怀，就醉了。夸张句示例：她还没有端酒怀，就醉了。飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？

11、这玫瑰真香啊，香得十里外都闻得到。

12、他口渴得可以喝下一条江。

13、拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

14、疑问句是四种语句中的一种(其他三种是陈述句、感叹句、祈使句)

15、一眨眼，我们马上就要小学毕业了。

16、D．排比，三个相同句式：一个个码头，一条条船只，一个个面影。

17、豆大点的人也想造反。()

18、夸张啊.油对应的是“贵”,不是“春雨”,如果说“春雨如油”就是比喻了.以上回答你满意么?

19、比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。

20、天空中下起了豆大的雨点。拓展资料夸张句是一种由夸张的修辞手法组成的句子。这种句子虽然比较夸张，但还是比较真实的。它用夸张的手法让句子变得更生动。

五、超前夸张句30字

1、(12)几回拭眼深难到，留却汪汪两道泉。

2、(3)青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。

3、(5)你如果上课不认真听讲，作业会做吗？

4、(2017年江西省中考)下列句子没有使用修辞手法的一项是

5、(4)不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀

6、把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现。

7、(10)未出庭前三五步，额头先到画堂前。

8、(考点定位)选用、仿用、变换句式和排比修辞的可考察。能力层级为表达运用E。

9、云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

10、如：她还没有端酒怀，就醉了。

11、(解析)C项分析错误，“沉湎”是贬义词，其余几个都是褒义词。

12、A．烽火连三月，家书抵万金。(对偶、借代)

13、如：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

14、夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。

15、例子(2)：笔落惊风雨，诗成泣鬼神。《寄李十二白二十韵》杜甫

16、(3)云彩好似一朵朵洁白的羽毛，轻轻地飘浮在空中。

17、(3)超前夸张：把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现。

18、学如逆水行舟，不进则退。()

19、B．那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)

20、(2)信用是人的第二性命。

六、超前夸张句

1、例：你端坐在那里，我才知道我有多么浅薄，我曾忘情于两汉的歌赋，我曾惊讶于唐宋诗词，也曾流连于宋元的曲牌。如今而你才是人世间真正的圣人。

2、(2)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

3、(2)喻体：即用来作比方的事物；

4、B．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。(比喻、拟人)

5、夸张法(Hyperbole)是指为了达到强调或滑稽效果，而有意识的使用言过其实的词语，这样的一种修辞手段。夸张法并不等于有失真实或不要事实，而是通过夸张把事物的本质更好地体现出来。夸张法既用在日常会话中，也用在文学作品中。

6、酒未沾唇，人先醉了。(超前夸张)他说话嗓门真大，房子都快震塌了。(扩大夸张)屋子里静极了，甚至可以听到人们心跳的声音。(缩小夸张)

7、原句：这雨下得太大了。改为夸张句：这雨下得也太大了，就像天被砸了个大窟窿。分析：改为夸张句后，用“就像天被砸了个大窟窿”生动形象的描绘雨下得大。扩展资料：夸张句的注意事项：运用夸张要以客观实际为基础，否则不能给人以真实感。例如我们可以说“燕山雪花大如席”，却不能说“广州雪花大如席”。运用夸张要明确、显豁，不能又像夸张，又像事实。夸张的表现往往借助于比喻、比拟等修辞格运用时要注意表意上的一致性，防止互相抵触。夸张要注意文体特征，如科技说明文、说理文章就很少用甚至不用夸张，以免歪曲事实。

8、(2)桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

9、C．“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同)

10、A．性情开朗活泼，劳动手脚勤快，这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。

11、(2)本体和喻体之间必须有相似点。

12、(2)山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

13、例：你端坐在那里，我坚信世界将臣服在你的脚下。

14、多用关联词，不说简单句

15、如何判断一个句子是否是比喻句。

16、(2017年山西省中考)读语段，找出表述有误的一项()(2分)

17、(5)幸福生活是如何得来的？是靠我们的双手创造的！

18、14是比喻句。13是拟人。

19、从高楼上看下去，车辆小的跟蚂蚁一样。

20、(解析)写话时，可运用排比或拟人手法表现，再是注意具体要求，50字左右．

1、(3)比喻词：用来表示比喻关系的词。

2、1看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了.

3、交语速装束，络绎如浮云。

4、整个礼堂挤得连根针都插不下。

5、(2)缩小夸张：对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小。

6、把孩子比喻成泥猴，或用()比喻()

7、原句：我的嗓子很干。句子改为夸张句为：我的嗓子干的快冒烟了。分析：夸张句是为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染。夸张句的种类：扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。例如：蜀道之难，难于上青天。缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅……”的夸张形式。例如：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。超前夸张：在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例如：农民们都说：“看见这样鲜绿的茵，就嗅出白面包子的香味来了。

8、结构相同、字数相等、意思相同或相反。

9、首先，童话的夸张是强烈、极度的夸张。对环境的描绘和人物的刻画，小说即便用最夸张的笔调，也还有一定的分寸和限度，不会离开真实生活太远，而童话则不然。它出奇、大胆的夸张正是为了表现那种虚构的幻想境界。例如，《胖子学校》描写三个小胖子的肥胖，用了极度夸张的手法：团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来；球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头；圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……

10、教室真静啊，静得可以听见同学们的呼吸。