一、好好珍惜彼此古文怎么说

1、违背：是违反，不遵守，或离开，背离的意思。古文里的违背的同义词是“悖逆”，如“言语悖逆”。

2、(点评：此处插入两位古代文化名人简短的介绍，有助于学生对文章内容的理解，也是一种中华传统文化的渗透，恰到好处。)

3、师：一起念。生：子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓。

4、跟我学小古文陪你走过第2771天

5、生：我感受到了伯牙的难受，钟子期死了，这个世界上再也没有懂他的人了。

6、白话释义：驱赶将珍惜得不。

7、失去的遗憾无法再弥补，还未到来的无法预知。

8、(2)如果有来世，就让我们做一对小小的老鼠吧。笨笨的相爱，呆呆的过日子，拙拙的依偎，傻傻的一起。即便大雪封山，还可以窝在草堆紧紧的抱着咬你耳朵……爱你，却要无欲无求，好难！爱你，却要偷偷摸摸，好累！爱你，却让自己心碎，好惨！但这一切竟然心甘情愿，好傻！

9、在商代和西周时期，农业还是很原始的，民以食为天啊，一年只分为春秋二时，春秋就变成了一年的代称，不是有诗云，春种一粒粟，秋收万颗子啊！后来二时变四时，叫春秋冬夏，而不是叫春夏秋冬，古人造字有意思吧

10、(11)你就这样任性的走了进来，然后又温柔的走开，留下了温度和遗憾。

11、师：是啊，同学们已经了解到伯牙因无人能听懂他的音乐，感到无比的孤独和寂寞，直到遇上钟子期。子期虽然只是一个樵夫，却和他心意相通，完全听懂了他的琴声。钟子期是这个世界上唯一懂他的人啊！如今唯一的知音死去了，伯牙悲痛欲绝，于是破琴绝弦谢知音。

12、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊《木兰花·玉楼春》

13、不盲目攀比，不纠结不逃避，用最好的姿态去迎接崭新的明天。

14、李之仪《卜算子》我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

15、没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动。

16、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。——晏殊《木兰花·玉楼春》

17、生：善哉乎鼓琴！凄凄乎若芳草。

18、活了98岁的英国哲学家罗素说：

19、(生自由练说课文意思)

20、我们知道一年有四季，一季有三个月，古人将每一季的三个月分别为孟月、仲月、季月，如春天的第一月为孟春之月，第二月为仲春之月，第三月为季春之月，其余三次的月份也是以此类推的。

二、珍惜彼此感情的古文句子

1、新年礼物、生日礼物的不二选择

2、师：谁来试试？(指名)我们大家先一起来把古文读一读，然后再请你来翻译。

3、一人称代词：“吾、我、予、余”等。没有单复数的区别。有时也在人称代词后面加“属、侪、曹、辈、等”一类名词以表示多数。例：直接用"我"的,如:哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”我意思就是我们."我等、吾侪、吾曹、我辈"用得比较多."吾属"如:夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！

4、(师板书：俞伯牙钟子期)

5、师：“善哉乎”连在一起理解。没错，“善哉乎”表示赞叹，意思就是“太美好了”“太美妙了”。至于什么太美好了，一会儿联系课文再请你们具体来说。

6、(14)我相信，爱过的男女不再有单纯的笑容，当路过街角一起喝过咖啡的咖啡屋，当终于回首之际想起相爱的那些天，总有些许的酸微微地泛上来，爱，穿肠而过。当一个人悄然出现在你的视线，却忽然发现，他是掩盖了所有过往，我总觉得，爱情的冷漠，是因为没有遇对人。

7、师：(出示明月图)这是——

8、且行且珍惜出自《辞海》，《辞海》中且行且珍惜的原句为:“看山思水流，触景进乡愁，问君意随流，绵愁几时休，念己勿念欲，行己知行义，相离莫相忘，且行且珍惜……”意思是:虽然我们相互道别,但是请不要忘记一起走过的日子,不管走了多远,不管分开多久,都要珍惜曾经一起度过的岁月

9、小古文教材推荐：让孩子打下一生受用的文化底子！

10、亲爱的各位老师、家人们，今日的秋字就说到这，不足之处请大家多多的指点、包涵。

11、《尚书》是我国最早的一部史书，也是古代世界著名的历史典籍之《尚书》的尚字通上下的上，“书”，古时是指史！上古时啊，史为纪事的官员名称，书乃史官记录下来的史，由于这部书所记载的是上古的历史事件，故称《尚书》，其内容上起原始社会末期的唐尧时期的事件，下至春秋时秦穆公的历史事件，共分为四部分，100篇，有时间与精力的家人们去翻阅一下这本书，是非常值得一读的！

12、诗词意境鉴赏、写作手法分析

13、康濯《我的两家房东》：“他们这一湾子的青年们，也不知道什么时候从区青救会主任那里见到过一本袖珍小字典。”

14、(点评：最后安排学生试着背诵课文，我很赞同。一堂课学习一篇82字的文言文，加上标点也不过100来字，要求学生背出来其实要求不高，对学生熟悉文言语汇，形成文言语感却是大有好处。只是这里背诵安排得过于仓促，其实可以将第四板块“知音”的理解合并入这个板块，用最简单的几句话点明什么叫知音就可以了，然后留出时间让学生扎扎实实地进行背诵，个人准备，同桌互背，在全班抽查，要求每个学生都能熟练背诵。学生能够背诵了，对伯牙、子期就印象深刻了，对知音的理解也更深入了，效果远比单纯地讨论好。)

15、(出示：少选之间，而志在流水，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！洋洋乎若江河。)

16、人生两件事：忙着，清醒做事。闲着，糊涂做人。

17、因为，父母的天空与儿女的天空恰恰相反——随着一天天老去而变得愈来愈小。我凡人百姓，同样拥有大众情怀，同样在乎你是否常在身边。儿子，父母的心，你是否读得懂？

18、师：“心有灵犀一点通”就是一个志在流水，另一个马上就说——

19、新号——文玩大王(点击关注)

20、没有谁的付出是理所当然的，谁也没有义务一直对谁好。

三、形容珍惜彼此的文言文

1、舍不得：吝～。～别。～力。～指失掌(喻因小失大)。～墨如金。

2、卜辞中，亦借甲骨文字为秋，《说文解字》中的秋字籀文字体，也就是大篆字体也是根据这个字而定的，《说文》中讲啊，秋代表禾谷成熟啦，这个秋字有这么多的写法，挺绕脑的，大家慢慢看吧。

3、生：“志”就是“心里想到”。

4、这些地方一般称为赌窟或赌坊。古今小说·临安里钱婆留发迹》：“那戚汉老是钱塘县第一个开赌场的。”《二十年目睹之怪现状》第二一回：“要说有赌场呢，上海的禁令严得很，算得一个赌场都没有；要说没有呢，却又到处都是赌场。”茅盾《子夜》十：“那简直是赌场里翻觔斗的做法！”赌博，最早通称之为“博”(或簙)、“博戏”、“博揜”等。直到《唐律疏赌场议》中的《博戏赌财物》，才首次把“博”与“赌”联系在一起，成为专有名词。北宋苏轼在一篇奏议中记道：“城中有开柜坊者百余户，明出牌榜，招军民赌博。”。

5、第5句：世上除了父母，没有任何人有义务对你好。不要妄自尊大，也不要妄自菲薄。

6、金风玉露一相逢，便胜却人间无数！——《鹊桥仙·纤云弄巧》秦观

7、生：“复”就是“再”。

8、一个人的成熟，就是懂得糊涂。对朋友糊涂一点，不计较付出才能得到；对别人糊涂一点，这样才能赢得信任；对爱人糊涂一点，给他自由也给自己空间；对事情糊涂一点，船到桥头自然直。

9、师：伯牙还会弹到什么？

10、(3)如果，在身边的最后真的不是你！如果经历了这么多坎坷后，最后还是要分开！如果故事到最后，是我们身边都有了别人的。如果回忆，诺言和曾经相爱的决心都在面前变的渺小，不堪一击。不管以后如何，不管结局如何，现在的我还是愿意执着的去爱。——我们一起等我们的最后，最后的最后！

11、有些路，终究是要一个人走。

12、请看赵老师的书法，秋字的演变过程。如下。

13、所以，如果你遇到了知音，一定要好好珍惜！

14、一个人的未来由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而态度却由习惯养成。你在良好习惯培养上，有时缺乏持之以恒的精神。

15、生：因为钟子期死了，伯牙十分伤心、十分痛苦，他觉得再也没有第二个人能听懂他的琴了，所以他要破琴绝弦。

16、驱将惜不得。——唐·白居易《卖炭翁》

17、生：善哉乎鼓琴！徐徐乎若清风。

18、对照注释译文，理解古文意思

19、成年人的世界里没有容易二字，平凡如你我，每个人，都有各自无法言说的心酸。

20、生：看到了依依杨柳、淙淙溪水。

四、彼此珍惜的古句

1、乱说话是要付出代价的：世界上对别人最深的伤害永远是语言，当我们乱说话时，对别人出言不逊时，就像钉子留在树上的疤痕一样是永远消除不了。

2、珠玉等宝物：～宝。～珠。奇～异宝。席～待聘(“席珍”，坐席上的宝石，喻怀才待用)。

3、师：(出示杨柳图)这是——

4、生活很苦，余生不长，和相处舒服的人在一起真的很重要。

5、第有些话，我们不跟你说，没有人会跟你说。

6、师：大家在欣赏画面的时候有没有注意到背景音乐？这首古筝曲叫《高山流水》，曲子里不仅有“绵绵细雨、依依杨柳、淙淙溪水、皎皎明月”的意境，更有一个动人的故事。(板书课题)来，一起读课题。

7、附：2021年甲骨文台历，购买链接如下：

8、晏几道《临江仙》记得小苹初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当年明月在，曾照彩云归。

9、光阴如水人如萍,聚散离合太匆匆。

10、第9句：得意时要清醒，失意时不退缩。

11、(9)喜欢一个人是没有理由的，无悔的付出，都认为是值得的，只要能和相爱的人在一起。

12、师：水大的样子是怎样的？能用一个词语来形容吗？

13、生：就是“从此不再鼓琴”。

14、生：没有知音，无人理解。

15、有一天，小鹿对公鹿说道，“父亲，你怎么还怕狗呢？你比他高大，比他跑得这时旁边有一个人对他说道：“喂，朋友，既然这样，你自己应该享受他的

16、师：“以为世无足复为鼓者”的意思就是因为这个世界上再也没有一个人足够值得为他弹琴了，也就是说能够理解他琴声的人不在了，再也不值得弹琴了。谁来完整地说说这句话的意思？

17、2020年文耕学堂文章列表

18、感悟知音之死的绝弦之痛

19、生：“少选”就是“不久，过了一会儿”。“洋洋”就是“水大的样子”。

20、当然，还要记住，朋友要以诚相交，在朋友落难时，要尽自己所能施以援手。与自己一起笑过的人易忘记，与自己一起哭过的人最难忘。这就是雪中送炭比锦上添花更有意义。

五、互相珍惜的古文怎么说

1、生：伯牙弹琴的时候，钟子期在一旁听，当伯牙心里想到高山的时候，钟子期说：“琴弹得太美好了！像巍峨的泰山一样高。”不一会儿，当伯牙心里想着流水的时候，钟子期说：“琴弹得太美好了！就像浩浩荡荡的江水一样。”钟子期死后，伯牙摔碎了琴，剪断了琴弦，从此不再弹琴了，因为能够理解他曲子的人已经不在了，不值得再弹琴了。

2、师：伯牙鼓琴，志在溪水。

3、师：那样的日子他不堪忍受，所以钟子期死后，伯牙来到他的墓前，破琴绝弦，终身不复鼓！在子期墓前，伯牙还写下了一首短歌，来悼念知音钟子期。(出示：忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！)自己读一读。

4、喜欢的给我们一个“在看”呀

5、师：谁来深情吟诵一下？

6、美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——《凤求凰·琴歌》

7、师：读正确、读通顺了吗？谁来试一试？

8、生：伯牙弹琴的时候，钟子期在一旁听，当伯牙心里想到高山的时候，钟子期说：“琴弹得太美好了！像巍峨的泰山一样高。”

9、(出示：伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若泰山。)

10、惜：爱惜、珍惜、可惜、吝惜、惋惜、不惜、痛惜、顾惜、叹惜、惜别、惜福、惜力、惜售、怜惜、惜时、惜春、愍惜、惜阴、惜肉、暗惜、

11、师：同学们真棒，都读明白了故事发生在这两个人之间。那么，俞伯牙是谁？钟子期又是谁？这里有他们的简介，我们来看一看。

12、(232595530)

13、生：知音就是像俞伯牙和钟子期那样能够心有灵犀一点通。

14、有人说，人生在世总要被比来比去，10几岁比成绩、20岁比学历、30岁比能力、40岁比阅历、50岁比财力、60岁比体力、70岁比病历……

15、别弄丢了对你好的人，别让失去教会你爱。

16、若虹妈妈“大语文”讲古诗、节气

17、相爱是两个人的天长地久，相思是一个人的地老天荒。

18、人生非寒松，年貌岂长在，

19、弹指如歌终有尽，未到尽时但浓情。

20、生：钟子期死后，伯牙摔碎了古琴，剪断了琴弦，从此不再弹琴了，因为能够理解他曲子的人已经不在了，不值得再弹了。