一、香山上的片片红叶用拟人修辞手法

1、我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。(11分)

2、2018年届初三年级回顾

3、校园是诗，校园是画，校园是一条历史长河，校园是香山红叶似火。

4、童拉游戏热闹茄烤鸭鸡姨钱

5、错过第一期的同学，机会来啦！

6、今年冬天的雪下的真美啊拟人的修辞手法——不是拟人修辞手法。拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话，能大笑)。拟人就是把事物人格化，即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。“今年冬天的雪下的真美啊”没有人格化描写，所以不属于拟人手法。您好，希望我的回答能够帮助您。如有问题请及时追问，如果满意请采纳。

7、看！这就是我的家乡——新会的圭峰山，是不是特别美？你们快去看一看吧！

8、观看完荷花，我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。

9、峰林石山地形特征是“逢山有洞”，有的不止一个，如桂林七星岩即有5个洞口。但是最奇特的要算“脚洞”了。脚洞是在石山山脚形成的洞穴，故名“脚洞”。它的地形特征是沿着地下水面发育的。所以，脚洞内部一般都有广大的洞穴系统。

10、例：家乡岳池有这么多如画的美景，我爱岳池。

11、梨树杏树桃树橘子树两手空空,一无所得

12、下列加横线的字读音都不相同的一组是：()

13、2015年华一数学第一名刘江影

14、下列各句中有语病的一项是()

15、课外阅读。(10分)

16、青苹果艺术培训中心在4月重磅推出

17、①天灾无情人有情,灾区人民得到了()传来的爱,无限温暖。

18、秋天，香山的枫叶像绽裂的红色烟花一样。

19、学校体育馆门前也有几株桂花树。每到秋天，当同学们从绿草如茵的操场回到教室时，经过体育馆门前，总会闻到那淡淡的清香，令人心旷神怡、神清气爽。下课后，我和小伙伴们总会争先恐后地跑到桂花树下饱尝那股清香。

20、回头看见老师的背影让我难忘，她成了我心中最美的景。

二、香山上的片片红叶用拟人修辞手法造句

1、稻香鉴赏：本诗绘声绘色的写出了秋日枫山那斑斓的场景，画面感很强烈，动静结合，给人无限遐想。欣赏佳作！

2、A、像赛车在大道上疾驰

3、满招损,谦受益。水满则溢,月满则亏。

4、《梅花魂》一文通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人。下面我们也来写一写身边能代表一种精神的植物,如竹子、青松等。要求:字迹工整,不少于400字。

5、(2)她那种奋发向上的精神得到了人们的()。

6、不管早晨、中午还是傍晚，新湖都是一道风景。它是那么美丽，我爱新湖。

7、卢可心香港大学2016

8、泛指做好了充分的准备。

9、写景记叙文所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别。即便有写人叙事的内容，也是为写景服务的。

10、汉字字体的发展史:甲骨文→→小篆→→楷书。

11、例如肇庆七星岩的大岩，即在洞中有一大厅堂，沿厅堂四周分支出了小洞和走廊，在大厅堂处还有一个地下湖形成，表示脚洞是由地下水面附近有强大的溶蚀力所致。因此，脚洞洞顶一般按地下水面形成，故顶部平坦是脚洞的一大地形特色。“顶平如割”是各地县志称呼这种脚洞相似的形容词。

12、“他们会发现，第一个星期天到这里来时，山上还是林绿荫深；……而这里却正好是艳阳天———色调比较浓的一种艳阳天。”“林绿荫深”，写出了黄栌叶没有变红时到处一片绿色的样子。

13、按要求改写句子。(8分)

14、将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是()

15、纱巾草履竹疏衣，晚下香山蹋翠微。 —— 唐 白居易 《香山避暑其二》

16、⑤雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝视庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。

17、读句子,完成练习。(20分)

18、初中多次考试第一名周竣峰

19、给加点字选择正确的读音。(2分)

20、人们都说，香山的景色如同一幅画,而秋天的香山是这幅画中最美丽的风景。

三、香山上的片片红叶拟人句

1、小朋友们也在果园里忙着跑来跑去，银铃般的笑声飞出了果园。

2、比喻句：在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。拟人句：有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。

3、文段表达了作者怎样的思想感情？(2分)

4、(2)运用加点的词语造句:

5、()面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

6、B.花枝招展苍颜白发老态龙钟

7、胡海洋上海交大2018

8、改写句子。(不改变句意,只改变句子的说法)

9、初中多次考试第一名程琪雅

10、枫叶染红一地秋，无花无果亦风流。

11、万条垂下绿丝绦装饰打扮高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带

12、2017年初一入学第一名柯紫檀

13、这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。

14、前几天，我和爸爸一起去那里游览，亲身感受到了那里的美。离连绵起伏的香山还有一里路，一大片红绸子般的红叶就映入了

15、初中多次考试第一名易麟汶

16、⑥自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐(lài)啊！的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！

17、冬天到了，绿色依然掩饰你的视线。只是竹枝像柳絮低下头来，搭起月牙的形状，团结在一起交流谈心。一年内短短几天雪花飘飘，银装素裹，多姿多彩，竹枝也像游客一样欢欣地笑弯了腰。

18、杭州，是一个风景如画的城市。“上有天堂，下有苏杭”，古人都把杭州与天堂相媲美。在众多风景名胜中，西湖是一颗璀璨的明珠。

19、分析：作者给我们呈现的是皑皑的白雪、密密的塔松、细碎的日影……这些景物组合在一起才是天山的美！

20、提示:写的时候要抓住植物的特点,分析植物的品质以及和人的相似处,要抒发自己的感情。

四、香山上的片片红叶用拟人修辞手法写一句话

1、根据课文内容填一填。(10分)

2、却道苍天愁几许？奈何化作雨声声。

3、使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。如：

4、此去人间多少路，红蝶醉舞伴轻尘。

5、晨醒卷帘闻暗香，凭栏独望又斜阳。

6、根据课文内容填空。(11分)

7、小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。

8、2018年中考茅箭第一名刘萌新

9、描写自然景观的段落(掌握)