一、采用拟人的修辞手法写一种你喜爱的食物

1、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

2、⑧压抑：对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。

3、看花灯，小孩放花炮，吃元宵

4、(3)于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。()

5、说到地方小吃，那真是如数清香利口家珍，北京烤鸭油亮酥脆像是动人的交响乐，重庆火锅辛辣美味像是酣畅的摇滚乐，上海小笼包像是优美的小夜曲...地方小吃真实美极了！

6、⑤光景：境况；状况；情景。

7、根据作者重点想要表达的意思决定的，需要重点表达的内容要详写，次要内容要略写。详略安排得当，中心突出，表达才清楚。

8、学习《北京的春节》，以时间为经线，以人们的活动为纬线，结构全文。重点撷取最有特色的场面进行描写，详略得当，重点突出。

9、小时候，有时我哭个没完。奶奶就会喂我一个小汤元，当淘气的汤元溜进我的小嘴巴，我的哭声马上停下来。

10、文具盒把小主人那些乱七八糟的笔尺橡皮紧紧抱在怀里，忍受着车辆颠簸的痛苦，生怕弄丢了一件。

11、刚出锅的煎饼烫手的厉害，即便是这样，我也毫不犹豫地去抓，烫的我立刻松开手，吹吹手指头。但下一刻，继续去抓煎饼。妈妈说我这个样子是在挑衅煎饼。

12、及时当勉励，岁月不等人。

13、D.南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。

14、写出下列语句运用的修辞手法。

15、例①节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌，南锣鼓巷摩肩接踵，什刹海熙熙攘攘。

16、(20潍坊)下列各句中，加点成语使用恰当的一句是()

17、常恐秋节至，焜黄华叶衰。

18、找出细腻描写腊八粥的句子，交流感受。

19、翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承(并提、合叙、合说)；复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘，列锦，

20、咽：吞咽咽气咽口水狼吞虎咽

二、运用拟人的修辞手法写一种你喜爱的食物

1、八儿这个连看羊还不够资格的小孩子，借口“大哥同爹都吃不得甜的”，竟然要跟妈妈一样“你吃三碗我也吃三碗”，并且在得到妈妈同意后，得寸进尺想吃得更多。从中感受到八儿是一个聪明可爱的孩子，同时也说明八儿想吃腊八粥的想法极其强烈。

2、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

3、褐(褐色)喝(喝水)缸(水缸)缺(缺少)

4、找出课文中描写孩子们过春节的部分。联系实际说说：你是怎么过春节的？

5、②中庭：即庭中，庭院中。

6、A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。

7、各式各样各色各样各行各业各家各户

8、小学语文小学数学小学英语

9、②截然不同：两件事物毫无共同之处。(近：大相径庭)

10、⑫老大：指年老了，老年。

11、河汉清且浅，相去复几许。

12、桃花脱去秀丽的`外衣，一转身变成了可爱的桃子宝宝。

13、麻婆豆腐不仅吃起来麻辣鲜香而且颜色五彩缤纷。嫩白的豆腐丁排着整齐的“队”站在盘中，穿上了用鲜红的辣酱做成的“衣服”，看上去火红火红的一片，绿色的葱花散落在盘中，就如同一片片绿叶，沾着辣酱的豆腐丁成了一朵朵盛开的红花，在绿叶的映衬下显得格外引人注目。

14、⑧春节的时候贴对联，是寓意辞旧迎新、驱邪保平安；

15、阳春布德泽，万物生光辉。

16、柿子看人们还不来摘它们，急得脸变得比太阳还红。

17、怎么获取配套课件、教案、练习等资料

18、韩翃，生卒不详，字君平，南阳(今属河南)人，唐代诗人，“大历十才子”之一。韩翃的诗笔法轻巧，写景别致，在当时传诵很广，著有《韩君平诗集》。

19、书写提示:认识行楷

20、部编版语文课文讲解六年级下册第1课《北京的春节》

三、运用拟人的手法写一种自己喜爱的食物

1、桃子撑起圆鼓鼓的身子,在微风在摇晃着。

2、该句运用反问的修辞手法，选取了三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面，说明腊八粥所有人都喜欢。

3、腊八粥。“我”的母亲纪念她的母亲、“我”纪念“我”的母亲、“我”的第三代孩子纪念周总理。(来源:Zxxk.C

4、例2：八儿猜想栗子稀烂，饭豆肿胀，花生仁儿面面的，枣子大了三四倍，糖放多了会起锅巴。

5、这只可爱的小松鼠，早上开始就已“松氏唱腔”开始吊嗓子了，“吱吱”“吱吱”叫个不停。我和妹妹被烦得受不了，急忙拿去一根胡萝卜，小松鼠急忙接过胡萝卜，开始“叭吱叭吱”地啃了起来，边啃还边看着我，那可爱像逗得我哈哈大笑

6、(洋车)即人力车。旧时一种用人拉的车，有两个橡胶车轮，车身前有两根长柄，柄端有横木相连，主要用来载人。

7、今冬少霜雪，腊月厌重裘。

8、露从今夜白，月是故乡明。

9、本文的作者原名沈岳焕，作家。主要作品有小説《》《》、散文集《》等。

10、②腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。

11、可以学习《藏戏》，先连用三个反问把藏戏的特点写出来，接着使用插叙的手法，写藏戏的来源，分述藏戏的三个特点。先总后分，让人印象深刻。

12、A.全面建成小康社会时不我待，青年一代要勇立时代潮头，只争朝夕，在伟大实践中放飞青春梦想。

13、句子中加点的部分“一律”“清一色”“都是”“通通”是近义词，是“都，全部”的意思。在句子中用不同的词表达同样的意思，词汇丰富可以避免重复，让文章更有文采和趣味。

14、B解析：A项缺少主语，可去掉“看着”；C项语序不当，“解决”和“提出”调换位置；D项成分残缺，在“运动”之后加上“这一学说”或“这一理论”。

15、醋：左边“酉”部中有短横

16、我迫不及待的拿起一把石榴籽放进嘴里，酸甜可口，回味无穷。

17、雪松像一位坚强的战士一样挺着身子毫不畏惧风雪的肆虐任它拍打着自己的身躯但是不会退后一步为了自己的尊严说什么也不会向任何暴虐低头弯腰...

18、①十五夜：农历八月十五中秋节的夜晚。

19、敦厚(奸诈)压抑(放松)鲜明(暗淡)

20、文章的线索是什么？文章通过这条线索把哪三件事串联在了一起？

四、用拟人的修辞手法描写一种你喜欢的食物

1、C.锅铲(chǎn)搁置(gē)栗子(sù)

2、脏：脏土脏水脏话脏字脏兮兮

3、①新春扫尘，寓意除陈(尘)布新；

4、“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”

5、(资格)从事某种活动所应具备的条件、身份等。

6、提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢!

7、详略得当，选择最有特色的内容详写；

8、突出腊八粥在八儿头脑中的初步印象，为描写实际看到的腊八粥做铺垫。

9、人间有兴衰成败，自然有季节变换，自古如此，何必因为身外事而伤神？

10、④札(zhá)札：织机发出的响声。

11、全包完了，妈就去炒别的菜，饺子最后煮。今年的年夜饭，少了几样油腻的荤菜，多了我爱吃的糖醋鱼，饺子依旧是主食，这时我才发现，爸老了，头发花白，在饭桌上也不喝酒，净挑萝卜青菜吃。

12、孥孥(nú)焖(mèn)

13、全诗以物喻人，构思精巧。诗人抓住银河、机杼这些和牛郎织女神话相关的物象，借写织女有情思亲、无心织布、隔河落泪、对水兴叹的心态，来比喻人间的离妇对辞亲去远的丈夫的相思之情。全诗想象丰富，感情缠绵，用语婉丽，细腻传神，境界奇特，使用大量句尾的叠字，节奏鲜明，韵律优美舒缓，是相思怀远诗中的新格高调。

14、青山、白鸟、绿水、行客，任岁月沧桑，物是人非，然而青山不改，绿水长流。

15、终日不成章，泣涕零如雨。

16、反抗——抗争奇怪——古怪

17、柿子树妈妈已帮小柿子们打扮的漂漂亮亮的。

18、句子中加点的部分“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”是近义词，是“比赛中获得第一名”的意思。在句子中用不同的词表达同样的意思，词汇丰富可以避免重复，让文章更有文采和趣味。

19、⑦冬至的时候吃饺子，是寓意耳朵不受冻；

20、这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。母亲说:“我的母亲是腊八这一天逝世的，那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭，还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥，是为了纪念我的母亲。”

五、用拟人的修辞手法描写一种自己喜爱的食物

1、猜想——猜测特别——特殊

2、①佩戴面具，面具多样、夸张、形象鲜明；

3、柿子最喜欢红色，穿得像门前的大红灯笼。

4、我一天天长大，在我家的餐桌上，汤元一直是我形影不离的好明友。

5、回顾本单元课文，学表达方法

6、(解释)分析阐明；说明含义、原因、理由等。

7、①结构分析。第1自然段可以划分为3个部分。

8、阅读下文，回答问题。

9、⑨过年的时候守岁，寓意辞旧岁迎新年。

10、他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，她每年煮腊八粥，您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。现在我们为纪念我们敬爱的周总理，周爷爷，我们也要每年煮腊八粥！这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸，在1976年1月8日的下面，印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看，这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰，就是腊八！”

11、脏：zāng肮脏zàng内脏

12、繁华过后，归于沉寂，草木冬枯春荣，岁月荏苒，春秋变换，这是自然规律。

13、我特别喜欢冬天里那漫天飞舞的雪花。她们欢快地、自由自在地旋转着、舞动着，像是为圣诞老人伴舞的一群群精灵；她们默默地、匆匆忙忙地飘落在城镇与乡村,像是春天提前寄出的一批批明信片；她们急切地、争先恐后地扑向大地，像是久别的儿女回到了母亲的怀抱里。美丽的小雪花，你们是月宫桂树上落下的玉叶吗？我知道你们是的。像是春姑娘提前寄出的一批批明信片

14、文中描写八儿一家吃粥的场面采用了什么描写手法？作用是什么？

15、出自东汉末年的文人之手，没有留下作者姓名，是《古诗十九首》中的一首。《古诗十九首》中国古代文人五言诗选辑，是古代抒情诗的典范，最早见于南朝梁萧统主持编选的《文选》中，刘勰在《文心雕龙》中称其为“五言之冠冕”。

16、肉末投身面糊，只需细细盐助阵。尔后小锅烙制，面糊变了脸色，继而翻个身。不消片刻，金黄的摊饼已是味香迷仙……

17、下列加点字的注音有误的一项是()

18、古人庆祝“腊八”是为了()

19、⑥章：有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。

20、⑨华(huā)：同“花”

六、采用拟人的修辞手法写一种你喜爱的食物

1、选择猪肉炖粉条，描写如下：一个炉台，一口铁锅，让猪肉与粉条圆满的团聚，彼此的结合让北方人充分享受了属于冬季的美味。分析：这句话运用了拟人地修辞手法，赋予猪肉和粉条人的情感，让它们“团聚”，也就是做菜步骤中的融合，运用拟人，生动地描绘了猪肉炖粉条的做菜场景。选择猪肉炖粉条，描写如下：一个炉台，一口铁锅，让猪肉与粉条圆满的团聚，彼此的结合让北方人充分享受了属于冬季的美味。分析：这句话运用了拟人地修辞手法，赋予猪肉和粉条人的情感，让它们“团聚”，也就是做菜步骤中的融合，运用拟人，生动地描绘了猪肉炖粉条的做菜场景。

2、(2)锅中的一切，对八儿来说，只能猜想:……要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！……()

3、一衣带()落石()生入()里逃()离死别

4、我们到了棉花地，那花棵比我还高，那一个一个的棉桃已经张开的很多了，一团一团的棉絮挂在枝上，白白的多像雪球呀。啊，今年又是一个丰收年！

5、(2)她把那丝chóu()般的秀发扎起来，开始喝妈妈为她熬的浓chóu()的粥。

6、答：加点词是北京口语中的“儿化音”，这些词展现地域特色，富有艺术表现力。

7、青青园中葵，朝露待日晞。

8、修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

9、②舞台简单，不固定，与大自然融为一体；

10、吞噬(shì)招徕(lái)钹(bó)

11、初中试题库大(stkuda)

12、春饼吾何患，嘉蔬日可求。

13、雄浑—雄壮敦厚—忠厚鼻祖—始祖

14、这就是我的家乡最具代表性的春节风俗！舞龙灯，寄托了家乡乡民们太多的美好祈愿！

15、看拼音写汉字。(1)我最喜欢吃糖炒lì()子。

16、①河汉女：指织女星。河汉，银河。

17、●教育部官宣：2019年新学期中小学三科全部启用新教材！这些变化必须知道！

18、百川东到海，何时复西归？

19、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

20、曾：céng曾经zēng姓曾

1、我朝声音的方向看去，看见了一条井然有序的龙灯队伍朝我们走来。有的人举着龙头，有的人举着龙身，还有的人举着龙尾。龙的眼睛是由超亮的LED手电筒制成的，光芒四射，显得霸气十足。当队伍从我们面前走过时，我数了一下，这条龙灯是由十八节组成的。当我和妹妹正想跟在龙灯后面时，奶奶走了过来说：“龙灯今晚会到我们家来的，我们先回家布置一下吧！”

2、③万不得已：表示无可奈何，不得不如此。

3、课文是按照什么顺序写老北京人过春节的？文中哪些部分是详写？哪些部分是略写？这样写的好处是什么？

4、《腊月书事》为怀古之作，用词简练朴素，凝练隽永，对仗工整，朗朗上口，飘逸洒落，节奏韵律感十足，意境开阔，引人深思，体现了张耒对人生的乐观态度，流露出一切释然的豁达，堪称佳作。

5、熬：熬药熬粥熬夜煎熬熬磨

6、盈盈一水间，脉脉不得语。

7、腊八节那天喜得要发疯了，高兴里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了眼，装出要哭的样子，其实是一副馋像。“你吃三碗我吃三碗”“我吃三碗半，你就吃两碗半”在这讨价还价中那副馋样再也藏不住了，已经完全挂在了脸上。馋样还表现在八儿吞咽着口水想象锅中腊八粥的样子，吃一枚特别大的大枣时，吃饭时一碗接一碗狼吞虎咽的样子。

8、其中大类修辞手法包括：

9、八儿由于个子矮看不到锅中的粥，对腊八粥有许多美妙的猜测，现在妈妈把自己抱起来，终于看见了。禁不住发出一声惊呼。省略号表示声音的延长。

10、④孥：儿女；妻子和儿女。本文对孩子的爱称。

11、拓展运用，写这样的句子

12、③嘟囔：连续不断地自言自语。

13、西瓜最爱炎热的地方。

14、暮春时节，长安城中处处柳絮飞舞、落英缤纷，寒食节的东风吹拂着皇城里的柳树。夜色降临，宫里忙着传赐蜡烛，袅袅轻烟在王侯贵戚这些天子宠幸之臣的府邸飘散开来。

15、小练笔。仿照第1自然段，照样子写一种你最喜爱的食物。

16、我喜欢月饼，它是我最喜欢的食物，它的味道令我久久难忘；我喜欢月饼，月饼代表着中秋节，代表着人们对于节日的庆祝；我喜欢月饼，吃着月饼可以感受到节日的浓浓气息，感受人们对于亲人的思念。

17、大扫除，把吃的准备充足

18、②故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——高适《除夜作》

19、饺子皮是妈自己和面然后擀成饺子皮，馅也是自己调的。妈边包饺子边说这白菜猪肉馅，让姐姐好好学学，把猪肉洗净，碎成肉馅，放料酒、姜末、生抽腌制片刻，把白菜碎成碎，加少许盐，腌制出水分，然后捞出沥干水分，然后锅里热少许油，加入葱花爆香，直接连葱花带油泼在肉馅上，再加入白菜碎一起朝一个方向搅拌，搅拌上劲后就是饺子馅了，包法就是在饺子皮中间放入适量的馅，两边一对折，上边用拇指和食指收口，就是一个漂亮的饺子了。