一、形容水果成熟果实累累的诗句

1、吹着秋天的风，淋过秋天的雨，温暖着深秋的缕缕阳光，感受着这个季节带给我的快乐与忧伤，在遐想的憧憬中徜徉，没有金钱与物质欲望，没有权势与政治较量，只有少许感伤和青春迷茫！

2、如果要想秋天餐盘中堆满美味的马乳葡萄，就不要推辞，应该增加竹杆扎牢架子牵引龙须。

3、译文：细雨蒙蒙打湿了楝花，在南风的吹拂下，每棵枇杷树的果实都慢慢变熟了。

4、五谷丰登：登，(谷物)成熟。指年成好，粮食丰收。

5、B、“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

6、忍用烹騂酪,从将玩玉盘。

7、它把红色给了石榴，一个个又大又圆的石榴像淘气的娃娃藏在树枝间，有的还咧开嘴笑呢。

8、秋风如同淘气的娃娃，摇动着小槐树瘦削的枝杈。

9、望岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。岳：指东岳泰山

10、爱心是春风，迎来温暖的旭日；爱心是旭日，照射晶莹的露珠；爱心是露珠，滋润待放的花朵；爱心是花朵，孕育累累的硕果。

11、在巴西，水果仿佛在呼唤我。我也作出了回应。从那时起，我就似乎无法抽身而出了。

12、换词法。有些词语，我们可以用具体可感的词语进行替换，从而大体明白词语的含义。

13、百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。

14、师：我们把刚才的语句连起来就就是一首美妙的小诗吗？请一位小朋友来为我们读一读。

15、秋天的晚上更美，我端来一把椅子，坐在田野里，望着星空。星星格外明亮，好象巧克力布丁上的奶油，格外显眼，在田野里，青蛙在欢唱，无比美妙！一丝风拂过，我闭上眼睛，感受风，无比惬意！我看着皎洁的月亮，幽森的森林，伴着田野，像画一般。我不禁赞叹道：“美丽的田野！”

16、师：我请你们几个人来演一演。

17、(出处)：唐 白居易《杭州春望》

18、③课文第6自然段，最后用了省略号，“一直走到路的尽头……”让人感觉水泥道很长很长，很美很美，让人回味无穷。

19、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

20、秋天，是一位画家，把广袤的乡野描绘得绚丽多彩；秋天，是一位诗人，把成熟的田地吟得多姿多情；秋天，是一位歌唱家，把丰收的世界传唱得嘹亮悠远。走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀；走在秋天，捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天会永远向我们微笑。

二、形容水果成熟果实累累的句子

1、第三种：狗听到“汪汪，汪汪……”的叫声，有一种亲切感，也不由得学叫起来，那只狗听到叫声走了过来，他们成了好朋友。

2、七上八下：形容心里慌乱不安。

3、生3：文中一些表示动作的词语使我感到新鲜，如，穿戴、打扮、敬礼、朗读、招引等。这些词语非常准确，像“穿戴”一词，因为少数民族的服装很特别，用“穿着”就没有“穿戴”恰当。

4、我所希望的是能够辅佐明主，功成之后再长揖而去。

5、秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。

6、第五句：油亮亮的衣裳……

7、师：频频点头，什么意思？知道的同学不多啊，我请一个小朋友来做一个动作

8、◇它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。

9、这茶又能战胜酒醉风流，解除春天的睡衣，清神醒脑，排忧解愁。纤纤玉指，研茶沏水，捧精美茶盏，茶盏绣着金边，纹色如鹧鸪鸟的羽毛。

10、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。谁无暴风劲雨时，守得云开见月明。鞠躬尽瘁，死而后已。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。不到长城非好汉，屈指行程两万。不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。冰冻三尺，非一日之寒。十年寒窗无人问，一举成名天下知。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。一万年太久，只争朝夕。行到水穷处，坐看云起时。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

11、“雨一来，他们便放假了”。你喜欢这样的表达吗？请照样子写一写，如，“清风一吹，他们……”“蝴蝶一来，他们……”

12、(2)从老屋接连帮助小猫、老母鸡、小蜘蛛，我认为老屋具有善良、乐于助人、发挥余热、奉献他人的美好品质。

13、师：孩子，你喜欢的是第二和第三句，您能不能把第二句再读一读

14、青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的!”

15、人烟寒橘柚，秋色老梧桐。

16、①写景色要交代时间，或者在文字中表现出时间，让人一看就明白。

17、［加］亚当·李斯·格尔纳著于是译

18、师：你们看，孩子们，在作者的笔下，秋天就会唱歌，会跳舞，会走路。你觉得秋天还会把什么颜色给谁呢？仿照书上的句子，看一看，想一想，写出来。(42)

19、珀尔特年届八旬，是位退休的教授，曾参与研究原子弹的“曼哈顿计划”。让他最快乐的事便是探讨语义暧昧的断章残诗所影射的水果——理应被冠以“蕴涵宇宙奥义”的水果——譬如大诗人安东尼·赫克特(AnthonyHecht)的《葡萄》充满了星球体和透明圆球的意象。

20、师：下面请孩子们把书打开，看看你能不能以“秋天的雨”开头，找到一个句子说一说。13:30”

三、形容果子成熟的诗句

1、漫步着回到家，四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香，沁人心脾，才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵，好似一张张甜美的笑脸。好香！我贪婪地嗅了几口，花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中，也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季，这幽幽花香属于秋季。秋，竟是如此美丽！

2、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

3、万里悲秋常作客，百年多病独登台。

4、稻花香里说丰年。听取蛙声一片。——宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

5、秋，是个五彩斑斓的画板。盼望着、盼望着，这一天终于来了——黄老师带着我们乘坐大巴来到徐州植物园，走进大自然的怀抱，寻找秋天的色彩。

6、柔情的阳光托起了溢彩流金的生命之旅，远天白云下一位清纯少女在故乡河畔清洗着衣物，粼粼的波光倒映出她青春的健美，醉人的夕阳写满了她媚人的笑颜。

7、比喻解释法。这是将需要解释的词语与一些常见的、具体的事物联系起来，用比喻句式进行词语解释的方法。如红色——像鲜血一样的颜色。

8、手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。

9、想象一下，我秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。

10、读课文的过程中，你有没有猜到后面会发生什么？和同学交流。

11、新果真琼液,未应宴紫兰。

12、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

13、一树枫叶，红透深秋的枝头，寄一片给你，将枫叶放在耳旁，听我与你窃窃私语，牵你的手漫步枫林，染一身鸿运，吉祥如意。

14、若欲满盘堆马乳，莫辞添竹引龙须。

15、◇书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。

16、下面加点的词语你用什么方法理解的？和同学交流？

17、恨君不是江楼月，南北东西。南北东西，只有相随无别离。恨君却是江楼月，暂满还亏。暂满还亏，待得团圆是几时——(吕本中《采桑子》)好是风和日暖，输与莺莺燕燕。满院落花帘不卷，断肠芳草远——(朱淑真《谒金门》)

18、菊之静，当草长莺飞的时节来临时，百花丛中却没有你的身影，风雨中的清冷，黑夜中的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣红的嘲笑你都经历过，当美丽的蝴蝶飞离的时候你也曾怅然过，然儿为了自己的宣言，你却守着独自的执着；菊之淡，当你抽丝发蕊，硕果累累时，你却从为因此而骄傲过，你依然默默的伫立望着远方，送未像桂花那样十里飘香，却总以淡淡的幽香沁人心脾；菊之傲，春红是如此的柔弱，再美再艳也经不起春潮寒雨晚来风，但菊花却是美丽的战士，风雨中尽管渐渐绿肥红瘦，终究不曾低头，迎着扑面而来的瑟瑟秋风，傲然挺立。

19、清晨，我来到公园，发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地。一阵秋风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落叶，有的已经枯萎了；有的是刚落下的，还隐隐透着一丝绿意；还有的是几天前就已经落下的，被虫蛀了好几个洞。

20、秋天到处瓜果飘香，红红的苹果就像小弟弟红红的笑脸，欢迎着秋姑娘呢！秋天的橘子小小的，它的颜色是橘色的，尝一口，我保证它的味道是又酸又甜的，不信你就吃吃看。秋天的石榴成熟了，它听到秋姑娘要来了，笑的肚皮都要破了，它笑着说：“秋姑娘终于来了，我期盼秋姑娘很久了！”

四、形容水果硕果累累

1、点拨：只有理解了句子要表达的意思，才能知道哪些地方要重读，应该用什么样的语气来读。所以要在理解的基础上读好重点词语，表达出句子的意思。

2、它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

3、师：菊花还有什么颜色？

4、喜欢，别忘了点“赞&在看”哦↓↓↓

5、我发现这些字都是和口有关的动作。

6、我发现“咬、叼……”这些字都和吃的动作有关。

7、这些词语都是含有数字的四字词语。类似词语有：

8、“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。

9、细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷。

10、∷水果对我们的引诱能到什么程度？

11、师：那么美的画面，老师想和你们一起把它印在脑海里，老师读一读前面的句子，你们背一背后面的句子，不会背的看书(40)

12、天空中，换装的叶子在翩翩起舞。山涧里，叮咚的清泉在随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗？还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻？

13、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

14、顺着路标继续前进，我们来到了——红枫谷，这里便是植物园赏秋的最佳景点。红的、黄的、绿的……每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩，表达着对秋的思念。我从地上挑选出一片完整的三爪枫叶，捧在手里仔细地观察：它的形状像一把小巧玲珑的扇子，又像小兔子的脚印。叶柄红色中透出绿意;叶片和叶脉紧紧地连接在一起，宛如一对永不分离的“好朋友”。这时我想到了诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一阵凉爽的秋风吹过，一两片绿中带黄，好似镶着金边的银杏叶，悄然落下，划出一道优美的痕迹。

15、第二种：狗被农民带回了家。狗会很多种叫声，农民觉得它是个妖怪，连忙赶走了它。

16、秋天是个丰收的季节，也是百花凋零、草木枯萎的季节。有许多人赞美春天，因为春天是个万物复苏的季节；也有人称赞夏天，因为夏天是个百花齐放、树木茂盛的季节。然而我却更爱这迷人的秋天。

17、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

18、窗户之间的梅子熟了之后落了下来，墙下的竹笋长成了竹林。

19、秋高气爽、一叶知秋、春花秋月、春华秋实、

20、我发现“叫、喊……”这些字都与叫唤的动作有关。

五、关于水果成熟的诗句

1、秋月春花、秋高气和、橙黄橘绿、层林尽染、

2、林樾：指道旁成荫的树。

3、迷迭香是一种名贵的天然香料植物，生长季节会散发一种清香气味，有清心提神的功效。它的茎、叶和花具有宜人的香味，花和嫩枝提取的芳香油，可用于调配空气清洁剂、香水、香皂等化妆品原料，最有名的化妆水就是用迷迭香制作的，并可在饮料、护肤油、生发剂、洗衣膏中使用。还改善语言、视觉、听力方面的障碍，增强注意力，治疗风湿痛，强化肝脏功能，降低血糖，有助于动脉硬化的治疗，帮助麻痹的四肢恢复活动能力。

4、辽阔的稻田翻浪，稻穗被压弯了腰，农民伯伯高兴地拿着弯刀在收割。咦，果园里呢？我看那石榴好像看着这美丽的风景也高兴的笑破了肚皮，诱人的苹果笑红了脸。一串串葡萄披紫衣……果实散发着诱人的香味，甜得我的心都醉了。

5、秋天的天空像一块覆盖大地的蓝宝石，已经被秋姑娘用手抚摸得非常漂亮而洁净。朵朵白云像一团团软软的棉花糖一样飘呀飘呀真可爱；又像一只只青青草原上的小肥羊跑啊跑啊真淘气。天大的大雁一会儿排成个“人”字形，一会儿排成个“一”字形，一会又排成个“八”字形，可真整齐呀！

6、痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。

7、梧桐叶落秋月春花秋高气和

8、有道理任何地方都行得通，无道理任何地方都行不通。

9、村暗桑枝合，林红柿子繁。

10、▲安迪·沃霍创造的著名香蕉形象

11、师：本来指人的面部表情，后来指事物的颜色。文章还有一个字是从页旁的字。是哪个？

12、结合生活实际。有些词语与我们的生活密切相关，应借助生活经验理解。

13、生5：如文中这个句子“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文，最有趣的是跑来了两只猴子，这些山林里的朋友是那样好奇地听着。”这里用树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态来表现窗外的安静，衬托出同学生们上课时的专心，也表现了这所学校的特别之处，我觉得这个句子特别有新鲜感。

14、师：那在这个句子里是人吗？

15、西园晚霁浮嫩凉，开尊漫摘葡萄尝。

16、稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。

17、傍晚，天空中飞过几只白鹭，它们那洁白的羽毛真像一团小雪花。我和外婆一起骑着自行车，去田野里买菜，我们骑在田野里的小路上，远处的景色真美啊！夕阳下，一排排柳树整齐地站在池塘边，又长又软的柳条随风飞舞。果园里种满了香蕉、荔枝等水果，它们硕果累累，使人垂涎欲滴。外婆买完菜，我们便回家了。晚饭吃着我们刚从田野里摘来的菜，我们心里甜甜的。

18、新雨初霁，锦江西面烟波浩瀚水碧绿，山头岭畔，荔枝垂红，四野飘溢清香。

19、节物岂不好，秋怀何黯然！西风酒旗市，细雨菊花天。感事悲双鬓，包羞食万钱。鹿车何日驾，归去颍东田。

20、秋天的雨水特别多，总是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高气爽，很美丽。