一、形容一代胜过一代的诗语

1、在翘首西望，“她不是甘嫫阿妞”

2、那一定只能是七月盛开的索玛

3、1911年11月，朱德从云南讲武堂毕业不久，毅然参加辛亥革命在云南的起义，曾率先锋队攻打总督衙门，进行了英勇的战斗。然而，这场革命的成果不久就被袁世凯攫取和践踏。一些抱着私欲参加革命的人在达到个人目的后就止步不前了，而朱德仍然忠于共和建国的理想。1916年春，他跟随蔡锷参加反袁护国战争，与北洋军争夺泸州，大战纳溪。战斗间隙，他在叙永县写了《古宋香水山芙蓉寺题诗》：

4、(答案)海日生残夜江春入旧年海日生残夜，江春入旧年海日生残夜江春入旧年海日生残夜，江春入旧年潮平两岸阔，风正一帆悬海日生残夜，江春入旧年海日生残夜，江春入旧年海日生残夜，江春人旧年海日生残夜，江春入旧年海日生残夜，江春入旧年潮平两岸阔，风正一帆悬潮平两岸阔风正一帆悬归雁洛阳边乡书何处达？归雁洛阳边潮平两岸阔潮平两岸阔，风正一帆悬海日生残夜江春入旧年潮平两岸阔，风正一帆悬

5、(备战2022)中考语文一轮复习：课外文言文训练一

6、下列对这首诗的解说，不正确的两项是()()

7、真正富有的人，从不炫富。

8、(12)高三社科类(10元)+文学类(10元)=15元。

9、罗志田，四川大学历史学院教授。

10、(收藏)安全东推选历代诗1200首集合帖

11、阅读《次北固山下》，完成各题。

12、(5)下面选项中，对诗文分析不正确的一项是

13、释义：新人终究会替代古旧的人

14、阅读下面两首唐诗，完成问题。

15、(解释)：江水奔流，前后相继。比喻后面的事物推动前面的事物，象后浪推动前浪一样，不断前进。

16、B．颔联写景的观察立足点在船上，诗人视野开阔心潮澎湃，表达了他对人生旅途充满期待、乐观昂扬的情感。

17、D.全诗写景逼真，叙事确切，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。

18、模模糊糊之中我总是把你歌颂

19、因此，据历史记载，当时的观众纷纷起立抗议，而他作如下的结尾：

20、作为中国最伟大的现实主义诗人，因为其天才的创作和对黎民百姓深切的关怀，杜甫被称作诗圣，他的诗被称作诗史，黄庭坚的意思很明确，那就是所有诗人都应该向杜甫全面学习。

二、一代比一代强的诗词

1、在中国两种命运大决战的解放战争时期，朱德亲临华北前线，指导第一场攻打大城市的石家庄战役。听到胜利的捷报，即赋诗《攻克石门》：

2、写人未写之物，言人未言之思。这就要保证生得早，在一类文学样式刚开始诞生就要大胆尝试，比如胡适之的《尝试集》，虽然毫无诗意，但依旧独步诗坛，他的“朋友”“两只蝴蝶”等诗至今被人熟知。

3、(1)下列各项对诗句的理解，不正确的一项是

4、这样一读诗题，我们就知道了，这首诗是韩愈写给张籍的。

5、D.这首小令用极有限的字句，塑造了极丰富的意象；人与物结合，情与景交融，有一种动人心魄的力量。

6、B．“山岛竦峙”一句中“竦”与“耸”同义，为“高”的意思。

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8、既然是砸诗，我就斗胆试着砸一会，砸一下顾城《一代人》的诗性。说真话，来自内心的真实，心向善，无恶意，只为交流。

9、朱德这次回延安后，再没有回华北前线。但是他的心，无时无刻不和根据地的将士们在一起，无时无刻不萦系着烽火连天的战场，无时无刻不擘划着抗日大计。他常常以诗来抒发爱国深情，激励抗战斗志。1940年夏，他写了《和李印泉先生原韵》，其中有这样的诗句：

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11、4新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。出自清代郑燮的《新竹》

12、D．全诗写景逼真，叙事确切，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。

13、彝族家到底有多少的姑娘叫阿妞

14、江山代有才人出：我们的大好河山每代都有才华横溢的人出现。

15、D．尾联用“雁足传书”的故事紧承前三联，使全诗笼罩一层淡淡的思乡愁绪。

16、威武不屈，富贵不淫，

17、请相信，你的心上人正在路上

18、他终将穿越生命中所有的荆棘丛林

19、所绣用黑色作底，只有披毡是白色

20、一心攀登自己心里的那座高山。

三、形容一代不如一代的诗句

1、(出处)：《论语·子罕》：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”

2、释义：翻覆的船只旁依旧有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有很多林木欣欣向荣。运用比喻，借用自然景物的变化暗示社会的发展。现在一般指新生的事物必然战胜旧的事物。

3、附带说，我们今日做研究，不能不与既存论述接轨，但也要避免写出一个后之研究者颇有兴趣，而对当事人却可能什么也不是的作品。一篇文章如果回应了所有相关论著的看法，却对理解文章所论对象在历史上的行事并无增益，则虽因表现规范而容易通过刊物审查关，但与不写也差不多。例如汉代画像砖，在专家眼中或有“粗犷型”和“柔美型”一类“范式”，然对史家而言，恐怕做砖人和用砖人的意态会更重要。就史学言，只有在后一方面推进了我们对的认识，才是论文的贡献所在。

4、(1)诗题“次北固山下”的“次”是什么意思？诗中哪几个词语与它在内容上相照应？

5、长江后浪推前浪，读音为：(chángjiānghòulàngtuīqiánlàng)。意思是：比喻事物的不断前进。多指新人新事代替旧人旧事。

6、这些理论听起来都比较正确，在具体写作过程反而成为制约想象力的枷锁，因此后人不善学习而使得这些法门逐渐让诗歌僵化。

7、用古老虚妄的神话欺骗你。

8、现存黄庭坚古诗约1960首，按题材内容可分成三个部分：

9、B．“水何澹澹”描写了大海的近景，使人感到海边景色的壮丽多姿。

10、夜还未消尽，红日已从海上升起，江上春早，旧年未过新春已来。

11、A．首联以对偶句发端，点明诗人出行的方式及途经的地点。

12、伟大(计谋)政策的设想者，必须付出

13、浙江轻浪去悠悠，望海楼吹望海愁。莫怪乡心随魄断，十年为客在他州。

14、“海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？是如何表现的？请结合具体内容进行分析。(3分)

15、(备战2022)中考语文一轮复习：议论文阅读——论证方法及作用习题精练三

16、A.“东临碣石”中的“临”，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡。

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18、十年曾一别，征路此相逢。

19、她们露了半星散发月光的脸颊

20、后来居上，读音为：(hòuláijūshàng)。意思是：后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。

四、表示一代胜过一代的句子

1、A.这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。

2、史学的一个基本点，即一切都建筑在史料基础之上。文字的表述，与我们所面对的史料有直接的关联。有些题目天生跌宕起伏，可以做得花团锦簇；有些就只能白描，于平淡中显功夫。

3、啸傲东轩下，聊复得此生。

4、”以小景与大景互相映衬，写出了江面的开阔。

5、(疯狂传染给神)神的邪欲。天上没有罪恶……

6、帮助你用泥塑造可怜的恋人，

7、这首诗题为“秋霁”，诗中是从哪些方面表现“霁”字的？(2分)

8、开心才见胆，破腹任人钻。

9、漫道林深知遇少，寻芳万里几回看。

10、七年级上册期末语文总复习阅读理解解题策略梳理

11、D.这两首诗所表现的意境都非常旷远、苍凉而悲壮，堪称千古杰作。

12、北华收复赖群雄，猛士如云唱大风。

13、(备战2022)中考语文一轮复习：议论文阅读——论证方法及作用习题精练二

14、C．颈联中“生”和“入”二字化静为动，写出了红日西沉，春色渐浓的江南美景。

15、日暖风和海水清，海不扬波报太平。

16、以历史发展的眼光来看，各个时代都有其标领风骚的人物。可见，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，国家代代都有有才情的人出现，他们各自的影响也不过几百年而已。作者认为诗歌应随着时代不断发展，诗人在创作上应求变创新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趋。

17、B.“古道西风瘦马”，描绘出一幅冬风萧瑟、苍凉凄苦的画面。

18、中山主义非无补，卡尔思潮集大成。

19、也胜过那些两面三刀的小人。

20、试题(共27小题)

五、形容一代更比一代强的诗句

1、修辞：诗人从炼意着眼，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置加以强调，并用“生”“入”二字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。

2、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

3、又把你的歌声和故事流向远方

4、(解释)：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

5、后起之秀(hòuqǐzhīxiù)：后来出现的或新成长起来的优秀人物。

6、独裁政体沉云黑，解放旌旗满地红。

7、《早春呈水部张十八员外》的欣赏就到这里。

8、现代生活水平大提高,望子成龙要求高,学习文具用"步步高",处个对象要"海拔"高.不高不行哦.

9、人问寒山道，寒山路不通。夏天冰未释，日出雾朦胧。似我何由届，与君心不同。君心若似我，还得到其中。

10、(节选自施蛰存《唐诗百话》)

11、枉自梦魂萦弟妹，空教心事负庭闱。

12、“生”“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思(1分)无意说理，却在描写景物节令中蕴含哲理(1分)。

13、Ifitwereme,itwouldbemytragedyalone–

14、谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡②。

15、A.“枯藤老树昏鸦”,渲染了一种萧条暗淡的气氛。

16、示例二：诗人希望北归的大雁捎一封家书到洛阳(1分)，表达了诗人浓浓的思乡之情(乡愁)(1分)。

17、也许这些粟子能变成上学的硬币

18、(乙)行军九日思长安故园

19、部编版初中语文七八九年级下册古诗文译文+赏析

20、(收藏)王力《诗词格律》合集