描写蜜蜂的一段话400字(描写蜜蜂的一段话)
一、描写蜜蜂的一段话
1、蜻蜓从水面掠过,像矫健的春燕;在空中滑行,似打转的雄鹰。
2、在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”
3、小蜜蜂扑扇扑扇着翅膀,扶摇直上,万里云霄。
4、国家监委派调查组赴武汉就群众反映的涉及李文亮医生有关问题作全面调查
5、细节是什么?是容易被人忽视的细微之处。
6、蜜蜂好勤快哦,赶集似的飞来飞去。瞧,这只蜜蜂,毛茸茸的大脚挟着花团、花粉,乐得“嗡嗡”直嚷;那只蜜蜂,薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀,风风火火的,就想要赶去上课似的。
7、那只老蝴蝶的触角像两根细丝似的向外弯曲着,六只红色的小脚长在毛茸茸的身体两侧,一字排开,一伸一缩,像刚出生的婴儿在啼哭时手脚乱蹬。
8、口语交际《劝告》同步练习
9、放蜂人一年四季大都在外面奔波,一路追赶花期。有时候因为走得仓促,总会有些外出采蜜的蜜蜂,变成无家可归的流浪蜂。
10、小状元解读▍培优练习册▍考点清单
11、闷mēn(闷热)mèn(愁闷)
12、一只只小蜜蜂从四面八方被这美景吸引来了,它们穿这黑黄相交的礼服,白青色风衣在
13、03总分段怎么写?《赵州桥》给我们3个启发
14、然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。
15、去年初夏的一天,我和几位朋友一起到十梅庵森林公园观赏槐花。在山脚下,我们遇见一位放蜂的中年男子。当时,有几只蜜蜂不慎飞落到帐篷附近的一个小水洼里。他正手持一根竹篾,小心翼翼地将它们捞上来。然后,他将那几只蜜蜂放在手掌上,用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉。
16、花园中的蜜蜂辛勤的忙碌着,它们把花粉酿成甜甜的蜂蜜供我们品尝, 这种奉献的精神令人敬佩。
17、三下随文微写(1):《古诗三首》
18、蚕开始织起美丽的丝房来。看,它的头抬得那么高,它认真地选择建房的地点,先将吐出的丝粘在纸上,然后不停地移动自己的头,不辞辛劳的日夜工作,终于织成了像花生一样的洁白的丝房。
19、孔雀开屏了,它那轻盈的身段十分上镜,水汪汪的眼睛犹如一颗水灵灵的葡萄。
20、这鲤鱼,背甩黑甩黑,像盔甲,嘴儿一张一张像龙的嘴巴,尾一扇一扇像船桨。
二、描写蜜蜂的一段话400字
1、蜜蜂的螯针是由产卵器特化而成的,螯针由一根背刺针和两根腹刺针组成,根端连接着存储有毒液的毒囊和内脏器官,而腹刺针的尖端则有几个呈倒齿状的小倒钩。
2、“我不过是一盏灯,照亮了我面前的一小块地方而已。”
3、这个压力不足以使蛋壳破裂,所以捏不破。
4、因为力具有传递性,当捏的时候,通过鸡蛋里的液体把力传递给了鸡蛋的其他地方。而鸡蛋壳是由碳酸钙构成的,有一定的坚固性。
5、部编版五年级语文(下册)教材高清电子课本
6、第2课《燕子》类文阅读同步练习
7、括(kuò)包括概括囊括总括
8、蜜蜂体色分金黄色和黑色两大类,体躯分头、胸、腹、三部分由多个体节构成:有两对触角、搐对复眼、前中后三对足、一对前后翅、一个口器、绒毛。
9、一只勤劳的小蜜蜂提着它的小花篮,匆匆忙忙地飞到了桃花山。一朵朵桃花伸着粉红色的小脸蛋儿欢迎它的到来。小蜜蜂还没来得及休息一会儿,就开始工作了。它不停地扇动着它的翅膀,只见它从这一朵花飞向另一朵花,还把头伸进花里拼命地吸着花粉。
10、蜜蜂在粉红的杏花间闹着,艳丽夺目的蝴蝶也在枝头上翩翩起舞,金翅鸟们在嫩嫩的榕树上窃窃私语,山鸡在初醒的山岗上欢笑。
11、实际上,自己在实验中,或多或少都会有疑惑、推测、激动等思考和感受,用心写下来,文章会更生动。
12、(1)淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。
13、荷兰王国,是位于欧洲西北部的一个国家,国土总面积为41864平方公里,濒临北海,与德国、比利时接壤。该国以海堤、风车和宽容的社会风气而闻名。首都设在阿姆斯特丹,中央政府在海牙。荷兰被喻为“风车之国”、“水之国”、“花之国”、“牧场之国”。为了生存和发展,荷兰人竭力保护原本不大的国土,避免在海水涨潮时遭“灭顶之灾”。他们长期与海搏斗,围海造田。早在13世纪就筑堤坝拦海水,再用风动水车抽干围堰内的水。几百年来荷兰修筑的拦海堤坝长达1800公里,增加土地面积60多万公顷。如今荷兰国土的18%是人工填海造出来的。镌刻在荷兰国徽上的“坚持不懈”字样,恰如其分地刻画了荷兰人民的民族性格。
14、课本练习答案▍全套试卷
15、蜜蜂具有辨认方向的能力。
16、蜜蜜蜂检检查误错误途路途
17、蜜(mì)甜蜜蜜色蜜月蜂蜜
18、第28课《枣核》同步练习
19、出人意料的事发生了,它又把花蜜吐了出来。在几秒过后,它再次把花蜜吸了进去。它就这样不断吸吐,把花蜜中的水分完全吃到自己的体内。它们在工作的过程中,决不会偷吃一口花蜜,尽管它们看起来是多么的好吃。这群辛苦的蜜蜂又把蜂蜜送给另一群蜜蜂。这一回,该这些辛苦的工蜂们享用了吧?
20、妈妈说,你脸都涨红了。可鸡蛋呢?好像一点儿都不怕捏,安然无恙。
三、描写蜜蜂的一段话30字
1、()飞到哪里,它()可以回到原处。
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3、三下随文微写(6):《陶罐与铁罐》
4、这个时候,就会有一些从异乡赶来的放蜂人,在槐树林旁边搭起一个个小帐篷。那一排排蜂箱的四周,被舞动的群蜂围裹着,宛如一团团漂浮的彩云。那些蜜蜂们总是不知疲倦地飞进飞出,忙碌着采集花蜜。
5、机遇只给有准备的头脑或机会总是留给有准备的人。
6、用“”在短文中画出一个过渡句。
7、开屏、轻盈、抖动、挺直、颤动、炫耀、碧纱宫扇、漫步而行、晶莹圆润、五颜六色、五彩缤纷、五光十色、鲜艳夺目、眼花缭乱
8、采蜜时,蜜蜂用前腿扒在花瓣上,中间两条腿有两簇长毛,像两把刷子,把花粉刷到
9、语文三年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印
10、◎小花猫特别贪睡,一天到晚总是眯着眼睛打盹,可是睡觉时它的耳朵特别灵敏,只要有声音它的耳朵就会动一下,如果有人走进它,它会突然站起来.小花猫爱清洁讲卫生,经常用舌头舔身子,除去身上的脏物,小花猫从来不随地大小便.在奶奶家的房前有一棵弯弯的小树成了小花猫游玩的地方,它喜欢爬到树上然后又从上面跳下来,真是个小调皮.
11、老师笑而不答:“自己回家试试看不就知道了吗?”
12、蜜蜂的忙碌,竟然是那么的目标明确。有时候我在想,在这个纷繁的世界里,自己有多少的忙碌是为了配合这个城市的气氛,跟随着被人的脚步却失去了自己的节奏,我羡慕这种清晰的忙碌。
13、一天我在花园里发现有许多蜜蜂在采蜜,一直没离开过那个地方,于是我产生了好奇心,蜜蜂是不是迷路了,还是对这盆花情有独钟,到了晚上有几只蜜蜂回家了,可有几只蜜蜂还没有回家,后来我跟着蜜蜂去探了个究竟,原来它并没有迷路,它回到了自己的蜂巢,我知道了密封不但会产蜜乳,也不会迷路啊!
14、那一条条大金鱼聚拢在一起,追逐食物,多像盛开在池中的朵朵大菊花呀!
15、试验的过程是怎样的?
16、单元复习同步练习及答案测试题及答案
17、☞课本课件☞语文全册☞PEP英语
18、文章通过对放蜂人善待蜜蜂、怜惜蜜蜂的叙写,表现了蜜蜂酿蜜的艰辛和食蜜的稀少,抒发了对蜜蜂那种勤劳执着、无私奉献精神的钦佩之情。(或:文章以物喻人,借辛勤酿蜜的蜜蜂,赞扬那些像蜜蜂一样勤劳执着、无私奉献的人。)(归纳主题应注意以下几个方面:①高度关注标题、开头、结尾;②紧抓主旨句、文眼句;③逐层归纳段意,总结文章主题;④有些文章要注意弄清时代背景。概括全文主题,要先概括主要内容。本文主要是写放蜂人善待蜜蜂、怜惜蜜蜂。再看主旨,主旨是表现蜜蜂酿蜜的艰辛和食蜜的稀少,赞颂了蜜蜂的勤劳与无私。)
19、单元达标AB卷测试卷及答案
20、在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
四、描写蜜蜂的一段话50字
1、蜜蜂,属于膜翅目,蜜蜂科。蜜蜂为社会性昆虫,由蜂王、雄蜂、工蜂等个体组成。蜜蜂种类很多,主要有小蜜蜂、黑小蜜蜂、大蜜蜂、黑大蜜蜂、沙巴蜂、苏拉威西蜂、绿奴蜂、西方蜜蜂、东方蜜蜂、中华蜜蜂十大种类。
2、那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
3、带着感受叙述实验过程,描写细节
4、到喂蚕吃东西了,我把蚕宝宝放在手心上,蚕宝宝蠕动着,感觉痒痒的。这个可爱的小东西把头仰得高高的,好像在找东西吃一样。我赶紧放了一片嫩嫩的树叶在手上,可是蚕却装作没看见的样子,还是仰着头转来转去的。蚕饿了,不是应该吃叶子吗?这么嫩的树叶不好吃?原来蚕只吃桑树的叶子,小蚕还只吃很嫩的桑叶。树叶倒是很多,可是上哪里找桑叶呢?我终于想到小区里好像有桑树,就跑出去摘了一点。刚把桑叶放到蚕面前,蚕就低头啃起了桑叶。可惜桑叶放一段时间就会变老,我只好每天早上、中午和晚上去给蚕摘桑叶。为了养好蚕,我查了资料,原来蚕吃的桑叶也有讲究:叶子上不能有露水,如果有得擦不干;叶子要新鲜,最好是喂之前去采摘。要不蚕吃了就可能拉肚子!唉,蚕可比我挑食啊!
5、人教教学练测▍教学视频
6、白话释义:江上行舟,东风送暖,可见融融暖意袭人,同时,笙歌随着东风、暖意一道吹拂过来,增添轻松愉悦氛围。江岸上,早花初萌,柳丝新绿,似乎在竞相争艳,更有成群的蜂蝶围绕着花蕊飞舞,构成一幅生动的春景图画,有声有色,生机盎然。
7、(预习)部编6年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
8、阻(zǔ)劝阻阻挡阻止阻力
9、晶莹、撒欢、神气、灵敏、小耳朵、鸳鸯眼、圆溜溜、可怜相、懒洋洋、活泼可爱、又硬又长、蹦来蹦去、纵身一跃、左右摇摆、黑白相间
10、教学时,让学生领会文章的层次、做事前后的逻辑性及准确的语言表达。
11、◎奶奶家有一只活泼可爱的小花猫,它的眼睛圆圆的,小小的鼻子下有一张三角嘴,小嘴两边有一个漂亮的"八"字胡,圆圆的脑袋上竖起两只尖尖的耳朵,显得特别神气.
12、小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。
13、一下课,就有不少同学围着老师问:“下次我们学什么?鸡蛋真有那么坚固吗?”
14、对虾、龙虾、追逐、跳跃、蹦跳、摆动、蠕动、游动、飞跃、潜入、流入、浮沉、戏水、打挺、
15、第10课《纸的发明》同步练习
16、蜜蜂的尾巴上带着一个尖尖的刀子,好像在时刻防御着敌人夺走自己辛勤的果实。
17、蜂(fēng)蜂王蜂拥蜂糕蚂蜂
18、回到家,打开冰箱找鸡蛋。妈妈问我急着找鸡蛋做什么。“做实验”我头也不抬,握着鸡蛋,跑到阳台。坐在椅子上,用两个手指捏住鸡蛋,然后使出全身力气,心里默念着……
19、“做了记号”,“带着”,“走”,“打开”,“放”,简简单单的五个动词就写出做实验的大致过程。
20、辨认:分析辨别并做出判断。
五、描写蜜蜂的一段话100个字
1、“在对某个事物说‘是’以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。”
2、蜜蜂金黄色的身躯,在刺眼的阳光下,甚是夺目!
3、草原老舍这次我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
4、蜻蜓是一种益虫,它有灯泡似的大眼睛,进修般的翅膀,还有一个长长的大尾巴。它的眼睛是像由许多棱镜叠加似的复眼,能准确无误的看见四面八方。它们的颜色鲜艳,蓝的像翡翠,绿的像嫩草,黄的像黄金,还有那罕见的红蜻蜓,披一身红锦缎般的外衣。蜻蜓飞翔的舞姿像一位技术娴熟的驾驶员,在天空中尽情飞翔。那羽翼像绢一样薄,然而却能产生搏击风云的力量。蜻蜓堪称是“动物飞行师”中的佼佼者。
5、小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。
6、蜜蜂的事业是辉煌的,因为一只蜜蜂的事业不存在,存在的是一群蜜蜂的事业。如果你非要按照我们的习惯,给与社会分工社会化大生产,或者给与等级划分,排上排下。我想小蜜蜂们的反应会是:“匆匆的看你一样,微笑一下,继续自己的公益劳动。”而人类就再一次被简单的大自然是为自作聪明。
7、仿写的花是牡丹、向日葵,蝴蝶兰。
8、看!那些粉红的桃花有的含苞欲放;有的热情的展开可爱的笑脸;有的害羞地垂下小脑袋……辛勤的小蜜蜂围绕着姹紫嫣红的花丛,忙碌地采着花蜜,好像永远不知疲倦似的。
9、1~6年级要背诵的75篇古诗文(教育部权威发布,附音频,非常值得收藏)
10、孔雀头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜爱。
11、不想说,我这条命是空调给的……
12、延伸阅读(点击可阅读):
13、例:蚂蚁能预报天气,蚂蚁搬家代表要下雨。
14、一只蜜蜂飞来了,飞到桃花上,竖起翅膀,嗡嗡的发出声响。蜜蜂用两只前脚趴在花瓣上,它中间的两条腿有两簇长毛,像两把刷子,蜜蜂用这两把刷子,把花粉刷到毛茸茸的两条后腿上。它从这朵花飞到那朵花上,忙着传花粉。
15、回家路上,我想鸡蛋壳那么薄,怎么可能捏不破呢?
16、小蜜蜂在每朵花儿中采集花蜜并传播花粉,忙碌极了。它把花蜜吸进自己的肚子里,把花粉一点儿一点儿扫进腿上的花粉篮里。
17、我们给老爷爷打了招呼,我们就凑到蜂箱旁边看蜜蜂,但是我是不敢迈步子,生怕蜜蜂蜇到了我。老爷爷给我拿了个蜂帽,我就放心了,因为我的上身全部被着呢。我看到了好多蜜蜂的翅膀两边带着两个黄点点,它们来到蜂箱就赶快顺着那个洞爬进去了。
18、三下随文微写(12):《一幅名扬中外的画》
19、2021年中小学暑假时间确定!多地6月下旬进行期末考试
20、孔雀在阳光下漫步而行时,就像穿了一件漂亮的舞衣,那颜色有时青翠的像雨后的荷叶,有时又像晶莹圆润的蓝宝石。