孟母三迁话剧台词(孟母三迁戏词)
一、孟母三迁戏词
1、薛 保:你母亲叫你头顶家法跪在机前,将你轻轻打得几下,好来指教能成人。
2、A.孔子孔颖达B.姓孔的人的儿子孔丘C.孔子孔丘
3、众学友一个个说长道短,
4、儿虽然年幼小心思浅陋,
5、于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。孟母很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”
6、转面来问一声东人一个。
7、薛保(二簧原板)劝三娘休得要珠泪双掉,
8、(二簧原板)问三娘发雷霆却是为何?
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10、悲从中来泪湿衣袖,泪湿衣袖、我那亡父啊!
11、小学时期很多课文要求背诵,文言文比较难记忆,如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。
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13、仉氏(唱)荒郊外渺茫茫山明水秀,
14、王春娥(白)话倒是两句好话,可惜儿太讲迟了。
15、到后来率门徒宣道德列国周游;
16、王春娥(白)自有忘了书头,哪有忘了书尾的道理?
17、孟轲(白)休得取笑。看前面青山隐隐,绿水迢迢,何不同去一观?
18、(念)欲培佳子弟,须种好心田。
19、王春娥(二簧摇板)割断了机头两开交。
20、可到了初教材中文言文的篇目会突然大量增加,语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容!在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。
二、孟母三迁话剧台词
1、等候了你的妻同见阎罗,
2、(白)儿呀,你我母子迁移在这村庄以内,看那些风清月白,水秀山明,正好畅意开怀,涵养那中和之气。怎么你,不是学那些埋葬的仪节,就是学那吊祭的悲哀?我看你小小的年纪,是这样抑郁不舒,岂不堕落了英雄志气!难道说,这村庄居住,就不能悦性怡情了么?
3、薛倚儿好一似无弓之箭,
4、王春娥坐机房自思自叹,
5、本文所有内容选自《中国传统故事美绘本》,如果想用英文给宝宝讲故事,想让宝宝看到最美的画本,快来拥有此书吧!
6、薛乙哥:你不打我还不说!
7、但愿得老天爷遂了心愿,
8、孟轲(白)如此说,少陪了。正是:
9、谁料想把相公命丧外边。
10、将冤家送南学去把书看,
11、薛 保:三娘教子尽说的是好话,哈……
12、今日祭亡夫热泪滴血,到坟台恸刎颈,愿化蛟蝶。
13、薛乙哥:跪了就跪了。
14、谁知你贪玩耍不把功用,
15、他说我无亲娘难解难猜。
16、孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一*起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”于是,就带着孟子搬猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的母亲知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月初官员到文庙行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。。
17、孟子/乃/嬉/为俎豆/揖让/进退之事,其母/曰:"此/可/以处/吾子矣。"遂/居焉。及/孟子/长,学/六艺,卒/成/大儒之名。
18、王春娥(白)明白何来?
19、王春娥:老哥哥,你叫他跪着、跪着! (唱)薛保一旁拿言垫,
20、(B)(1)中国古代有两个很有名的大学问家、教育家,人称“孔孟”,“孟”指的是(),名叫()。
三、孟母三迁的情节
1、谁知晓辛苦艰难我受遍,
2、(此处的“三”译为“多次,屡次”,而不是简单三次的意思哦~)
3、孟母,她有令人佩服的忍受力。她遇见生活中的任何困难,不仅不退缩,而且提高了自己的要求,给自己的生活制定了更高的目标。她在困难面前,没有自怨自艾,坚持做生活的强者。这一点,也是我们当代家长的楷模。
4、薛乙哥:猫到好,可是狗!
5、王春娥:再往下的背来。
6、薛 保:你懂下这么大的乱子,还只知玩耍。
7、王春娥(二簧原板)小奴才一言问住了我,
8、又多亏老薛保不避路远,
9、答案就在文中,你找到了么?记得概括回答哦!
10、薛乙哥:不疼还则罢了,倘若疼,我把你的胡子一根一根拔下来, 给我的哈巴狗编个龙头,前院拉到后院,后院拉到前院,我要玩耍哩。 薛 保:只要你长大成人,老奴这胡子吗,有你玩的。跪了!跪端,跪正, 将家法顶上,来么,这才是读书人的样子。
11、薛乙哥:怎么说和我家先生更是一理?
12、(念)云雾不知天早晚,雪深哪知路高低。
13、即就是死九泉我也心甘。
14、娃娃呀,从今后咱这日子过不成了。
15、薛倚哥(白)你少管我们家里闲事。
16、薛乙哥:你可不是我家先生。
17、你奴才见月拍手心喜欢。
18、思夫主想薛郎不能团圆。
19、盼我儿归正道把心机用透,
20、炫卖:同“炫”,沿街叫卖,夸耀。
四、孟母三迁唱词
1、孟轲(白)老丈,你看蓬蒿遍野,古墓成堆。想人生在世,不过百年,无非如此。岂不令人伤心惨目,教我岂得不愁?
2、薛乙哥:我母亲叫我成龙呢!上天呢!变虎呢!归山呢。 我想我也成不了龙、上不了天、变不了虎、归不了山。 我跟娃娃耍去呀!
3、日子久了,孟子耳濡目染,也和邻居的孩子们学着摆摊儿。有的扮成小商贩,叫卖吆喝;有的则扮成顾客,讨价还价。
4、娘本意避繁华为儿迁就,
5、最初,孟子的家住在乡下,家附近有一大片墓地。经常会有办理丧事、身着白色麻衣的人们,前来安葬亲人;也常常会有前来上坟扫墓的人,在坟前跪拜祭祀。年幼的孟子觉得很有趣,于是常常和小伙伴们玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。
6、薛 保:(上白)嘿…… 正在煮羹料灶,忽听机房吵吵闹闹。 不是三娘教子,便是我家东人不孝。 端把椅子沿前坐,听三娘教子如何? 嘿……
7、孟轲(白)想起去世的爹爹来了!
8、老的老小的小有谁可怜。
9、现代译为:从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。
10、遭不幸薛郎夫镇江命染,
11、常守文(白)我问问你,您今年高寿啦?
12、薛乙哥:再往下的背来。
13、常守文(数板)命苦身贫,命苦身贫,世人拿我不当人。只因我,衣不遮体,常常赤半身。饭不能饱,每日只能吃半顿。为度残生给人照应坟。可怜我,饥寒困苦常与鬼为邻,常与鬼为邻!
14、薛保(白)这般时候,还不见东人回来,待老奴外面看来。
15、仉氏(白)你每日在街巷与那些邻舍儿童,玩耍些什么?
16、薛倚哥(白)带我去见。
17、走上前施一礼儿见母安。
18、(C)(3)对这篇文章主要内容的概括,下列哪个词语的表述最恰当?
19、自古道养娇儿终身有靠,
20、薛保:机房织布去了。
五、孟母三迁台词
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2、薛 保:你怎么起来了!
3、孟轲(白)孩儿怎敢说母亲的不是!
4、薛 保:这有何难,待老汉去说,东人,东人!
5、邹这个地方孟轲(孟子)的母亲,世人称她孟母。他家的房子靠近墓地。孟子玩游戏就学了些祭拜之类的事。他的母亲说:“这个地方不适合孩子居住。”就离开了,房子靠近集市旁,孟子玩游戏时学了些商人吆喝叫卖的事情。孟子的母亲又说:“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家迁徙(搬)到学宫旁边。孟子玩游戏时学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说:“这里真可以是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等到孟子长大了,学习六艺,最终成为了著名的圣贤。君子们说孟子的母亲善于逐步地教育孩子。
6、王春娥:嗯!奴才何不背来.
7、孟子是中国古代著名的大思想家、教育家。他很小的时候,父亲就去世了,家中十分贫困,全靠母亲一人日夜纺纱织布,才得以维持生活。
8、孟子之所以成为战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家,与孔子并称“孔孟”,是因为在他小时候地身后有一位伟大的母亲,孟母克勤克俭,含辛茹苦,坚守志节,把培养孟子当成人生最重要的事业。她的成功不是偶然的,是智慧与毅力的结果。在她的影响下,后世还出了两位伟大的母亲:一位是三国时期培养“身在曹营心在汉”徐庶的母亲徐母,一位是宋代培养“精忠报国”岳飞的母亲岳母。
9、娘为儿东邻西舍借米面,
10、孟母三迁,说的足孟子母亲为了教育孟子和为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事。这则故事又叫“孟母择邻”、“慈母择邻”。孔子认为:“里仁为美。择不处仁,焉得知?”(《论语·里仁》)这和“孟母三迁”故事一样,都强调了选择居住环境的重要性。“孟母三迁”故事为历代所称述。如,东汉赵岐《孟子题辞》:“孟子生有淑质,风丧其父,幼被慈母三迁之教。”宋代苏拭作《崔文学甲携文见过》:“自言总角岁,慈母为择邻”。元代关汉卿《蝴蝶梦》:“想当年孟母教子,居心择邻;陶母教子,剪发待宾。”等等。“孟母三迁”成为后世母亲重视子女教育的典型,影响至今。
11、父母为孩子的用心良苦,有的时候会换来孩子的不理解,很多时候家长们会选择默默承担,看过这个故事后,孩子们可以了解家长们的苦心了吗?
12、(唱)母子们因择地东奔西走,
13、勤纺织改变了纤纤素手,
14、揖让进退:即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。
15、(白)妈吓,你要打,生一个打,养一个打。你打别人的孩儿,好不害羞,好不害臊。
16、良好的环境对人类的成长和生活而言是十分重要的。
17、薛保(白)你母亲在机房织绢。
18、薛倚哥(白)回来呢。我妈呢?
19、请你写出下面划线字在文中的意思。
20、为什么要重读孟母三迁呢?其实,当代人更应该再深入地读懂孟母三迁。而不是把这个故事,只简单地理解与背诵。