一、一朵鸡冠花是什么意思

1、不是郏县人好吃，而是郏县饸饹面好吃，懂得生活，追求美味的人，谁愿意错过？

2、教师课件出示一朵姿态灵动的大鸡冠花(图32)，提问：我又画了一朵鸡冠花，它的姿态怎样？在得到学生肯定的基础上，教师边利用课件演示边引发学生思考：这时跑来了小鸡冠花，偷偷地躲在大鸡冠花的后面(图33)，它们在干什么？

3、郏县历史悠久，早在周康王时就称“夹”，距今已有三千多年的史料记载。春秋时名夹邑，属楚，战国归韩；秦始置县，隶属颖川郡……悠悠数百代，直至当下，史脉清晰，文化绵连。

4、郏县顺利荣膺“千年古县”称号。

5、“人多不多？被我娘看到又骂我。”“骂你什么？”

6、“真的？灵妹儿，你没上学你不知道，我们老师说了，这世界上没什么神啊鬼啊的，都是人想出来的。”归臣有点儿生气，总觉得灵天天装神弄鬼，比自己高深，灵又什么都不怕似的，比他胆大，归臣摇摇头，灵站起来挡住了一撮阳光，她的影子贴在归臣脸上。

7、其实，和鸡的鸡冠子长相各异一样，鸡冠花也不是只有一个造型，看上去像火焰的也是鸡冠花。除了造型多变，鸡冠花颜色也不是只有红色，还有黄色和白色的鸡冠花。所以，看花也不要只看脸，还是要搞懂内在关系的。

8、中国教育有一个显著特点，先是精英教育，成绩好的上了大学。在大学却是一种普及教育。这其实是一种误区。大学的课程设置不是以学生的个性来考虑，而是就业率，这种教育使学生知识面广泛却不深入。但就业问题又不能忽视，于是这又牵涉到社会原因，以及政策的干预等。

9、教师及时肯定学生的奇思妙想。教师边课件演示边小结：小朋友，你们发现了吗？我们通过姿态、大小和疏密的变化(图35)，就能表现出一定的情节，使画面的造型更具趣味。(板书：大小、疏密、造型)

10、(设计意图)作业要求明确，创作步骤清晰，能帮助学生更好地进行自主创作。俗话说，意在笔先，此环节中，教师建议学生关注创作动笔之前的构思,学会用画面表达自己的所感、所想。最后进行简单的添画，让画面更加生动，更具趣味。

11、鸡蛋花到底是什么花，能吃吗？

12、郏县的游子无论走到哪里都怀念家乡的味道，因为那里有从小在他们味蕾里种下深刻记忆的饸饹面的美味。

13、这是来源于植物的一种缀化现象。通常植物顶端有一个生长组织，里面的细胞使植物可以持续长高。但遇到细菌、病毒或某些特殊情况，向上生长有可能就变成了横着发展。原本凤尾尖就这样被变异成了扁平的鸡冠花，连茎秆都变成了扁平的。

14、上高中时，没事的时候，我常一个人去欣赏文庙，冬日的下午，柔软的夕阳照在这沧桑的建筑上，偶尔有一声栖息在院子里千年古松柏上鸦雀的鸣叫，遥望大成殿檐脊上造型各异、栩栩如生的飞禽走兽、人物车马……

15、从《小桔灯》的“我们大家也都好了”到《寄小读者》的“一会儿朝阳就要升起，祖国方圆九百多万平方公里的土地上，将要有六亿人民满怀愉快和信心，开始着和平的劳动”，冰心奶奶一直坚持用“爱的笔触”感动世界，比如下面这一段关于爱情的描述：

16、教师课件呈现我国现代画家伊慧女士《荼蘼花事》系列水墨作品中的一幅作品(图7)，提问：这是什么花？学生犹豫了一下，不太肯定的回答：鸡冠花吧。教师追问：它有没有一个又大又红的鸡冠？(学生点头)教师肯定地说：那它就是一朵鸡冠花。

17、我近来常常恨我自己，我真应当常写作，假如你喜欢《我劝你》那种诗，我还能写他一二十首。

18、学生D迫不及待地分享他的观点:我觉得画家是将纸放在了地上，用拖布来画的。

19、学生D(图47)：鸡冠花正在快乐地跳舞，瞧，花托都变成S形，有意思吧！右下的鸡冠花颜色我处理得淡淡的，和另外两朵鸡冠花的颜色产生了对比。

20、猜谜导入，感悟美感

二、鸡冠花的冠的意思是什么

1、家姐现在江阴，她文化低，不知道什么时候给你写了信？

2、郏县的儿女，不论是出远门，还是在外回郏县，第一件事就是先去饸饹店吃碗面。

3、凉血，止血。治痔漏下血，赤白下痢，吐血，咳血，血淋，妇女崩中，赤白带下。

4、《琵琶记》中的“逢场作戏”倒是引出了另外一个人的感叹，他就是已经改到英国留学的许地山，“后来顾一樵给我看了一封许地山从英国写给他的信说‘秋实有福，先在舞台上做了娇婿’。”

5、父母去县城赶集卖菜，为了能去城里吃碗饸饹面，贪睡的我揉开惺忪的眼，迷迷糊糊打着瞌睡坐到父母拉的架子车上，和父母一起去赶集。

6、生A:这样有更加独特的美感。

7、当然，从后来的结果看，这也许是一种策略，在冰心眼里，吴文藻显然和“外面那些妖艳贱货不一样”，他成功地引起了冰心女士的注意。

8、虞灵除了饥肠辘辘，再没有其他感觉，一口酒混着香灰水剌过嗓子，舌头像是失了味觉，浑身软绵绵的，大热天里，虞灵出了一身又一身的冷汗。

9、鸡冠花属于苋科和鸡冠花属。一年生杂草，在夏秋两季，由红色的羽衣作为花朵，又称为鸡冠花。鸡在民间被称为凤凰，被称为鸡冠花，它有着耀眼的色彩和主人的传说。鸡冠花有着保护家庭安全和人民吉祥如意的意义，作为一种观赏花，人们只知道它是用来装饰花园的，却不知道油漆可以入药，其实鸡冠花有其独特的一面。结晶纤维素味涩，性寒，清热。它能进入肝和血的经络。具有凉血、收敛、止血作用。对于热出血综合征来说，伤口并排出血，导致血流量过多是合适的。

10、啊啊啊啊啊，冰心小姐抓狂了。于是，在给那些长信回复了一张标准版明信片之后，冰心给吴文藻写了一封很长很长的信。

11、学生们也都匆匆从外地赶回来备战考试，疫情之下一切都变得异常繁琐，孩子们太不容易了，每天还要被我念着咒“填表填表填表”，十几天的光景要这样一天一天捱，希望努力就有收获。

12、千日红长着头状花序，圆球形，一些园艺种的花序可以有乒乓球大小，真让人想捧在手心。

13、冬珊瑚以累累的红果挂满枝头而赢得人们的喜爱。冬珊瑚是茄科的多年生草本，常作一年生栽培。常规的栽培技术是在春季播种和育苗，将幼苗地栽或上盆，秋冬时节欣赏彤红的果实，有“吉庆果”之称。

14、“哈，哈哈！我不是大公鸡，我是鸡冠花神！”

15、郏县文庙始建于公元954年，规模宏大，几乎是无木不雕，无石不刻。看到上面的四根龙柱了么，全是实木整雕，繁复细腻，技法精致到了极点。

16、百草园中的鸡冠花就种在“四气五味”区，比我之前见过的那些格外壮实些，也艳丽些，用心打理过就是不一样啊。

17、文章留言数最多的前15名选出人气奖免费出书

18、往年“红枫节”到来前的两个月时间里，前杨村农家乐经营户杨方飞只零星接待几桌客人，有时甚至整天没有一个客人。今年局面一新，花开季节，各地游客纷至沓来。在他的“四合院”农家乐里，游客多的时候一天要接待近30桌。

19、百草园中位于“四气五味”区域的鸡冠花

20、说到郏县的美食，整个平顶山、甚至洛阳和许昌，乃至整个河南老乡都会异口同声地说：饸饹面。

三、一株鸡冠花

1、一个人应当像一朵花，不论男人或女人。花有色、香、味，人有才、情、趣，三者缺一便不能做人家的一个好朋友。

2、明代民间流传一个小故事。说是才子解缙年幼时，私塾先生出了一则对子，上联是“鸡冠花”，大家都答不上来，只有小解缙以“狗尾草”作为对子下联，词字工整，意境切合。自此，解缙被封为“神童”，开始走红。从小机灵到大的解缙后来顺理成章得到了“明代三大才子”的名号，明成祖瞅着机会想为难他一下，于是有天命他作一首关于鸡冠花的诗。

3、李渔是明末清初的文学家、美学家，是一个超级热爱生活的人。他在《闲情偶寄》中写道：“花之肖形者尽多，如绣球、玉簪、金钱、蝴蝶、剪春罗之属，皆能酷似，然皆尘世中物也；能肖天上之形者，独有鸡冠花一种。”

4、在上船之前，梁实秋曾经写文章批评冰心的诗歌，两人的初次见面，也是尴尬的：

5、这样一说，衬嘞郏县人有多好吃嘴。如果你这样认为，那就大错而特错了。

6、最后呈现完整的鸡冠花(图4)，提问：你了解鸡冠花吗？谁来说说看。学生纷纷摇头，教师进一步明确问题指向：它什么季节开花？学生回答夏季，教师补充：鸡冠花夏秋季节开花，现在正值它开花的黄金季节。

7、冰心不屈不挠，再次和他攀谈。两人从诗词歌赋谈到生活理想，结果就是话！不！投！机！半！句！多！！吴文藻同学一直在强调，不能白白留学，要好好读书，好好学习文化知识，报效祖国。要知道，那时的冰心已经发表了诗集《繁星》和小说集《超人》，船上的青年们都争着向她献殷勤，夸她的文采好，是才女(那时候才女这个词还是褒义词)，可是吴文藻同学听说冰心说文学，马上问：

8、“帮我娘叠金元宝，好看极了，黄色的像小船儿，”虞灵见吴归臣跑的气喘吁吁，咯咯地笑了起来，“叫我别跑，你不是也跑了一通，看你累的？嘿，活该！”

9、郏县还有很多上百年的老字号美食：八一路李军政麻辣鸡、宋仨熟牛肉、谢老婆烧鸡、薛店的豆腐菜……哪一家都足够挑起你的食欲，让你赞不绝口，回味无穷。

10、本文发表于全国美术教育类核心期刊

11、紧接着，教师课件呈现一幅用餐巾纸画的鸡冠花作品，学生情不自禁发出了啧啧的赞叹声(图14)。教师马上利用课件呈现六种不同的构图示意图(图15)，提问：这幅作品采用了哪种构图方式？在学生回答的基础上教师边演示边小结(图16)：主体占据了画面上面的两个角，所以它采用的是第一种构图方式。教师追问：那你喜欢哪一种构图方式？你还能创造出其它的构图方式吗？

12、教师导语：小朋友，你们相信吗？一幅好的画面不仅会讲故事，还会唱歌呢！请仔细观察一下，这朵鸡冠花在色彩处理上有什么特别之处？(图36——图39)学生回答：色彩有浓淡的变化。在学生回答的基础上，教师用课件演示的方法逐步从画面中提炼出较浓的、浓的、淡的色块，引导学生观察体验：你看，这些浓淡不同的色块多像音乐中的“1”、“2”、“3”呀，我们一起来唱唱看，“1”声音轻一点，“2”稍微响一点！教师通过形象化的语言，使学生对画面的节奏感和韵律美有了比较深入的了解。

13、鸡冠花粗壮的根茎扎进湿润的黄土，向天着攀爬，喷射出簇簇火红的花朵，大剌剌地仿佛向远处啼鸣，杂草攀援而上，缠缚着尖利的紫红缘的叶片。燥热的夏不给任何阴郁的生灵留下落脚之地，大榆树下的阴凉也跳跃着，飞动着，被硕大的白日撕扯得变了形。

14、你知道大公鸡头上一朵鸡冠花是什么意思么？冠(官)上加冠(官)啊。

15、学生E：我喜欢第四种构图方式，把鸡冠花放在画面的中心，让它成为独一无二的主体。

16、赤日停天，远处的大坑被榆树层层裹住，浮起一簇绿云。

17、旅行结束了，留学生们各奔东西，冰心刚到卫斯理女校，便收到许多船上伙伴们的来信，都是那些男孩子的，洋洋洒洒写了好多。冰心急着寻找那个名字，结果——

18、学生C：采用了泼洒的方法。

19、(制法)将鸡冠花浸泡半天，加热煎煮20分钟，去渣，取汁，再入淘净的糯米煮成稀粥，放糖调味，即可

20、豫记·河南新地标系列文章

四、鸡冠花的冠什么意思

1、金师傅掐诀念咒，要把天地间一切神灵都念叨一遍，管你儒释道、管你土神洋仙，显灵的都是好仙哟！香柱燃得高高的，青烟钻进虞灵的眼睛，呛得她呜呜地低哭。

2、冰心听完，只好承认是“作法自毙”。

3、芍药花凤仙花鸡冠花大丽菊光荣花不同的是“光荣花”其他4个都是属于植物“光荣花”不是的是指为了表彰表扬别人而给别人一朵“大红花”“光荣花”

4、典型具鸡冠扁平花序的鸡冠花

5、父亲笑了，回答：“这傻姑爷可不是我替你挑的！”

6、鸡冠花是产于热带的一种草本植物，它长于秋天，那似火一般的色彩深受人们喜爱。鸡冠花的品种多，株型有高、中、矮3种；形状有鸡冠状、火炬状、绒球状、羽毛状、扇面状等；花色有鲜红色、橙黄色、暗红色、紫色、白色、红黄相杂色等；叶色有深红色、翠绿色、黄绿色、红绿色等极其好看，成为夏秋季常用的花坛用花。

7、花开堪折直须折，莫待无花空折枝

8、学生G:水份的多少能使色彩产生浓淡变化。

9、吴归臣划着一根火柴，打算把一捧鸡冠花点着。火柴跳动着芯儿，照得归臣的脸红一片，橙一片，火点一粘花就灭了。

10、冰心奶奶的爱情，其实也并不比小徽徽差呢，无论从数量上还是质量上。

11、这就是穗花婆婆纳，当下的网红“野”花。

12、“一千个观众就有一千个哈姆雷特”这句话用在此处应该是：一千个观赏者就有一千朵花。而作为教育者，自身则需要艺术的前瞻性、提升艺术修养，为学生做出表率和指引。是要培养出一千种花的，因为学生的观念本该不一而足。

13、1923年夏天，像所有有理想有闲钱有成绩的小姐们一样，冰心从燕京毕业之后，踏上了赴美留学之路——她拿到了威尔斯利女子大学的奖学金。

14、你知道人心长什么样吗？呃，(⊙o⊙)………请看人心果。

15、不过刘江辉仍不够满意，对美的表达的不断超越是青春时种下的果。要完整了解一个艺术家，需挖掘其艺术萌发的初心，这是因。

16、因其头顶部长有像鸡冠花一样的形状，故取名鸡冠。鸡是一种家禽，家鸡源出于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是12生肖中的一属。

17、学生D：小鸡冠花在大鸡冠花下躲雨呢。

18、吃落花生的许地山很快找来了一位“吴先生”，冰心开口就问：

19、南屏乡与旅游结缘，前后也就近五年的时间。2011年举办首届“红枫节”后，该乡发展乡村休闲旅游的热情一发而不可收，游客火爆程度丝毫不亚于大景点。但由于赏枫季节短暂，该乡做大休闲游的雄心受到了制约。如何拉长旅游季，让乡村休闲旅游“细水长流”，乡村两级干部群众都在动脑筋。

20、教师小结：如此姿态的鸡冠花就像一位位小朋友，活泼好动，热情奔放，富有生命的朝气和活力。板书：姿态

五、鸡冠花指的是什么

1、当行至郏县西莲花山时，也许是思念家乡之故，也许是此山似家乡的峨眉山，他亲切地称莲花山为小峨眉山。并欣然上山，山上温岚风景，令他流连忘返。

2、吴归臣想了想，金师傅是他们村的神婆，十里八村都知道她，有老人小孩生个怪病总不好啦，家庭矛盾啦，都找她，金师傅会通神，知道我们这些凡夫俗子不知道的事情，给她点儿钱，她便告诉你。邢大娘说，神的意思没有不对的，故她儿被迷了心窍自然也可以解决了。

3、元至正十年(公元1350年)冬，郏城县尹杨允到苏坟拜谒，谓“两公之学实出其父老泉先生教也，虽眉汝之墓相望数千里，而其精灵之往来，必陟降左右。”

4、紫鸭趾草，一年四季皆红，永不变色。它的特别受人喜爱之处也就在这里。紫鸭跖草不仅全身内外都红的发紫，而且它夏秋两季还不断开放淡紫色小花。花径约1厘米，花瓣3片，鲜明而姣艳。清晨开放，夜晚闭合。当其上一对花盛放时，躲在花下近梗处的别一对新花蕾正含苞待放。花落花开，代谢不息，颇不寂寞单调。

5、来看热闹的吴坨村的大姑娘小媳妇啧啧不止，“姑娘可不许学坏！”李嫂拽着自己六岁的小闺女巴望着那口棕漆的缸。

6、往年国庆节前后，是南屏乡的旅游淡季。当地最具盛名的古道红枫，要到11月份进入赏枫季节后，才迎来旺盛的旅游潮。但因为有了成片的鸡冠花，南屏乡开始尝到了淡季不淡的甜头。

7、学生课前准备：餐巾纸，毛笔，颜料，水桶，宣纸；

8、鸡冠花一般情况下是一盆栽一棵，主要原因它长的比较粗壮，需要充足的养分，多棵后容易引起养分不足，产生花小株弱等不正常的症状。

9、归臣憋了半天，有种奇怪的念头让他认为是种几百颗鸡冠花也想不明白的。

10、冰心觉得又好气又好笑，于是说：“他真是个傻姑爷！”

11、周末了，来和张爱玲一起吃早饭

12、火炬状的鸡冠花，也叫凤尾鸡冠，商业上甚至直接把它叫“火炬”

13、算了，远的咱就不扯了，近代郏县的祁建华，毛泽东主席称他为“名副其实的识字专家”；郏县李国帧那正儿八经是陶瓷界的大腕，顶级专家。

14、78岁，她终于等来了自己的岁月静好

15、最经典的鸡冠花形状是不规则梯形摄影：王辰

16、再次回到吴坨村已经是第六年的夏日，归臣向吴母打听虞灵的近况，吴母长叹了一口气，说虞灵在前年已经去世了，虞灵同她母亲金师傅一起拜神，整日迷茫沉郁，最后竟抑郁而死了。

17、教育的过程，其实就是引导和支持学生感受美的形态，继而勇敢地表达。刘江辉说，“鸡冠花一定有一千种画法”。

18、擦地划开另一根火柴点蜡，吴归臣把鸡冠花掐去，扔进水里，白色的蜡烛如夜明的小灯，呼呼地朝河水歪着。

19、嘿嘿``大概比喻一女人是白雪公主又像朵花样````俗：男人小草``女人花儿``蒽`是朵小草簇拥的花儿``大概就是这个意思叻```一般都是拿来开开玩笑的话语叻

20、“臣哥儿，你看这儿有鸡冠花！”