一、古诗《画》是什么诗

1、我们班54位孩子，交了大约45份作业，选出这25份相对来说不错的作品分享。

2、《画》是唐代王维创作的一首五言绝句。此诗描写的是自然景物，赞叹的却是一幅画。前两句写其山色分明，流水无声；后两句描述其花开四季，鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整，尤其是诗中多组反义词的运用，使其节奏清晰，平仄分明，韵味十足，读着琅琅上口。今天我们一起来欣赏一下这首古诗。

3、骆宾王于武则天光宅元年，为起兵扬州反武则天的徐敬业作《代李敬业传檄天下文》，敬业败，亡命不知所之，或云被杀，或云为僧。

4、这首诗以一个七岁小孩的眼光来描述鹅游水嬉戏的神态，质朴无华却又生动活泼。

5、这是一幅山水画，首先映入眼帘的是一带远山，山是静止的，描写山的什么呢？作者很高明，“远看山有色”，用“色”来写山。山到底是什么颜色呢？诗人并没有告诉我们，这时你可以展开想象的翅膀，飞到山上去一看究竟。

6、小朋友们，读了这首诗你们有没有发现一些奥秘呢？

7、本应模糊的远山却能清晰地看到它的颜色，本应在近处能听到的流水声却听不到，本应凋谢的春花却依然盛开着，本应被来人惊飞的鸟儿却一点也不害怕。这些违反自然规律的现象，就只有画上的颜色，画上的流水，画上的春花，画上的鸟儿。

8、江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停地嬉戏玩耍。

9、这两句诗可以让人联想出这样一个画面，一个7岁的儿童站在池塘边，对鹅作诗。他指着鹅说：鹅，鹅，鹅，弯曲着长长的脖子，朝着天空唱歌。作者抓住鹅脖子长的特征，写出了它欢叫时洋洋自得的神态。

10、此诗作者并不确定，唐诗三百首没有收录。关于这首诗的作者，有多种说法。

11、苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”开元九年(721年)中进士，任太乐丞。

12、图文｜泉州市晋光小学一年四班

13、“鹅，鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

14、除了水，山中还有什么呢？当然最不缺的是花和鸟。王维在《辛夷坞》里写道：“木末芙蓉花，山中发红萼。”而他的《鸟鸣涧》一诗中则写道：“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”写了晚上受到月光惊吓的鸟。可见花和鸟是画家笔下的常客。

15、这里既在写鱼，也有以鱼比人的意思。采莲人划着小船在莲叶间穿行，互相追逐嬉戏，宛如鱼儿在水中游动，其划船动作之娴熟，船行之轻快，采莲人身姿之轻盈，心情之欢快，自然浮现在我们眼前。

16、而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走。但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。全读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。

17、白话文释义：远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。

18、春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，

19、上周我们已经学习了三首古诗词了，

20、这首《画》可能就是因为确实写出了“诗中有画，画中有诗”的感觉，所以好多人误以为作者是王维。但是我们首先得明确，这首诗其实是一个无名的作者写的。

二、《画》古诗的意思

1、《画》是宋代佚名诗人(一说唐代王维或南宋川禅师)创作的一首五言绝句。此诗描写的是自然景物，赞叹的却是一幅画。前两句写其山色分明，流水无声；后两句描述其花开四季，鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整，尤其是诗中多组反义词的运用，使其节奏清晰，平仄分明，韵味十足，读着琅琅上口。

2、王维不但有卓越的文学才能，而且是出色的画家，还擅长音乐。深湛的艺术修养，对于自然的爱好和长期山林生活的经历，使他对自然美具有敏锐独特而细致入微的感受，因而他笔下的山水景物特别富有神韵，常常是略事渲染，便表现出深长悠远的意境，耐人玩味。他的诗取景状物，极有画意，色彩映衬鲜明而优美，写景动静结合，尤善于细致地表现自然界的光色和音响变化。

3、人走近，可是鸟却依然没有被惊动。

4、画里声音温柔，色彩清丽，动静和谐。这幅画激发了我们对美的想象，唤起了我们对美的体验，这要归功于这首诗啊！

5、第四句就更反常了，“人来鸟不惊”。你凑近了看那只鸟，鸟怎么还瞪着大眼睛，傻乎乎地看着你，一点儿都不害怕，这又不是你们家养的鸡，对不对？为什么“人来鸟不惊”呢？这也反常。

6、春天早就过去了，这里却依旧百花盛开。

7、花还在：花儿都盛开着，没有衰败;

8、王维(701年－761年，一说699年—761年)，字摩诘，汉族，河东蒲州(今山西运城)人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。开元九年(721年)中进士，任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》、《山居秋暝》等。

9、白色的身体漂浮在碧绿水面，红红的脚掌拨动着清清水波。

10、此诗描写的是自然景物，赞叹的却是一幅画。前两句写其山色分明，流水无声；后两句描述其花开四季，鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整，尤其是诗中多组反义词的运用，使其节奏清晰，平仄分明，韵味十足，读着琅琅上口。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。

11、这首诗围绕“画”这个谜底，抓住画的特征描写了画上的山、水、花、鸟，让人们从生机勃勃的景象中受到了美的熏陶。

12、远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

13、遇见是缘，恳请点个在看

14、Jaecnyielramxbiusyingl.

15、《山村咏怀》、《咏鹅》、《春晓》这三首古诗

16、yuǎnkànshānyǒusè

17、rénláiniǎobújīng

18、看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚，在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了。而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走。但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。全读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。

19、学·古诗|《春晓》：用耳朵写成的诗

20、送出我们的“幼小衔接”精品课程

三、古诗《画》是一首什么诗

1、在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。

2、►小学语文五年级上册|古诗赏读《枫桥夜泊》

3、赏析：看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚，在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了。而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走。但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。

4、《画》这首诗是一首画作欣赏诗，从诗中的描述来看，画中有山、水、花、鸟都是典型的中国画题材，而且肯定是一幅画得相当逼真、传神的作品。

5、王维(701年－761年)，字摩诘，号摩诘居士，河东蒲州(今山西运城)人。唐朝著名诗人、画家

6、远山含笑，有色便是好山，何为有色？清秀俊朗红湿绿垂是色，寒色苍苍亦是佳色，奇傀峭拔也是异色，只因其距离而产生美感，让人觉其有无限的风光。此乃是“静境”，静境之美出乎首句，在于有静心者能品之。这就好比是阳春白雪，一开始就将下里巴人给赶出了艺术空间。取消了浮躁者的欣赏美的资格。

7、唐代王维或南宋川禅师。

8、在远处可以看见山青翠的颜色，

9、远处高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。

10、王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。存诗400余首，代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。著作有《王右丞集》、《画学秘诀》。

11、思妇心态也复杂多样，盼望游子早归，众多的思妇诗中没有一首例外。然而，盼归而不归，思妇的反应却大相径庭。有的非常珍视自己的婚姻，对游子的爱恋极深，远方捎回书信，她会置之怀中，“三岁字不灭”(《孟冬寒气至》)；远方寄回一端绮，她会裁制成象征夫妻恩爱的合欢被(《客从远方来》)。有的觉察到“游子不顾返”的苗头，思妇日感焦愁、郁郁寡欢，并因此衰老、消痩，只好宽慰自己“努力加餐饭”(《行行重行行》)。也有的思妇在春光明媚的季节经受不住寂寞，发出“空床难独守”(《青青河畔草》)的感叹。

12、江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

13、朗诵录制下来，发给娟子妈妈吧

14、思妇心态也复杂多样，盼望游子早归，众多的思妇诗中没有一首例外。然而，盼归而不归，思妇的反应却大相径庭。有的非常珍视自己的婚姻，对游子的爱恋极深，远方捎回书信，她会置之怀中，“三岁字不灭”(《孟冬寒气至》)；远方寄回一端绮，她会裁制成象征夫妻恩爱的合欢被(《客从远方来》)。有的觉察到“游子不顾返”的苗头，思妇日感焦愁、郁郁寡欢，并因此衰老、消痩，只好宽慰自己“努力加餐饭”C《行行重行行》)。也有的思妇在春光明媚的季节经受不住寂寞，发出“空床难独守”C《青青河畔草》)的感叹。

15、远看山有色，近听水无声。

16、画中的水长什么样呢？一条溪流躺在河床里，并不太大，遇到石头跃上跳下，奔涌而来。可画是静止的，不能发出声音。所以诗人说“近听水无声”，但此时无声胜有声，我们仿佛听到哗啦哗啦……或者叮叮咚咚……的声音，溪水高兴地唱着，蹦着，跳着，像一个刚刚放学的孩子。

17、欢迎小朋友们积极参与！

18、宋代張舜民的＂詩乃無形之畫，畫是有形的詩＂；大文豪蘇東坡也說過詩中有畫，畫中有詩的提法，肯定了詩與畫之間的互通關係。

19、这首诗围绕谜底“画”，描写了画上的山、水、花、鸟，给人以山水相映、鸟语花香的感觉。诗的前两句一远一近，运用对比的手法突出了画中景物的特点。看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚。在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了；而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走；但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，把画景于实景对照描述，显示了画的形神兼备。

20、可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。

四、古诗:《画》

1、王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维精通佛学，受禅宗影响很大。佛教有一部《维摩诘经》，是王维名和字的由来。王维诗书画都很有名，非常多才多艺，音乐也很精通。

2、►小学语文四年级上册|古诗赏读《暮江吟》

3、易水歌(战国·荆轲)垓下歌(秦·项羽)大风歌(汉·刘邦)北方有佳人(汉·李延年)上邪(汉乐府)江南(汉乐府)长歌行(节选)(汉乐府)

4、“春去花还在，人来鸟不惊。”花儿在那个最美的季节里尽情的开放，并最终将自己的生命燃烧般的开到最美。美到极致后，飘然而去。但此中花儿不谢，只因在画中。

5、(诗句译文)远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。

6、花儿在那个最美的季节里尽情的开放，并最终将自己的生命燃烧般的开到最美。美到极致后，飘然而去。但此中花儿不谢，只因在画中。不仅仅是如此，写的尽近是画中的花，是春尽之时，花儿尽逝，无处得美而伤怀的感触在里面。

7、首先诗的每一句的第三个字分别是“山”“水”“花”“鸟”，诗人把描写对象放在同一个位置上，是不是很巧妙呢？

8、小朋友，你看过画展吗？有的说看过齐白石的《虾》，有的说看过徐悲鸿的《马》，有的说看过梵高的《向日葵》。这样说，你们还真是见多识广呢！不过你会用诗歌描述画面的内容吗？今天我们来学习一首描写绘画的诗。

9、王维的山水诗大都写于后期，与前人比较，他扩大了这类诗的内容，增添了它的艺术风采，使山水诗的成就达到前所未有的高度，这是他对中国古典诗歌的突出贡献。其中，写乡村景物和农家生活的田园诗充满着牧歌情调，表现他闲逸萧散的情趣和恬淡自适的心境。

10、这是一首画作欣赏诗，诗人通过文字描述，把一幅本是静止的画变成了一幅美丽的风景卷轴展现出来：苍翠的山、流动的水、绽放的花、欢鸣是鸟，一派鲜活的景象，全诗表达了诗人对画中美好事物的向往。

11、►小学语文五年级下册|古诗赏读合集

12、►小学语文一年级下册|古诗赏读合集

13、在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却纹丝不动。扩展资料这是一首画作欣赏诗，从诗中的描述来看，画中有山、水、花、鸟都是典型的中国画题材，而且肯定是一幅画得相当逼真、传神的作品。

14、森林里有一只小白兔，它有一个很大的缺点，那就是喜欢挑食，每当看见蔬菜就不想吃菜，那么最后这只小兔子有没有改掉这个坏习惯呢？

15、第二：《娟子妈妈讲古诗词》首批精选了50首古诗词，共更新50集，购买后可反复收听。

16、朝代：唐代作者：王维原文：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。这是一首七绝类型的古诗。

17、《画》这首诗非常有名，但争议颇多。有人说，这是一位僧人为《金刚经》所作的唱颂词的前四句，有人说，这是唐朝著名山水诗人王维的佳作，也有人认为这首诗源自于描述一幅画。

18、感谢您的支持，祝您生活愉快！

19、前天学了三年级下册的《古诗三首》，布置了诗配画的作业。算是分层作业吧，因为有的孩子确实没办法把画画好，所以我也没有强求。诗配画要想完成得出色，首先要对诗意理解到位，还要能想象画面，最终要通过自己不错的绘画水平画出来。

20、有山有水，有花有鸟，但一切却那么违反自然规律，有悖常理；山虽远，但色彩明丽；水流动，却听不到声音；花儿盛开，却从没凋谢；鸟儿机敏，却不怕人。这一系列不得不引发读者强烈的好奇心，这是怎么回事呢？原来这里描述的其实就是一幅画，这幅画上画的有山水、有花草、有鸟儿，因为是一幅画，所以画上的山看得见颜色，画里的水听不到流动的声音，春天过去了画上的花还是很艳丽，人走近了画上的鸟也不会受到惊吓。这表现出了作者匠心的独具，图文对应，妙趣横生。作者的奇思妙想不得不令人折叹。

五、画的古诗是

1、作者从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况，毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼；同样，鹅掌是红的，而水波是青的，“红”“青”映衬，十分艳丽。此处对仗，其妙无穷。

2、点上方按钮即可收听主播朗读诗词

3、舌尖上的古诗展示小视频⬇

4、看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚。在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了；而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走。

5、在这组对偶句中，动词的使用也恰到好处。“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得，一动不动。“拨”字则说明鹅儿在水中用力划水，以致掀起了水波。这样，动静相生，写出了一种变化美。

6、王诗语言含蓄，清新明快，句式、节奏富于变化，音韵响亮、和谐，具有音乐美。总之，王维的山水诗无论从诗的题材内容，还是诗歌的艺术丰采上都对后世诗歌产生了深远的影响。

7、还有人说这是明代唐伯虎所写，有一次他去杭州西湖游玩，发现西湖断桥的桥头栏杆上有一道填空题：X看XX色，X听XX声。X去XX在，X来XX惊。唐伯虎一看，起了写诗的兴致，于是把这道题填补全了。

8、参考资料来源：百度百科——画

9、有点争议，但普遍认为是王维写的。《画》为初唐诗人王维所做的一首五言绝句。全诗表达了诗人对画中美好事物的向往和对现实的忧伤。全诗语言清新朴素而韵味无穷，历来为人传诵。

10、春去花还在，人来鸟不惊。译文：春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却纹丝不动。出自《画》为盛唐诗人王维所做的一首五言绝句。全诗表达了诗人对画中美好事物的向往和对现实的忧伤。全诗语言清新朴素而韵味无穷，历来为人传诵。作品赏析：这是一首画作欣赏诗，从诗中的描述来看，画中有山、水、花、鸟都是典型的中国画题材，而且肯定是一幅画得相当逼真、传神的作品。

11、有人走近了，枝头的鸟儿却不害怕。

12、色：颜色，在本诗中也有景色的意思。

13、全诗读起来，诗中的画似乎代表着一种梦想，一种可见而不可得的梦想，但那种梦想只是在人的心灵处于一种安静的状态中才能够想起。但不可得已是事实，诗人唯有带着淡淡的幽思去寻觅世间最后的能够寄托情怀的东西。人已去，空留花，人又来，鸟不惊，没有永恒的美丽，而一切的美丽都将隐于虚幻。

14、《画》为初唐诗人王维所做的一首五言绝句。全诗表达了诗人对画中美好事物的向往和对现实的忧伤。

15、如果说出的话能看见，会是什么样子呢？应该是像彩虹一样美好的样子吧。Hello，亲爱的大朋友小朋友们，我们又见面啦！这里是启德之声广播站，发射着爱的电波，一起来收听今晚的故事......

16、部编版三下《古诗三首》诗配画作品展

17、在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。

18、(作者)王维(朝代)唐

19、译文：在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却纹丝不动。

20、但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，把画景于实景对照描述，显示了画的形神兼备。