一、仙人球七言诗

1、(旭日练字阅读课)文化自信书法先行：旭日教育练字阅读课程正式启动！

2、清香送远换新颜，本是花开六月天。

3、一汗一巾一对履，一石一月一重天。

4、一本这样的书(若虹妈妈亲自编排讲读)

5、奇型怪状刺密麻，锯齿镶嵌叶边丫。

6、>>>抗洪抢险奏凯歌，灾害无情人有情

7、你为何只在黑夜里默默绽放

8、轻叹浮生易逝，须珍惜，凭樽莫负情怀。趁今日，良辰美景，且任铺排。但引轻舟画舫，随碧水、经岭过崖人间事，有卿处处蓬莱。

9、小学语文：国家中小学网络云平台，中小学各学科学习好帮手

10、泵房机转。新育稻芽需灌。

11、③格律诗有些偏格不可以按正格审视，欢迎拍砖，但可与童子多交流，勿轻易下结论。

12、春风摇拽拍仙掌，玉翠双双蒂刺藏。

13、陶永德，网名冰城雪鹰。军人出身，干部，从事文秘工作，曾荣获省级(政府行为)经济论文二等奖两篇，为地方报纸特邀评论员。爱好文学，作品散见于报刊杂志，诗词评论见诸于《第三届百诗百联大赛作品集》、《文苑春秋》，并随诸多诗友诗词专辑刊载。担任《当代中国诗词精选副主编》，现为中国诗词协会副会长，中华诗词书画交流协会理事，论坛首席助理，山东海右论坛顾问。

14、感谢小朋友们和家长们一路陪伴着若虹妈妈这么久，若虹妈妈在不断地努力，总是在想用什么样的方式，才能更好地帮助家长培养孩子在幼儿时期的阅读学习呢？

15、秀色迷人游客醉，流连忘返夜阑珊

16、小学语文：我们为什么要学习语文

17、《咏相山》等十首||李世剑诗词作品

18、馥郁槐香门口，邻人谈豆桑。

19、夏天，太阳炙烤着大地，万物显得无精打采，树上的蝉在“知了知了”地叫个不停，仿佛在向人们说：“好热啊！好热啊！”这时小草仍在顽强地生长着，无声无息，为大地披上了一件绿色的外套。

20、春天来了，仙人球妈妈生出了许多宝贝，这些宝贝，有的像一个圆圆的人头，有的像杨桃，有的像黑桃，它们密密麻麻地挤在一起，好像一家人过年在吃团圆饭一样。

二、仙人球古诗

1、梦里常浮潇洒貌，红花绿叶总关情。

2、能充分激发阅读兴趣

3、滕云(若虹妈妈)，教育学硕士，从事教育工作十余年。

4、爱真真，意真真，但惹相思由得君？为情何顾身。

5、家庭教育：怎样算是真正读懂一本书？

6、我家阳台上种着许多植物，有可以吃的苦菜，有可爱的多肉，还有镶着金边一般的虎皮兰……许多的植物摆在一起，把我家的阳台装饰得像个小植物园。在这些植物中，我最喜欢的是文竹。

7、家庭教育：倪闽景：阅读应该成为教育的核心

8、(旭日练字阅读课)小学语文素养新产品：爱阅读、有方法、擅表达！

9、未归神兽无宁日，有去神州启校场。

10、凤凰台上忆吹箫•爱妻生日有赠

11、欣赏紫蝴蝶兰，还要细心，因为在众多叶片之间，还偷偷开着零星几朵粉红色的小花，这是不是叫“万紫丛中一点红”呢？。

12、莫言腹背多荆棘，黄嫩姿娇国色花。

13、南极老人自有星，向余东指海云生。

14、习作运用多种修辞手法，如“像一群美丽的小蝴蝶”运用了比喻的修辞手法，形象生动地刻画出了花的外形，使得习作语言生动活泼，富有感染力。另外，小作者在开篇引出描写对象，总起全文，接着分别刻画紫蝴蝶兰的生长变化以及“我”欣赏紫蝴蝶兰的情形，内容具体，层次清楚。

15、相思极处恨销魂。问伊人，可烦神。望断青山，无奈隔遥尘。夜夜柔情随梦去，新梦少，泪难匀。

16、生来难近人，利剑自随身。

17、赞美仙人球的优美语句：

18、宗英乃禅伯，投赠有佳篇。

19、在我家菜园中一个偏僻的角落里，长着五棵黄灿灿的向日葵。它们参差不齐地站在那儿，就像一对父母牵着三个可爱的孩子。它们长得非常精神，总是随风欢快地摇摆着。

20、魅力语言的熏陶，是孩子进步的坚实臂膀

三、赞美仙人球的七律诗

1、月半新，叶半新。韶景如斯羡煞人，红莲任鲤亲。

2、纵然春色从来远，笑看婵娟照古丘。

3、因为七言诗比五言诗更为舒展且富于音乐感，也更为和婉动人。在此以前，除鲍照以外，几乎没有人特别注意这一诗型。而在梁代，以现存资料而言，七言诗的作者有十余人，作品数量在百篇以上(包括含七言句的杂言诗)。这就扩大了七言诗的影响，使之成为可与五言诗媲美的重要形式。梁代七言诗与鲍照的作品存在很大差异。即使是杂言的，句式组合也较有规律，不像鲍照《行路难》那样，节奏错综变化，并且大多数是齐言体。但从中产生了一种篇幅较长、隔句押韵、数句一转韵的极富于音乐感的七言歌行(如吴均的《行路难》，萧绎、王褒的《燕歌行》等)，以后成为陈、隋及唐人常用的一种形式。如张若虚《春江花月夜》、卢照邻《长安古意》等，均由此生。

4、作者:李白(唐代)常闻玉泉山，山洞多乳窟。仙鼠白如鸦，倒悬清溪月。茗生此石中，玉泉流不歇。根柯洒芳津，采服润肌骨。丛老卷绿叶，枝枝相接连。曝成仙人掌，似拍洪崖肩。举世末见之，其名定谁传。宗英乃禅伯，投赠有佳篇。清镜烛无盐，顾惭西子妍。朝坐有余兴，长吟播诸天。

5、雾锁重峦江水黯，曙光初照打渔人。

6、语言的熏陶不是一日之功，而是日积月累的结果，有一天突然吓你一跳。阅读是一件有乐趣的事，个人做决定的事。任凭孩子做主人，按照自己的想法理解每一首诗或儿歌、决定每天读多少、决定哪天把书捧起，、哪天又把书放下。请相信经典的力量，当孩子在生活中看到葡萄、小鱼、星星、月亮、大海时，脑海里能想起这些优美的语句时，父母们一定会庆幸给孩子打开了这一扇诗意之窗，欣喜的看到孩子把这些美妙文字念成他们的“生命底色”……

7、阅读本身就是件快乐的事，希望若虹妈妈的这本书，带给大家的是多多益善，让孩子眼的中日月星辰、春夏秋冬、风雨雷电、花草树木、大海山峦、亲情生活……都能唤起他们的诗意天空。

8、芒种见仙人球再次开花感吟

9、②本刊诗词如无注明，皆为格律诗词，如注明“七言诗”、“古风”、“嵌字诗”等不可按格律标准欣赏，古韵当百花齐放、百鸟争鸣！

10、>>>图谋不轨皆好色敲诈勒索骗钱财

11、家庭教育：家庭教育的四大铁律！家长必读！

12、这是一首咏物诗，诗笔以坚毅豪纵的笔触，采取拟人手法，托物言志，直抒胸臆。诗风以刚勇直率的笔路，运用白描写意的艺术形式，突出特征，刻画形象。气韵刚劲，积极向上，意气风发，渲染正能量，表现出高伟的人格魅力，达到了诗缘情言志的艺术效果。

13、仙姿早见开颜笑，春信谁争照眼萌。

14、家庭教育：培养孩子的“生存力”，才是教育最大的目的

15、家庭教育：写作必备|19位大作家经典语录合集，还不赶快收藏！

16、《水龙吟白莲》 张炎(宋)：仙人掌上芙蓉，涓涓犹湿金盘露。释义：你像仙人掌上的芙蓉，像处在铜铸的承露盘当中，花上水滴涓涓，犹如晶莹的玉露。

17、与别的花儿不同，紫玉兰的花苞外面包着一层棕色的薄壳。壳外覆盖着一层浅金色的绒毛，摸起来软软的、茸茸的，就像刚出生的小狗的皮毛，十分柔软。仔细闻闻，还有一股淡淡的香味。

18、东风缱绻，吹得春心乱。檐外青山衔云浅，望里韶光无限。

19、佳联妙语传千古，文字激扬躍巅峰。

20、我喜欢仙人球，它给我带来了健康，我更喜欢仙人球不屈不挠，永不服输的精神，它时刻提醒着我要有顽强的毅力，激励着我勇敢迈向成功的彼岸。

四、咏仙人球绝诗

1、4月16日，温暖的阳光透过玻璃窗洒进室内，市民李女士放在办公室里、养了两年多的仙人球再次绽放，记者通过镜头，用延时摄影的方式记录了花开的瞬间，简直美呆了！

2、答族侄僧中孚赠玉泉山仙人掌茶作者:李白(唐朝)作者:李白(唐代)常闻玉泉山，山洞多乳窟。仙鼠白如鸦，倒悬清溪月。茗生此石中，玉泉流不歇。根柯洒芳津，采服润肌骨。丛老卷绿叶，枝枝相接连。曝成仙人掌，似拍洪崖肩。举世末见之，其名定谁传。宗英乃禅伯，投赠有佳篇。清镜烛无盐，顾惭西子妍。岂曰无衣，身着轻纱，舞于台上，岂曰无衣，身着轻纱，舞于台上，晃我眼花，为你肉麻。岂曰无衣，身披窗帘，舞于台上，晃我眼前，为你垂涎。岂曰无衣，身穿三点，舞于台上，晃我眼睑，为你红脸。岂曰无衣，身著丝缕，舞于台上，晃我眼绿，为你无语。晃我眼花，为你肉麻。

3、翻译：你像仙人掌上的芙蓉，像处在铜铸的承露盘当中，花上水滴涓涓，犹如晶莹的玉露。淡雅的妆束与湖水互相映照，你亭亭五立呵，那朦胧的月光，为你披上了薄薄的衣服。

4、春来依旧坠轻寒，玉蕊含羞开夜阑。

5、独处一隅默默无闻的仙人球

6、孤贫瘠旱渡春秋，不会为仙剌满头。

7、家庭教育：都什么年代了，竟然还有人这么“教育”孩子？

8、三年级暑：语文知识点大全1欧阳修《蝶恋花庭院深深深几许》(音频)

9、浪淘沙令·雨夜见仙人球开花寄远

10、但见幽兰草，胸怀切切怜。

11、同步语文资源┃三年级上册内容汇总

12、瘦舟载尽寒和暑，破网收全劳与辛。

13、仙人球看起来像一个大圆球，还披着一件绿色带刺的外套，这些看起来让人害怕的刺，如果你知道它们的来历，或许你会喜欢它们呢！听说仙人球的刺是由叶子变成的。因为仙人球在沙漠里生长的时候，由于太阳特别炎热，其水分蒸发特别厉害，所以，仙人球的叶子就慢慢地变成了刺，这样就不容易蒸发水分，还可以保护自己呢！

14、小作者由松树“高大笔直”这一特点写起，托物言志，歌颂了松树坚韧不拔、无私奉献的精神。在这篇习作中，小作者将松树与柳树进行对比，很好地突出了松树身上所具有的可贵品质，值得我们学习。

15、(重磅)我校引进北京总部素质项目：练字阅读课

16、本句的意思是饮用了仙人掌茶，来达到帮助人成仙长生的结果。“举世未见之，其名定谁传。”由“曝成仙人掌”可以看出仙人掌茶是散茶，明朝罢团改散，在明以前大部分都是团茶，因此是举世未见之，其名定谁传。

17、开花时，玫瑰花是多么美丽动人，多么娇艳啊！还香气逼人呢！我平时总喜欢跑过去闻一闻，看一看。有时作业多了，写得太累、太烦，我便放下作业本，来到我的好朋友面前嗅一嗅，有时还轻轻地对它说：“我累了，来看看你。”顿时，那种累和烦的感觉就烟消云散了。不止我这样，爸爸妈妈也会这样，他们平时没事的时候，也来看看它，关心它，给它修剪修剪，浇浇水。

18、规范朗读，父母放心，孩子喜欢

19、广东省揭阳市揭西县棉湖中学实验学校三(2)班方凯源指导老师：罗田良

20、遥寄贵州兴义马岭河大峡谷

五、仙人球七律

1、 无闻默默豪情住，但惹群芳妒。似昙花一现幽香，铁骨铮铮酷暑傲骄阳。

2、畅咏美颜清秀，把酒笑行觞。

3、(广西诗词)灵山伍阳春//福建漳州乐清南屏书院

4、三年级秋：语文知识点大全1苏轼《水调歌头》明月几时有(音频)

5、完全绽放的紫玉兰是紫色和白色的，令人赏心悦目，它绽放在轻轻柔柔的春风中，周围没有绿叶的陪衬。紫玉兰在我眼中不停地变幻着，它时而融入春风，时而化作秋雨，时而变成一只彩蝶随风起舞。它周身散发出清香，弥漫在清晨的微风中。那清香不浓郁，却惹人喜爱。

6、译文：常听说玉泉山上，有许多乳窟样的山洞，里面有好多白鸦的仙鼠(白色蝙蝠)，倒悬清溪的树上遥望明月。茗茶就生长在此山中的石崖上，石上玉泉潺潺，永不停歇。茶树根茎浇洒山花芳津，采服后可以润肌强骨。

7、湖滨幽径未沾尘，翠影沉潭戏锦鳞。

8、儿歌故事每天听，亲子诵读最快乐！

9、冬天，万物凋零，小草也干枯了，消失在人们的视野里。小草的种子在地里躺着，它并不是在睡觉，而是在一点一点地吮吸着水和养分，积攒着能量，希望有一天可以破土而出。

10、只接受日常语言熏陶的孩子说话是“老实”的：下雪了；下雨了；看，小鸟；

11、在世界的一角，紫玉兰静静地绽放了。这是早春的脚步，它装点着早春。

12、这盆文竹是我从花卉市场买来的。因为我家刚装修完，室内空气不太好，所以妈妈就带我去花卉市场挑选花草。当时我们的目标是买吊兰，当我们在花店里买好吊兰准备返回的时候，我忽然看见一盆翠绿的云雾状的植物。我觉得它长得挺别致的，于是把它也列入了我们的账单里。

13、至死难移牛性格，鲜花只给赏家留。

14、最温暖的阅读是什么？

15、家庭教育：崩了！浙江首场高考难哭了，看完还敢给娃双减吗？

16、小作者在习作中写出了菊花颜色的缤纷、香味的独特以及作用的多样，还用一首古诗说明了人们对菊花的喜爱程度。小作者观察用心，描写角度特别，才能让平常的植物变得不平常。

17、繁花隔岸稠，驻足赏芳洲。

18、何超，笔名文昌。张掖市作家协会会员，甘州区诗词楹联学会会员，作品散见于《星星诗词》《白银晚报》《河源日报》《甘州诗词》《高台文艺》《杨凌诗词》等诗词刊物及平台。偶有作品在征文比赛中获奖。

19、喜欢就点亮在看，谢谢！

20、有质量的诵读能给孩子带来什么？