一、劝学的古句

1、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

2、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

3、荀子的文章，和其他先秦诸子的哲理散文一样，也是独具风格的。它既不像《老子》那样，用正反相成、矛盾统一的辩证法思想贯穿始终；也不像《墨子》那样，用严密、周详的形式逻辑进行推理；既不像《庄子》那样，海阔天空、神思飞越，富有浪漫主义色彩；也不像《孟子》那样，语言犀利、气势磅礴，具有雄辩家的特点。他是在老老实实地讲述道理。他的文章朴实浑厚、详尽严谨，句式比较整齐，而且擅长用多样化的比喻阐明深刻道理。这一切构成了荀子文章的特色。有人曾将《荀子》一书概括为“学者之文”，这是十分恰当的评论。

4、意思是：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。《劝学》唐.颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

5、①青，取之于蓝，而青于蓝。

6、宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。(《警世贤文》)

7、欲穷千里目，更上一层楼。

8、书中有女颜如玉，书中自有黄金屋。《劝学诗》

9、再见，2021|你的2021是哪句诗？

10、若不是被来往行人赞赏的逗笑打断了思绪，我正在深入钻研周公孔子的精义、教导呢。

11、青春须早为，岂能长少年。孟郊《劝学》

12、(勤学感悟)：这首诗的意思是读书不用花钱，却可以使自己学识渊博；读书还要刻苦钻研；贫穷的人读书后就以知识而富足，富有的人读书后就以书而高贵。

13、《冬夜读书示子聿》(南宋·陆游)

14、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

15、中绳：(木材)合乎拉直的墨线。木工用拉直的墨线来取直。

16、少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

17、20蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

18、焉：于之，在那里。

19、万事必须靠自己亲身实践才行，别人得到知识不能说明自己贤能。

20、第2段，论述学习的意义。作者用了五个比喻，论证了学习的意义在于能够提高自己，改变自己。

二、古代劝学的句子

1、⑥吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

2、分享5首“劝学”的古诗词，感悟古人勤学励志的话。

3、本文共有20个比喻句。

4、他进而写到：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河”。是啊，学习的功能如此巨大，它可以让我们致千里，可以让我们绝江河，超越我们作为人本身的局限、拘囿甚至是先天的缺憾和不足。尤其是那个“绝”字，好像江河不愿意让我们渡过去。江河是何等的浩瀚、何等的骄傲，但是我们经过学习，“假舟楫”——凭借了舟楫之后而绝江河，江河好像也无奈了——它放弃了，它无精打采了，它无能为力了。所以荀子总结说，“君子性非异也”，君子的本性并没有什么不同，只是“善假于物也”，他是善于学习，学习同样可以让我们如他一样。

5、我曾经整日思索，却不如学习片刻收获大；我曾经踮起脚跟眺望，却不如登上高处看得广阔。登高招手，手臂并没有加长，但人们在远处也能看见；顺着风呼喊，声音并没有加大，但听的人会听得清楚；借助车马的人，不是脚走得快，却能到达千里之外；借助船只的人，不是自己能游泳，却能横渡江河。君子的本性同一般人没有差别，只是善于借助外物罢了。

6、14不积小流，无以成江海。

7、园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。

8、玉经雕琢方成器，句要丰腴字妥安。

9、君子：指有学问有修养的人。

10、百川东到海，何时复西归。

11、少壮不努力，老大徒伤悲。

12、作者：唐末五代十国王贞白

13、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

14、古之立大事者，不惟有超世之才，

15、青于蓝：比蓼蓝(更)深。于：比。

16、欢迎将您的专题讲座、教学设计、教学实录、教学反思等与大家分享,

17、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

18、我怒发冲冠登高倚栏杆，一场潇潇细雨刚刚停歇。抬头望眼四望辽阔一片，仰天长声啸叹。壮怀激烈，三十年勋业如今成尘土，征战千里只有浮云明月。莫虚度年华白了少年头，只有独自悔恨悲悲切切。

19、⑦登高而招，臂非加长也，而见者远。

20、释义：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。

三、劝学古文名句

1、翻译：气得头发竖起，以至于将帽子顶起，登高倚栏杆，一场潇潇细雨刚刚停歇。抬头望眼四望辽阔一片，仰天长声啸叹，一片报国之心充满心怀三十多年来虽已建立一些功名，但如同尘土微不足道，南北转战八千里，经过多少风云人生。不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨悲悲切切。

2、百川东到海，何时复西归?

3、百川东到海，何时复西归？

4、⑧顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

5、诵书如流日千纸，更出清言洗纨绮。

6、古诗词赏析｜关注久了会写诗

7、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

8、人心如良苗，得养乃滋长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。

9、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

10、君今长大一如我，但少头上斑斑丝。

11、水：指游泳。名词，用作动词。

12、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

13、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

14、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

15、15骐骥一跃，不能十步。

16、读书不破费，读书利万倍。

17、蛟：一种似龙的生物。

18、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

19、译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

20、子聿(读作yù)是陆游的小儿子，这首诗是陆游在某个冬日寒冷的夜晚所作的，他沉醉于书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸，在静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，写下了这首富含哲理的诗并满怀深情地送给了自己的小儿子。

四、关于劝学的名言古语

1、君家自有元和脚，莫厌家鸡更问人。

2、但仅有积累还不够，荀子又谈了“不舍”，“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。这是荀子用对比在讲一个深刻难懂的道理，他讲得非常生动形象：骏马你跳一下，最远也超不过十步，而驽马虽然是劣马，但是它十天所走的路肯定超过骏马的一跳，可见不舍弃是多么的重要。他进而说，“锲而舍之，朽木不折”，雕刻一个东西，如果你放弃了，那就连枯朽的木料也雕刻不好，但若“锲而不舍，金石可镂”，金石何等坚硬——每当我们谈起金石，我们似乎都能感觉到它那种硬度——但是荀子却说“可镂”，即虽是如此坚硬的东西，如果你“不舍”的话，依然可以雕刻成形。

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

4、译文、赏析/严勇、音频/张佳

5、(点击蓝字可回顾上一期哦)

6、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

7、少壮不努力，老大徒伤悲。乐府诗集《长歌行》

8、常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

9、少壮不努力，老大徒伤悲。《乐府诗集·长歌行》

10、这是一首非常有哲理的诗，是朱熹读书时有感而作的，池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。言下之意就是，要认真读书，不断学习新知识，这样才能保持心灵澄明。

11、莫等闲、白了少年头，空悲切。

12、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。(韩愈《古今贤文·劝学篇》)

13、(勤学感悟)：这首诗的意思是劝人要从小努力、刻苦学习，如果年轻时不知道趁早勤奋学习，年纪大了学业无成，就会后悔读书太晚。

14、学习古诗文，我们要领会作者想要表达的豪情壮志，从古诗词中激励自己！

15、浅吟那段时光，我不惧前行

16、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

17、(勤学感悟)：这首诗的意思是，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。

18、劝君莫惜金缕衣。劝君惜取少年时。

19、生，通“性”天赋，资质。

20、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

五、劝学的古文名句

1、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。(颜真卿《劝学》)

2、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中(zhòng)绳，輮(róu)以为轮，其曲中规。虽有槁(gǎo)暴(pù)，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。

3、就砺：拿到磨刀石上去磨。砺，磨刀石。就，动词，接近，靠近。

4、螯：螃蟹的大钳子。

5、草就篇章只等闲，作诗容易改诗难。

6、这首诗又名《劝学诗》，是朱熹所作劝青年人珍视光阴，努力向学；用以劝人，也用于自警。青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。

7、第4段，论述学习的方法和态度。作者用了十个比喻论证学习要逐步积累，要坚持不懈，要专心致志。先从正面设喻，接着从反面设喻，正反对照，说明“积”与“不积”效果完全不同。其次，从“舍”与“不舍”来论述学习贵在坚持不懈的道理。最后，用蚯蚓的“用心一”和螃蟹的“用心躁”进行对比，说明学习必须专心致志，心专才能获得成功。

8、书当快意读易尽，客有可人期不来。《绝句》

9、博观而约取，厚积而薄发。

10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。《古今贤文》

11、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

12、时人不识凌云木，直待凌云始道高。

13、天行健，君子以自强不息；

14、《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗。劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，不然到老一事无成，后悔已晚。

15、儒学无成农已惰，履穷始悔知无奈。

16、释义：人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。

17、金：指金属制的刀剑等。

18、万事须己运，他得非我贤。

19、那我们今天继续分享《劝学》。

20、最值得注意的是，作者还善于通过比喻，将议论逐步引向深入。忽视了这一特点，我们就会被众多的比喻弄得眼花缭乱，而理不清文字的脉络。