一、初中古诗歌

1、太阳和月亮升起降落，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。

2、北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。

3、A.老师直接讲授B.自己思考出来的C.跟同学讨论获得D.以上三个都有

4、译文：京城大道上空丝雨纷纷，它像酥油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。

5、(己亥杂诗)(龚自珍"清)

6、此物何足贵？但感别经时。

7、下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，

8、一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。

9、“剪不断，理还乱”以丝喻愁，写出了离愁怎样的特点？

10、梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。

11、(题破山寺后禅院)(常建"唐)

12、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

13、初中必背古诗词(69篇)链接:https://pan.baidu.com/s/1i4VkjZhB62oD0qXJSBpraA提取码:6nw9复制这段内容后打开百度网盘手机App，操作更方便哦若资源有问题欢迎追问~

14、初中古诗文硬笔楷书练习字帖

15、故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

16、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

17、大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分界，晨昏迥然不同。

18、青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。

19、像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。

20、故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。

二、初中古诗歌鉴赏专题知识点

1、歌女为人作乐，那知亡国之恨？

2、(钱塘湖春行)(白居易"唐)

3、回复“唐诗”、“宋词”，即可查询诗词。

4、答：采用了互文的修辞手法，指明月、清风惊动了喜鹊和蝉儿，使它们鸣叫起来了。“惊鹊”和“鸣蝉”两句以动写静，把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。

5、《行路难》(金樽清酒斗十千)李白，诗的最后两句充满对未来的憧憬，是鼓舞人心的名句。

6、《观刈麦》(田家少闲月)白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，叙事诗，描写了农民在夏日割麦的辛苦和贫妇在田中拾穗的辛酸，表达诗人对农民的深切同情选自《白氏长庆集》。

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8、《过故人庄》(故人具鸡黍)孟浩然，唐代山水田园诗人，孟浩然与王维并称王、孟，选自《孟襄阳集》。山村田园风光和农家生活情趣，老友间朴素深厚的情谊。

9、中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飰，采葵持作羹。

10、A.经常B.偶尔C.从不

11、古代诗文集常见命名方式：

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13、答案：表现了诗人对未来的执着追求和信心。

14、A.学以致用，及时将所学的知识作用于相似的文体中B.能够掌握速读、精度等多种阅读方式，快速有效获取关键信息C.能够训练思维方式，学会多角度解读诗歌D.通过多文本的分析，提高诗歌鉴赏的能力E.激发学习古代诗歌的兴趣F.增加阅读量，提高阅读速度G.没有什么影响

15、《游山西村》(莫笑农家腊酒浑)陆游，此诗是一首山村记游诗，颔联写出了路疑无而实有、景似绝而又现的境界，意新语工，最富理趣，给人启迪，是传诵千古的警句名言。

16、这首词描写的是(夏季)季节，从(鸣蝉、稻花香、蛙声)，看得出，作者对这些景物的描写，把黄沙道写得(充满生机)。(6分)

17、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

18、A.内容枯燥无趣，不感兴趣B.文辞晦涩难懂，难以理解C.手法比较复杂，难以掌握D.时代背景不同，难以共情

19、(送杜少府之任蜀州)(王勃"唐)

20、所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

三、初中古诗歌曲100首歌曲试听

1、《黄鹤楼》(昔人已乘黄鹤去)崔颢，唐代诗人，从神话传说写到现实感受，语言流丽自然。

2、听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

3、A.接触过，比较了解B.听说过，具体不是很清楚C.没听说过，不了解

4、荡胸生曾云，决眦入归鸟。

5、潮平两岸阔，风正一帆悬。

6、(赤壁)(杜牧"唐)

7、浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。

8、年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

9、月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。

10、《次北固山下》(客路青山外)王湾，唐代诗人，颈联将景物拟人化而充满新意。

11、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

12、薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

13、答：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

14、(次北固山下)(王湾"唐)

15、三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽！

16、《过零丁洋》(辛苦遭逢起一经)文天祥，南宋大臣、文学家、民族英雄，光耀史册的生死观，末两句为千古传诵的名言，选自《文山先生全集》。

17、答：通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，反衬出夜色之静，给人印象鲜明而深刻。表现了诗人对农村生活的热爱喜悦心情。

18、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

19、(如梦令)(李清照"南宋)常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

20、人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？

四、初中古诗歌中的重点词汇

1、公元742年(天宝元年)，李白奉诏入京，担任翰林供奉。却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。

2、《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)李清照，号易安居士，宋代著名女词人，佳节怀人。

3、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

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5、凭君先到江头看，柳色如今深未深。

6、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

7、用自己的话赏析“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。(10分)

8、《泊秦淮》(烟笼寒水月笼沙)杜牧，怀古伤时，借古讽今，满怀忧国忧民之情，选自《樊川文集》，杜牧与李商隐齐名，并称“小李杜”。

9、《相见欢》(无言独上西楼)李煜，五代十国时期南唐最后一个皇帝，世称李后主，上阕以凄清的环境烘托寂寞的心情，下阕以形象的比喻反映心头无可解脱的离愁。

10、望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦。

11、半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

12、《左迁至蓝关示侄孙湘》(一封朝奏九重天)韩愈，字退之，唐代文学家，忠而获罪的愤慨，颈联既念家人，又伤怀国事，联想到前路艰危，因而徘徊不前表露出英雄失落之悲。

13、风住尘香花已尽， 日晚倦梳头。 物是人非事事休， 欲语泪先流。

14、岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

15、清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。

16、不赖固穷节，百世当谁传。

17、自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！

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19、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

20、骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。

五、初中古诗背诵软件

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2、溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。

3、海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

4、《江城子密州出猎》苏轼，选自《东坡乐府》，古代出猎的壮观场景，立志报国的英雄气概。

5、将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，

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7、杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

8、(望洞庭湖赠张丞相)(孟浩然)

9、从“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”等句中可以体会到作者的喜悦之情。(8分)

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11、东皋薄暮望，徙倚欲何依。

12、《关雎》(关关雎鸠)是《诗经》首篇，也是我国文学史上第一首优美动人、影响深远情歌，古代人民追求幸福生活的美好愿望，选自《诗经·周南》。

13、(渔家傲 "秋思)(范仲淹"北宋)

14、周围树木葱茏，花草丰茂。

15、(归园田居 (其三))(陶渊明"东晋)

16、初中古诗词文言文硬笔楷书练习字帖

17、剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

18、(浣 溪 沙)(苏轼"北宋)

19、不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

20、行路难，行路难，多歧路，今安在？