一、表达隔代亲的唯美句子

1、我们这些少小离别老大方重逢，鬓毛皆已衰的老同学们，相见谈着儿时往事，旧人时有欢欣也有着不甚唏嘘之处

2、指尖的箫声，揉碎一帘幽梦，半片残月

3、(124)麦克卢汉：《理解媒介》，前揭，第141页。

4、复旦大学特聘讲座教授、古籍所教授

5、他们争吵、计较、机关算尽

6、我从老家坐班车到县城参加考试，住在二姐家里。

7、(人生下半场，应胸怀天地，自由翱翔)

8、名家点诗：著名诗人或评论家为著名诗人、实力诗人、新锐诗人点评诗歌十首以上，由不少于10位当代著名诗人、评论家的共同点评。

9、(69)松原朗：《中国离别诗形成论考》，李寅生译，中华书局，2014年，第4页。

10、寄寓深情，增强景物魅力

11、天寒地冻百花残，一个响应梅花烂漫的人

12、(6)PaulineYu,TheReadingofImageryintheChinesePoeticTradition,PrinoetonUniversityPress,1987,p.

13、什么，跟一个3岁的孩子讨论哲学？可我们的教育不是从小就当基础哲学这块不存在吗？问题是，你刻意忽略，不代表孩子不会主动涉及。虽然作者是写给6岁小朋友看的，但像为什么会死、为什么要遵守规则、为什么没有钱之类的话题，不也是三四岁孩子会冒出来的吗？最棒的是，它给你提供了讨论的方法，免得被孩子问傻了。

14、我期待的饺子，年夜饭没吃到。鹅鹅鹅是川妹子，川渝本没有除夕吃饺子的习俗。有那么点遗憾挺好的，也就知道第二天该干点啥。

15、(冬至主题训练)论述类文本阅读

16、犹如杂乱的诗章草就——我看见就那么一刻，

17、(高一试题)湖南省五市十校2020年下学期高一年级第一次联考语文试题(可作高一上学期期末考试之用)

18、语文是条最终流向生活海洋的河流，在那水草丰富沙鸥翔集的语文湿地中，必然有着动听的音乐，悠远的历史，灿烂的文化，可口的美食，以及先进的信息化技术手段。

19、英国探戈公司原著，陕西旅游出版社

20、(81)蔡英俊：《抒情精神与抒情传统》，蔡英俊主编：《中国文学的情感世界》，前揭，第54页。

二、隔代亲的说说

1、#邻居大叔说2楼的奶奶可能去女儿家过年了，只好开动脑筋求居委会的阿姨帮忙

2、古诗词中的修辞手法判断50题(学生版)

3、——首先抓住突出特征描写景物，写出水的清澈与湍急山的动感与生机，极言“奇山异水”；其次视角多样，有俯视，平视，仰视，还有远眺；再次采用多种技巧，包括夸张比喻，动静结合，多感官(视觉和听觉)调动等等。学习作者高雅的审美情趣，描绘出宁静的江天，动感的山势，天籁的和谐悦耳，光影的变幻，表现出作者善于观察，善于审美的特点。

4、敢，还是不敢？肯，还是不肯？忍，还是不忍？——词同义反类诗歌鉴赏

5、世界本来多病，我们无理由筑乌托邦之城。

6、“小兔汤姆”系列：小朋友学汤姆：不能走丢哇

7、#咋都是成双入对，咋都鄙夷或自得地看着我？

8、标点符号使用常见错误辨析(学生版)

9、#发pyq说，最惊艳的是这普通的八宝茶，本就嗜酸的我着实佩服凑齐这些个蜜饯的吃货，绝对是个活神仙！问服务员要了一大壶水，喝到索然无味，就会不喜欢了这味儿了吧......吨吨吨吨吨吨，加油干水人！

10、孤山/寺北/贾亭/西，水面/初平/云脚/低。几处/早莺/争/暖树，谁家/新燕/啄/春泥。

11、诗歌《中秋》与这些都不同，它语句平实，朴实，真实，诗人所要表达的意思朴素又真诚，舒缓又理性。短短二十一行诗句里，诗人以诗思拿起了茱萸，走过了唐朝，对话了李白，也以诗思漫过了古老的孤独及他乡的寒霜。思路是广阔的，思绪是飘散的，整首诗没有抑郁难解，并在最后几行以奇妙的想法抚慰了中秋之夜的微苦的灵魂。这写法无疑是诗人通透的人生观的显现，也说明诗人的心怀是澄明的，不纠结，不纠缠。这首诗伤而不哀，淡而不散，既接地气，又兼具了雅致之韵。

12、2022沈阳市高三一模试+参考答案

13、“不要用那样悲伤的目光看着我

14、指的是孔子门下最优秀的十位学生(子渊、字骞、伯牛、仲弓、子有、子贡、子路、子我、子游、子夏)的合称。《论语.先进》载，“子曰：‘从我于陈蔡者，皆不及门也。德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓；言语：宰我、子贡；政事：冉有、季路；文学：子游、子夏。’”

15、(74)周作人：《北京的茶食》，周作人：《雨天的书》，北新书局印行，1927年，第69页。

16、(学考)山东省2021年夏季普通高中学业水平合格考试语文试题

17、看见我，她只是茫然四顾，

18、试着用现代汉语描写文言文的自然美景，体会两种表达之不同。

19、她的双腿间，在那儿采蜜。

20、收集整理关于律诗在对仗、押韵上的相关知识。

三、有一种爱叫隔代亲的句子

1、高三上学期第三次月考语文试题

2、夜读《幽兰操》，在先人的喟叹里

3、诗人汪剑平是叛逆者。文化、精神的叛逆者。作为老朋友、老兄弟，我作这个结论下了很大的决心，内心也沉重无比。最近几年，网上大多数读者都称他为"侠"，仿佛他是身披黑袍、手持宝剑、游走江湖、惩恶扬善的"侠客"。其实，剑平不是这样的，他有着自已温文尔雅本色。我宁可保持40年前对他的印象，也不愿与网民们一起喝彩。

4、行甲毕业最初工作时，已经是当地学历最高的人了，那年他21岁。他说《平凡的世界》是此刻真实的，矿工的眼睛回照了他的矿灯的光，因此他才看到他们的眼睛。

5、外婆的爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;外公的爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有外公外婆的爱也是幸福的。外婆你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。

6、未复有能与其奇者(动词，参与，文中指置身其中)念无与为乐者(动词，和)

7、反复诵读，体会诗文描绘的意境，感受山川风物之美，把握作者寄寓其中的情感，体会情景交融的感染力。

8、《三峡》是一篇著名的散文。作者只用不到二百字的篇幅，就描写了三峡错落有致的自然风貌全文描写随物赋形，动静相生，情景交融，情随景迁，简洁精练，生动传神

9、(121)理查德·克莱恩(RichardKlein)，《香烟》，乐晓飞译，中国社会科学出版社，1999年，第13页。

10、那么，他的大学同学，那个曾睡在他上铺的肖立同学所写的序，也算是对行甲本书中所写的一份佐证，一定程度上也丰满了本书的内容，但并没有深入吸引到我的情绪。

11、乡愁沦陷，成为一个举目无亲的人

12、望峰息心(动词使动用法，使……平息)

13、#判断一句情话好不好听，取决于两人有无暧昧心思

14、不敢说出口，因为我胆小，因为如果你拒绝，我以后就不能够再见到你了，宁愿默默的爱着你，不能让你知道，直到，直到你投进别人的怀抱！

15、朋友，读完文章请顺手点开最下面广告，

16、丢了落日浑圆的惆怅，弯月割伤的泪水

17、本期推出的汪剑平先生是一位风骨诗人，从简介与评论以及他的诗行可以判定。由于生活与生存的需要，一些诗人不得不经常吞咽已经冒出嗓门的心里话，对此大众是理解的，也是同情的。而对于汪剑平这样不吐不快的诗人，其风骨便显得卓然，并令人肃然起敬了！毕竟与自谋职业者不同，毕竟与他同样身份，同样食禄的诗者有很多，而敢于呈现真切感受者却无几。因此，风骨在当今诗坛愈加显得珍贵。它存在于传统诗学的基因里，也存在于一些人的灵魂里。汪剑平对于隐喻与暗示等修辞，自如的与意象融合，从而抵达诗意的能力很强，在特定的语境下迂回呈现真实的体悟，是他惯用的手法。帖子的最后选用了四个人的评论，都比较长，都是用心之作。此四篇，比较全面的论证了汪剑平诗歌的特点，建议您细读一下。

18、知否？知否？——诗人称号集萃诗踪留名

19、你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！

20、只能是女阴。但就是太小，太隐秘。

四、隔代亲情的优美句子

1、小松：让梦恒久比天长——咏不扬皮囊，敬有趣灵魂

2、体会情景交融的感染力，尝试描写景物时恰当的融入情感，使景物鲜活起来。

3、你的生命如此多情——读赏归有光《项脊轩志》

4、(部编版)高一语文必修上册第二次月考试题(学生版)

5、2018年，儿子出生后，我的内心发生了一些微妙的变化，或许是出于年龄关系，或许是出于自己心态的变化，或许是工作已不容我再骑着摩托车颠簸流离吧，总之，之后的日子，好像我是真的不向往山外世界，以及摩旅路途了。

6、100多年前，一辈子生活在庄园里的波特小姐为了安慰一个生病的小孩儿，编了一个小故事，并写在信里寄给他，这就是日后大名鼎鼎的《彼得兔的故事》。今天全世界的人都知道毕翠克丝•波特的名字和她创造的小动物：彼得兔、兔子本杰明、格拉斯特市的小老鼠、松鼠提米脚尖儿、平小猪、杰米玛鸭子。在英语国家，几乎每一个孩子的童年都有关于彼得兔或者汤姆小猫的记忆。即使是100多年后的今天，这套精美的图画书依然让无数的孩童甚至大人爱不释手。

7、陪伴孩子成长，就是重回生命最初的快乐时光，是一件多么值得我们感恩的事情啊！

8、亲情是细雨中的一把伞;亲情是黑暗中的一盏灯;亲情是沙漠中的一滴水;亲情是晴空中的一点虹……亲情时刻萦绕在我们身边，沉浸于亲情的海洋是多么温暖、幸福。

9、蝉则千转不穷(通“啭”，鸟鸣,文中指蝉鸣)窥谷忘反(通“返”，返回)

10、“因为时代不同，孤独的底色各异；经济基础决定上层建筑。

11、评论：地父、于军乐、蓝冰、张三醉

12、要求每个小组选出一篇景物描写最为具体生动的文章，按照下面的问题展开交流：

13、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

14、——作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄仿气象：接下来，按照特点不同具体描绘三峡四季的不同景象。作者未按照四季更送的顺序写，而是借着文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第1段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文末转缓，文气相贯。山为屏障，是峡之外围，所以第1段先写山，勾勒全貌；水是峡之筋骨，后两段重点写水，而又从动、静两方面写其特色；最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。

15、国庆节放假，往事如烟。

16、雷平阳最近在一篇题为《写诗就是说人话》的文章中说："重拾诗歌叙事，是对人类伟大诗歌传统的致敬，是诗歌的魂兮归来。在我们这代人的阅读史上，诗歌沦为了口号和空洞的宣教与说理，背负起了本来不属于诗歌的历史使命。叙事、语言属性、个人精神空间和审美追求的复活，终于让诗歌回到了它自己的路上……"雷平阳的这段话，正好佐证了直面现实的诗的来源，也让那些沉浸书斋、隔靴搔痒的人得以警醒。诗要合时而著，是诗就要首先说人话。剑平，我不止从此刻起，就站在了这个行列。

17、那只小熊还有它的好朋友小象、小老鼠、小鼹鼠们长得实在太萌了！日本人的画风简单干净，不会对孩子造成过多视觉刺激，最适合一岁左右的孩子。

18、328页，300元新台币

19、人间的亲情犹如宽广厚实地大地，无所不在，无所不有。也许平常你感觉不到亲人们对你的爱，可是在细小的地方，他们无处不在，时时刻刻的关爱着你。

20、——展示《三峡》的朗读录音，师生评价，指导朗读。

五、表达隔代亲的唯美句子岁月静好

1、二是这期间有位与辛弃疾多有交往且喜谈兵的义端和尚，在辛弃疾的劝说下归隶于耿京，却在一天晚上偷了义军的印信逃跑。耿京因此迁怒于辛弃疾，要杀他。辛弃疾请求得三天的宽限，揣想义端必至金营，因追斩之于途。在斩其首之前，义端和尚求情时说到：“我识君真相，乃青兕也。”青兕据说是一种具有强大力量的独角犀。辛弃疾年轻时应该相貌威武，中年后他的朋友陈亮还这么形容他：“眼光有棱，足以照映一世之豪；背胛有负，足以荷载四国之重。”(《龙川集》卷十《辛稼轩画像赞》)

2、牧人/驱/犊返，猎马/带/禽归。相顾/无/相识，长歌/怀/采薇。

3、奶奶，我从灵魂深处爱您，我愿意把生命交给您，由您接受多少就多少，当初是这样，现在也决不变更。爷爷严肃的脸容和他的诚挚的爱却时时伴随着我，激励着我。奶奶，永远我都会记得，在我肩上的双手，风起的时候，有多么温热；永远我都会记得，伴我成长的背影，用你的岁月换成我无忧的快乐！爱你，谢谢你，还要声声不断祝福你，因为奶奶能做到的一切你都做到了。岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹，我心目中的您，是永远年轻的奶奶。爷爷，在这特殊的日子里，所有的祝福都带着我们的爱，挤在您的酒杯里，红红深深的，直到心底。

4、(44)参阅薛雯：《颓废主义文学研究》，上海人民出版社，2012年，第5页。

5、文辞典雅，描写细腻，情景交融。

6、这是让我足以仰慕的高度，是我穷极一生也无法达到的体悟。人生道路无法复制，也无需复制。就像我常常给朋友说起，婚姻之事没有经验可谈，只有两个人的十指紧扣抑或是无关痛痒。

7、波特小姐以她细腻的笔触和画功，向全世界展示了一个可爱的小动物的世界。书中插图均为她亲手绘制，所有的动物、植物都真实生动，有人一样的喜怒衰乐，一样的大智慧和小算计，一样的好心肠……这是一套特别适合6~12岁的孩童阅读的精美图画书，是一套值得推荐的亲子读物。

8、大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！”大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以！”但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：“宝贝，来这里。”妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：“大卫乖，我爱你。”太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。

9、反复诵读，并背诵默写。

10、不管是内在的狂，还是说破的狂，历史上的狂人尽管才能杰特，而生活通常都不平顺。张融虽狂，总算还善言谈，所以做到了司徒长史，但也再未升迁。辛弃疾也只做到了地方大员一层，且不断遭受弹劾。一个人纵使有才，但如不能虚心收敛，反倒过于放恣，则其才必不能充分发挥。以辛之才能与性格，他不太适合于承平之世，使其早生四十年，则靖康之时或能力挽狂澜。历史不容假设，且宋金交战宋方也不是没有才能出众之人，对皇权来说，敌对势力无所不在，敌国固然是一种威胁，而臣属同样也存在皇袍加身的可能，赵家正是这样坐上宝座的。所以纵使于靖康之时适值青壮，而岳飞或则便是前车之鉴。

11、(杜甫主题训练)文言文阅读｜杜甫传

12、编委会成员(按姓氏排序)

13、(美)希尔弗斯坦著，傅惟慈译

14、既然连天都没有了，“更高”也就再也没有了……

15、下片起首这一段也有两韵，两韵须连起来意思才完整。

16、一位妈妈说，有一阵子，儿子很怕打预防针，甚至医生的听诊器一挨着他就哭；他不肯刷牙，还总喜欢玩肚脐……她就很有心机地买了这套书。最赞的是，它不功利不急躁，它并不是教你用最粗暴直接的方法制止孩子的行为，而是一边讲故事一边科普，比如肚脐那一本，还顺便告诉孩子一个最重要的问题：你是怎么来的。

17、母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。

18、都是描摹自然美景。

19、周末诗论‖敬文东：感叹与诗

20、不爱了也没关系，即使分开了也依然感激你，曾经陪我走过那段开心的日子，只是从此以后，我们各自安好，再无关系。