一、描写荷花的四字成语

1、那盛开的桃花像是一片片胭脂，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。

2、(出处)：清·李汝珍《镜花缘》：“又命摧花使者，往来保护，以期含苞吐萼之时，加之呈妍。”

3、太阳刚一出头，地上像已着了火。

4、鹤发童颜鹤立鸡群麻雀虽小，五脏俱全

5、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘——高骈《山亭夏日》

6、龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲

7、《荷花》以丰富的想象，描写了荷花的清新美丽，展现了衣服各具姿态、色彩明丽荷塘景色，表达了作者热爱大自然的情感。

8、(超常)的记忆力；(大大小小)的圆镜；(安静)的角落

9、杞人忧天；井底之蛙；杯弓蛇影

10、攀荷弄其珠，荡漾不成圆——李白《折荷有赠》

11、柔弱—强壮牢固—松散温暖—寒冷

12、夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿荫。

13、观察一种你最喜欢的植物，注意观察它的形状、颜色等。

14、人物神态：神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、惊慌失措、漫不经心、垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸、大惊失色、炯炯有神

15、姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然

16、酷暑、酷夏、炎暑：极热的夏天。例：“酷暑严寒无所惧。”

17、语文学习最重要的就是基础和积累，成语作为孩子语文学习中的重点之从小学到中学一直都是考试中不可避免的考点。

18、繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫

19、第7课《怎么都快乐》口语交际《请你帮个忙》

20、“又~又~”式词语:又蹦又跳；又惊又喜；又高又大；又快又准

二、形容荷花的成语四字词语

1、意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕

2、鼠目寸光盲人摸象画蛇添足鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争

3、炎炎：形容夏天阳光强烈，含极热的意思。例：“赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。”

4、通过对课文富有感染力的语言文字的反复朗读感悟，学会欣赏荷花的美丽，激发学生热爱大自然的感情，培养审美能力。

5、《元日》这首诗描写了春节燃烧竹子、喝屠苏酒、迎朝阳、更换桃符的热闹欢乐和万象更新的动人景象，抒发了诗人革新政治的抱负和乐观自信的思想感情。

6、一(口)缸；一(片)落叶

7、部编版一年级语文下册课本图文讲解

8、盛夏：夏天最热的时候。例：“时值盛夏，工作的时候，要防止中暑。”

9、(拼音)(zhōngtōngwàizhí)

10、微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举

11、神来之笔千姿百态人迹罕至尺有所短

12、炽热：极热。例：“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”

13、师：荷花的形象是那么美丽动人，荷花的清香是那么幽淡迷人，荷花的魅力是那么令人难忘!难怪作者面对满池的荷花，发出这样的感叹：——

14、本能；大概；推测；逆风；傍晚

15、累：lěi(积累)；léi(果实累累)；lèi(劳累)

16、楝花飘砌。蔌蔌清香细——谢逸《千秋岁·咏夏景》

17、同学们，这节课我们来继续学习第3课《荷花》，请大家回想一下，本文按照观赏荷花的顺序，依次写了哪些内容？

18、第4课《三月桃花水》语文园地一同步辅导

19、五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候；有少数的树木却在这时开起了花来。

20、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱——杨万里《闲居初夏午睡起》

三、描写荷花的四字成语

1、预设：画是画在纸上的，而眼前的荷花是颜色艳丽，还可以闻到淡淡的清香，真是一幅活的画。

2、喜悦—伤心懒惰—勤劳红润—苍白

3、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上一个水点也没有，干巴巴地闪着白光。

4、出类拔萃博大精深集思广益

5、五花八门五颜六色六神无主七颠八倒七零八落七拼八凑

6、神气；住嘴；相提并论；王朝；尘土；

7、冰清玉洁(bīngqīngyùjié)

8、预设：我觉得是大自然。

9、班门弄斧孤芳自赏居功自傲目中无人妄自尊大忘乎所以

10、淤塞；青苔；芦苇；衰退；逐渐；

11、(5)我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。

12、第4课《昆虫备忘录》语文园地一同步辅导

13、课堂教学应以学生为主体，发挥教师引导的作用。如何处理好放与扶的关系，放，放多少，扶，扶多点，是今后需要研究的问题。

14、锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺

15、圆荷浮小叶，细麦落轻花——杜甫《为农》

16、千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急

17、烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。

18、夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。

19、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语——李白《采莲曲》

20、风：秋风送爽、金风送爽、北风呼啸、微风习习、寒风刺骨、风和日丽

四、荷花四字成语形容

1、(9)唐·王维与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，”表达了与友人依依惜别之情！

2、◇第五自然段：写作者观赏荷花时的想象和感受。

3、(祁寒酷暑)祁：大。冬季大寒，夏天湿热。

4、人多：人山人海、人声喧哗、人声嘈杂、人如潮涌、摩肩接踵

5、兴高采烈眼开眼笑欣喜若狂喜出望外扬眉吐气

6、忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下

7、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?

8、出名：草木知威、驰名中外、大名鼎鼎、德高望重、风云人物、功成名遂、功标青史、赫赫有名、举世闻名、如雷贯耳、声振寰宇、威望素着

9、⑦修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。

10、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂——王维《积雨辋川庄作/秋归辋川庄作》

11、第11课《我是一只小虫子》语文园地四同步辅导

12、淡雅；花蕾；吻合；花圃

13、待到重阳日，还来就菊花。

14、丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快

15、小组汇报，教师重点讲解。

16、三长两短三番五次三三两两三头六臂三心二意三言两语

17、学生朗读(指名读，因为荷花的姿态用了“有的……有的……有的……”的并列句式，所以朗读方式可以多样化，师生合作朗读更有效。齐读)

18、当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

19、尊贵：不虞之誉、不言而信、不恶而严、荣华富贵、山中宰相、师道尊严

20、核心词汇(62个)

五、描写荷花的四字成语带莲字

1、《夏日对雨》唐·裴度登楼逃盛夏，万象正埃尘。对面雷嗔树，当街雨趁人。檐疏蛛网重，地湿燕泥新。吟罢清风起，荷香满四邻。

2、水际轻烟，沙边微雨。荷花芳草垂杨渡——刘将孙《踏莎行·闲游》

3、灼热：象火烫着一样热。

4、(拼音)：bìngdìfúróng

5、含有“龙”的成语:双龙戏珠；叶公好龙；画龙点睛；龙飞凤舞

6、谴责—赞许凋零—绽放沉着—慌张

7、慢条斯理—雷厉风行生气勃勃—无精打采

8、✍凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来，顿时，一座座山银装素裹，漫天皆白。

9、展示；昆虫；修建；组成；蔷薇；

10、教师过渡：我被这美丽多姿的荷花深深地吸引住了，我忽然觉得……(配乐：教师范读)

11、《花钟》写了作者留心观察后发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的，并说明了这种不同产生的原因是和人们利用这一特点别成了“花钟”的事。表现出了作者善干观察周事事物，善干思考的好习惯。

12、《绝句》描写了春天到来时江山美丽，花草飘香，燕子翻飞，鸳鸯安睡的情景，表现出一派牛机勃勃，欣欣向荣的景象，表达了作者欢愉、闲适的心情。

13、高风亮节，读音gāofēngliàngjié

14、①出示生字表，重点指导“瓣、蓬、”,强调易错处。

15、第1课《吃水不忘挖井人》第2课《我多想去看看》第3课《一个接一个》

16、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。

17、■源自于寓言故事的成语

18、出处：《大仓老师》：“田野里桃花含苞欲放，我的心激动得要跳出胸膛。”

19、2021新学期电子课本免费领取

20、人声鼎沸人欢马叫震耳欲聋座无虚席