一、形容丢三落四的说说图片

1、“三苏”他和他的父亲苏洵，弟弟苏辙以诗文称著于世，世称"三苏"。

2、妥妥的——事情办好了

3、1打西马哈——说话不负责任

4、鸯yāng(鸳鸯)惠huì(恩惠)

5、大风平凡下雪大雨飞入人口春天日子

6、A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟

7、披pī(披上、披肩、披挂)

8、健忘的好处，一瓶酒，一包烟，一个床，足以。

9、1胳臂箍——指胳臂上戴的红袖标

10、(抽生说。孩子们结合生活经验补白，都说得挺好的，语气也很到位。)

11、2聋三拐四——精力不集中

12、坏菜了——形容事情很糟糕

13、1小伙——没结婚的大男孩

14、2有老猪腰子——有自己的想法

15、2虎劲——敢闯敢干

16、“丢三落四的贝贝，一回家就要新铅笔、新橡皮，每一天都这样，难怪妈妈那么吃惊，那么奇怪，那么生气。假如贝贝是你，贝贝的妈妈是你的妈妈，你们之间会如何说这两句话呢？结合生活实际，给这两句话配上表情，动作，同桌之间互相练习。(练习之后请小演员上台表演)“妈妈说：‘你怎么天天丢东西呢？’”一位小朋友皱着眉头，我立即赞美，并有意引导：“你妈妈生气的时候，是不是也皱着眉头？”他点头。

17、生：贝贝是个有了新文具但是总把文具弄丢的孩子

18、落luò(落叶)降jiàng(降落)

19、位wèi(位置、地位、座位)

20、熟头巴脑——彼此知根知底

二、丢三落四的说说句子

1、第一个孩子起来只说了几栋几楼，其他孩子觉得说得不清楚。于是又请了几个孩子，都完整、清楚地说出了自己家住的小区、楼栋、层高和户号。

2、有些家长特别不讲理，不会在孩子经常丢三落四之后，去反思我是否有这个坏毛病？我是不是平时随手放东西也让孩子跟着我学了？我是不是没养成事前准备阶段，就想好要用的东西在哪放着？用完某样东西后我是否放回原位，并养成下意识检查物品归位的好习惯？等等。如果你没有这些好习惯，恐怕你就有不教之过，你再责怪孩子，他也不会自觉养成物品定位管理的好习惯。因此，对于丢三落四这个坏毛病来讲，必须要家长和孩子共同去做好习惯养成，而不应总是责怪孩子记性不好，对自己的东西不负责。

3、1整事——挑起祸端

4、关注后发送消息“知识梳理”

5、莲蓬：莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲的果实。

6、1面呼——多指食物煮的烂或者指人软弱好欺负

7、发苶(nie二声):精神不振

8、嘴硬——形容做错事还不承认

9、答：《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山，多么秀丽，春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯，描绘出一幅绚丽的春景图。

10、古诗(shī)村(cūn)居

11、·说说有什么需要注意的？

12、(3)判断下列说法的正误。

13、蔫了吧唧——不爽快，萎靡不振

14、溪(小溪)(溪水)(溪谷)

15、最近利用晨读的零星时间抽认生字卡片，发现掌握的情况不是很好。尽管每天都让孩子们回家复习，但是缺乏检查和评价。针对这个情况，我在网上购买了空白磁贴，把每一课带有要求会认字的词语写在上面，进行巩固、检测和复现。《文具的家》第一课时，便尝试运用这种方式。

16、无论是外出参加巡讲或者父母活动，还是和身边朋友聊天，常爸发现，说起孩子的问题，咱先不说上学写作业这事儿，就说学龄前的孩子，磨蹭、吭叽、东西乱扔乱放，丢三落四以及逮什么想买什么不给买要不就泪眼低垂要不就嚎啕大哭，简直就是父母最有共识且怨声载道的三大罪魁！

17、根据短文内容连一连。

18、“白马西风塞上，杏花烟雨江南”的意思是骑着白马看那秋风萧瑟的寒上风光，看那烟雨蒙蒙香花开放的江南美景。

19、■在家长的指导下，逐步建立“时间观念”

20、楼lóu(城楼、下楼、钟楼)

三、形容一个人丢三落四的搞笑说说

1、“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天”的意思是大雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。

2、短—长晴—阴减—加晚—早

3、(5)蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！

4、通过本课的学习，你知道为什么把黄山的石头称为“奇石”了吗？

5、读第六自然段，想一想和第5自然段写石头有什么不同？

6、“这样丢三落四的贝贝，一回家就向妈妈要新的橡皮，新的铅笔。

7、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

8、臭美——指人过于修饰外表

9、小朋友们说的句子可有意思了。

10、本次团购发货方均不相同，具体信息请参见商品详情页面。

11、三年级第一单元知识梳理填空

12、我们先来学习妈妈的话。指名两位小朋友朗读。(引导大家点评)

13、火上房不着急——慢性子或者说拖拖拉拉

14、第二部分(第2~4自然段):日月潭名字的来历和清晨、中午的美丽景象。

15、池草青、山花红、鱼出水、鸟入林

16、“老硬”、“潮”、“贼拉好”、“掉价”等

17、黄huáng(黄金、黄叶、黄色)

18、岔气了——肚子不舒服

19、寸劲儿：巧劲儿，碰巧儿。

20、(1)看到这种情况，妈妈怎么说的？自由读第4自然段，读的时候想想平时妈妈耐心教育你的时候是怎样的语气。

四、表达丢三落四的说说

1、“会员”，看《让孩子听很low的儿歌？还是用高品质的音频开启英语、国学启蒙之门？“常青藤爸爸”会员俱乐部会员招募》

2、让生选择填空。有一个平时接受度比较低的孩子举手了，选择是正确的。

3、我自己对这一课时的设计不是很满意，大概是我自己对这篇文本不是很喜欢。令人意外的是，孩子们学习的热情特别高，每个孩子都参与到了学习中。朱老师说对于自己不喜欢的文本更要上好。我想，因为不喜欢，方能称之为挑战，这些挑战对于自己的成长是有意义的。所以，今天要好好准备明天的第二课时呢。

4、省shěng(节省、省份、省内)

5、1逛荡——没目的的到处走

6、2拿得出手——体面

7、根据课文内容连一连。

8、一年又一年，我们老了，爱怀念，爱回想，爱翻以前的照片，感叹最多的就是一句：年轻的时候，真好!

9、儿童东风。一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝诗句意思：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

10、嗖嗖的——走路快、一阵风

11、2给我会认的字加拼音并组词

12、那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

13、粗心大意往往搞错...——民谚

14、■寻找市面上免费的东西，并分析为什么这些东西免费，而其他东西是要付费才可以拿取

15、比如咱沈阳市现存最古老的塔

16、奇形怪状：不同寻常的，奇特怪异的形状。

17、2一提溜——一提溜鸡蛋

18、据说当年康熙皇帝就是东北口音

19、1劲道——面有抻头

20、对人无礼，不是一种恶劣性格的表现，而是多种恶习的集中，如懒散、愚蠢、妒忌、粗心大意、爱慕虚荣、对人缺乏了解而妄加轻视。

五、丢三落四的说说怎么写

1、枝zhī(树枝、枝叶、枝条)

2、2马大哈——办事毛手毛脚

3、如“磕碜”“得瑟”“埋汰”、“秃噜”、“倒腾”、

4、我请他们竖着朗读。第一竖排都是开心的意思。第二竖排读完，我说了一段话：“课堂上，教室里得安安静静(他们安静下来了)，我们只有认认真真地学习，才能学得明明白白。”

5、一年级第一单元知识梳理

6、打触(chu二声)：害怕，恐惧

7、聚拢—聚集一转眼—一眨眼一瞬间

8、这篇文章是按总分总的结构写的，开头总写日月潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的由来和清晨，中午的晴天和雨天的美丽景色，结尾总结全文。

9、夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。

10、瓣(bàn)花瓣蒜瓣瓣膜

11、牵驴——一伙人假装买卖骗人上钩

12、葡萄沟的葡萄干是怎么制成的？

13、这也是沈阳话的标志性词语

14、通红——形容特别红

15、生：转笔刀，只用了一次，不知丢到哪里去了。

16、2得咕得咕——讲一讲

17、A.吹B.落C.降D.飘

18、硬实——一般指老人身体健康

19、一口吃不成胖子。

20、1噶古事——很少很少遇见的事