一、一句话概括红楼梦的精髓

1、二十年来辩是非，榴花开处照宫闱。三春争及初春景,虎兕相逢大梦归。

2、任凭弱水三千，我只取一瓢饮。

3、文/广东省深圳市新安中学(集团)高中部吴泓

4、黛玉去怡红院访宝玉，因晴雯不开门，吃了闭门羹，闷闷不乐。又眼看着宝玉送宝钗出来，更生误会，不由触动了寄人篱下的凄凉心境，于是在沁芳桥畔含泪葬花。‘一朝春尽红颜老，花落人亡两不知’，借落花悲叹自己的命运。

5、“无中生有”的《红楼梦》是一副牌，怎么打都可以，每洗一遍，都可能导致不同的发展与结局，王牌可不仅限于“金陵十二钗”啊。每一个人物都不简单，也不可忽略，牵一发动全身。《红楼梦》是一座大舞台，探照灯投向哪里，凝聚在谁身上，谁就是瞬间的主角。他或她展览的只是瞬间吗？不，分明又隐喻了其一生。他或她的每一个表情，心情，都注定了其命运本该如此，或活该如此。

6、爱情犹如一场奢华的盛宴，每每盛装出席，结果却总是满杯狼羁。而下一次盛宴到来，却依然又要盛装出席。

7、《枉凝眉》里的内容指的是贾宝玉和林黛玉。以这首曲子写男女主角宝玉和黛玉的“爱情理想”，又因各种缘故最终破灭，黛玉泪尽而逝。

8、为此，我们还得从小说的内部去寻求，以便对其主旨有一个相对比较正确或合理的解释和看法。

9、脂砚斋于此夹批云：此十句定评，直抵一赋。可见精要的形容抵得过传统大赋数百字、乃至数千言的铺陈，十句话便足以达到效果，成为人物的“定评”。

10、第(4)条指出无论是作品理解、情感体验、精神滋养、语言运用和“正确的世界观、人生观和价值观”的形成，还是学习作业的“撰写”与“分享”，都应落实到学生“个人”“自己”具体的实践层面。

11、好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净。

12、该片的其他主创阵容也颇有实力。编剧为胡玫的老搭档何燕江，其编剧作品有《乔家大院》《孔子》《曹操》等。谈及对《红楼梦》的全新改编，何燕江坦言难度很大，“一开始只打算拍一部，后来发现太难取舍了，便变成现在的三部曲。

13、人脉极广的唐僧是《西游记》中的杰出领队，虽然有耍皮的猴精，猪样的队友，憨厚的沙和尚，一样除魔砍妖取到了西经;

14、赞同。理由：“卷得均匀”，用拟人的手法(1分)，生动地再现了风吹柳絮的情形：“均匀”既表现了春风的徐缓，(1分)又表现了柳絮的舞姿柔美，缀急有度；(2分)风吹柳絮的情形如轻盈优美的舞姿，流露出一种欢愉融洽的欣喜之情。(1分)答不赞同的，只要言之有理，酌情给分。

15、所以《红楼梦》尽管是用散文写的，创造的很多意境是具有诗的意境的，自始至终，从第一回到八十回一直贯穿下来。后面的四十回当然就差多了，有艺术敏感，有艺术经验的人读到后四十回，味道就走了样了，就不是那么耐人寻味了。

16、这个人物前后的思想都完全不一致了，所以后四十回不可能是曹雪芹一手写下来的，只要你反复多读读，就会感受出来。

17、然后在秦可卿安顿宝玉去睡中觉一段，对“贾母素知秦氏是个极妥当的人”复夹批曰：借贾母心中定评。

18、我对《红楼梦》的喜爱，似乎可以从读幼儿园时说起。

19、②“移感”是把自己的感情移向本来与自己不相干的对象上去，因而把自己化为对象，同时也把对象的感情移向自己身上来，因而把对象化为自己。这种感情的移出、移入，大体是同时活动的，最显明的例子是唐人的宫词。如王昌龄《长信秋词》：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。”

20、B．《红楼梦》中很多文字是写景和叙事的最天然的结合，也是富有诗的素质的一个重要原因，因此我们要读出它的味外味、韵外韵来。

二、用一句话概括《红楼梦》的主要内容

1、创造了一个宏大完整而又自然的艺术结构，使众多的人物活动于同一空间和时间，并且使情节的推移也具有整体性，表现出作者卓越的艺术才思。

2、《红楼梦》最经典的12首诗词，读懂了才是人生

3、以下选项中与《红楼梦》内容不符的一项是()

4、比如“冷月葬诗魂”，“诗魂”是指林黛玉。我曾经有过文章分析，林黛玉本身并不仅仅因为漂亮，她有诗人的气质，所以曹雪芹是给她写了一句“冷月葬诗魂”。

5、——《有声有色说红楼》序言(节选)

6、受其启发，我设计如下学习活动：

7、撰文|李山、薛宇责编|黄悠

8、(2)小汇作为第四届中国进博会志愿者，承担为“中国文化走出去——话剧《红楼梦》海外巡演”拟写宣传广告的任务。小汇拟写的广告用词不恰当的一处是()

9、D.“贾宝玉的好友秦钟说”错。这句话是贾宝玉说的。

10、联系个人经验，深入理解作品；享受读书的愉悦，从作品中汲取营养，丰富自己的精神世界，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。用自己的语言撰写全书梗概或提要、读书笔记与作品评介，通过口头、书面形式或其他媒介与他人分享。

11、毕竟日子是自己在过，不是为了别人在活。

12、这实际上是明朝后期发展起来的一种新的思潮，应该说是初期的民主的思潮，以李卓吾为重要的代表人物，批判传统的孔孟之道、程朱理学，尤其是攻击程朱理学。《红楼梦》里贾宝玉、林黛玉为代表的这两个人物，说的一些话，看起来是小孩子的话，但是实际上都是当时反程朱理学潮流中的一些话。

13、第(2)条锁定“一部长篇小说”，具体地说就是我们所共知的选入教材必修下册的《红楼梦》这部长篇章回体小说。其中“通读全书”是其底线要求。具体可从“故事、人物、场景、语言等方面入手”，而且还要体会其“主旨”，研究其“艺术价值”。

14、然而，仔细分类梳理前五回的人物出场和故事情节就会发现：作为这部长篇章回体小说的总纲，它大体出现了统领全书的三个神话故事，即炼石补天、绛珠还泪、太虚幻境。

15、真正是天下没有不散的筵席。曲终人散，红楼还是像巴别塔一样轰然倒塌了。那些叽叽喳喳，争个不休的同林鸟，大限到时各自飞，有的另栖高枝，有的零落成尘，有的下落不明。我只知道大梦醒来的贾宝玉是遁入空门了。

16、机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。

17、《红楼梦》里，最打动贾宝玉的一句话是什么？“赤条条来去无牵挂”。是宝钗念的《寄生草》里的句子：“……漫搵英雄泪,相离处士家。谢慈悲剃度在莲台下。没缘法转眼分离乍。赤条条来去无牵挂。那里讨烟蓑雨笠卷单行?一任俺芒鞋破钵随缘化!”一下子就把贾宝玉给电住了。徐志摩果然和贾宝玉一样是历经沧桑的情种，也悟到了人生的真谛，无意识地把这句话改写成一首诗，即《再别康桥》：“悄悄的我走了，正如我悄悄的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……”不知贾宝玉告别大观园是否挥了挥衣袖？他已换上了宽松的袈裟，清风满袖。不管是黛玉的痴情，还是宝钗的温柔，都像西天的云彩似的，曾经拥有，却无法带走。

18、(古代文化常识)谦称、敬称、贱称

19、(解析)A.“晴雯性格温柔和顺，处事细心周到，人人称赞；袭人性情急躁直率，待人爱憎分明，受人怨谤”错，二人性格正好颠倒，应是“袭人性格温柔和顺”，“晴雯性情急躁直率”。

20、人民日报整理：古诗词常见的70个文化典故，帮你读懂诗词名句

三、一句话概括红楼梦的主要内容

1、《红楼梦》，清代长篇章回体小说，古代四大名著之研究她的“红学”在学术之林中热度极高。央视版电视连续剧《红楼梦》，1987年首播，“中国电视史上的绝妙篇章”，无数人的心头好。今天我们又拈出这一部书、这一部剧，究竟要谈些什么，又如何去谈呢？

2、青绿千载，山河无垠——揭秘舞剧《只此青绿》中的传统文化

3、D.是说小说中“戏文”与人物命运的关联，与材料二中《红楼梦》“大旨谈情”的主题无关。

4、我们再来说下人与自己内心的关系。何为内心的关系？其实就是再成长。我们每个人都是处在不断成长，不断思考，心智健全中。这个过程是相当漫长的，如搭积木，推翻自己，再重建自己，往返前行。今天会看到昨天的无知，明天也会发现今天的不足。书中关于宝玉的笔墨，仅限于他七岁至十七岁的光景(八十回)，且处于繁华锦绣中，怎么说都是不成熟的。看书之人，不能过分纠结他的女性化，好色，不读书种种行为。一个智者的少年时代是什么样子，一个伟大的文学家小时又若何？都是没定数的，谁也说不清。生活会教会一个人很多，宝玉也在不断刷新中，尤其是在他过惯了“寒冬噎酸虀，雪夜围破毡”的日子，对这个世界会有更全面深刻的认知，对世态炎凉，人情冷暖，血缘人际会有比别人更切身的体会。

5、(解析)此题考核理解中外名著的能力。名著的考核主要集中的中外的作家、作品等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。题中A项，“贾氏宗族的长房是荣国府，次房是宁国府”错误，应为“贾氏宗族的长房是宁国府，次房是荣国府”；B项，“香菱”错误，应是“巧姐”；D项，“甄士隐”错误，应为“贾雨村”。故选C。

6、这时，我才相信，那个新加坡导游说的话，是真的。

7、1李白天生我才必有用2李清照帘卷西风，人比黄花瘦3苏轼一蓑烟雨任平生4辛弃疾金戈铁马，气吞万里如虎5白居易同是天涯沦落人，相逢何必曾相识此恨绵绵无绝期前面四个他的诗句都表达了他自己的人生态度或者他的意向只有白居易我不是很清楚，哪句觉得都还行，一句是说他自己的，二句是说唐皇朝的。不过我知道白居易是非常关心民间疾苦的！

8、提及拍摄缘由，胡玫在发布会上难掩激动之情，“《红楼梦》是我从小就有的一个梦，如果能在有生之年拍出来，将终生无憾。”这次她将以一个充满青春活力的角度切入拍摄，三部片名分别为《红楼梦之大观园》《红楼梦之情天欲海》《红楼梦之大团圆》。

9、利用书中的目录、序跋、注释等，学习检索作者信息、作品背景、相关评价等资料，深入研读作家作品。

10、自古离别最苦，天下没有不散的筵席，就当好聚好散吧。

11、前五回尽管内容繁复，头绪交错，但一脉而下地道出了“炼石补天”“绛珠还泪”的神话故事、甄家荣枯甄士隐出世入道、冷子兴演说宁荣两府及主要人物、主人公宝黛亮相、门子说“私单”社会关系网、第三主人公宝钗登场，以及“太虚幻境”暗示一大批人物的命运和结局等内容。

12、质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。

13、据此，学生便可毫无疑义地确认，这部大书的主题就是一句话：“大厦倾覆”(见表2)，“香消玉殒”(见表3)。

14、这副联语写在“太虚幻境”的宫门之上，横批是“孽海情天”。

15、从《红楼梦》的文笔，《红楼梦》塑造的人物形象的气质，从曹雪芹创作意图来说，只能是“诗魂”才确切。他并不是要写一系列的漂亮的人，并不是这个意思。要说美，除了薛宝钗以外，湘云的美，还有后来来的几个人，也各人有各人的美，少女的一种特殊的美，他都写出来了。

16、而“以学生利用课内外时间自主阅读、撰写笔记、交流讨论为主”则更是提醒我们：学生读整本书不应受限于课内，而是应该利用课内外时间并“自主”完成。

17、(评分建议：含义解说恰当，2分；意思对即可。)

18、评分标准：“性格”概括1分，结合原著分析2分，“命运”概括1分，结合原著分析1分。意思对即可。写其他人，与名著内容、人物性格命运相符亦可。

19、满纸荒唐言，一把辛酸泪；都云作者痴，谁解其中味.他是依托自己早年在南京亲历的繁华旧梦而写作此书。因流落北京西郊，碌碌无为，一事无成，猛然回忆起年少时家里所有的女孩儿，觉得她们的见识才气远远超过自己，不禁深自愧悔。祖上九死一生创下这份家业，自己身在福中，却不务正业，不听从父母老师的管教，以致长大后一技无成，半生潦倒。曹雪芹将这段经历和悔悟写成小说.

20、C．宝玉看望将死的秦钟，秦钟劝他“以后还该立志功名，以荣耀显达为是”。

四、用一句话概括红楼梦的主要内容

1、片中主演将通过全球海选的方式产生。胡玫表示，无论是职业演员或者是素人，无论身处国内还是海外，年龄在14岁到24岁之间的都可参加。目前网上报名通道已全面打开，选手可通过新电影红楼梦官网，按照提示步骤参与报名。

2、谢大圣邀。“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命"。这句话是《红楼梦》中对极精明的王熙凤命运的判词，极具讽刺意味，也是对世上极精明、极狡猾、极自私人的讽刺。面对全球疫情，此句放在美国特朗普、彭佩奥之流政客身上最为合适，面对疫情无所作为，不履行国际义务，而是到处汚名甩锅，造谣生事，无视生命，草菅人命，现在国内一片乱象，企图转移国内矛盾，架祸于人，一付霸道流氓无赖的丑恶嘴脸，受到全世界正义力量的强烈谴责，自认为聪明得意，搬起石头却砸了自己的脚，引火烧身，终于成了全球疫情蔓延中心，美国第一名不虚传，冠军非美国莫属。

3、(高二上)海南省2020—2021学年第一学期期中考试高二语文试题

4、首先明确凤兰的命运和形象。凤兰从小成名，一时惊动剧坛。“渐渐长大，凤兰已是名角，拥有众多戏迷”。她有才华、起点也比较高；但成名之后命运多舛，先是患甲状腺癌，登台后又“突然张口失声”，求气功治好了后来又“发生了车祸，她摔成严重的脑震荡，膀子破裂……”，不能在剧场演戏，拍电视录像片失败钱也花光……再筹钱拍片丈夫呗被诊断为肝癌晚期……她生病、失声、骨折……，深爱的丈夫也死了。但她性格上有一股执着的韧性，“杨凤兰竟每天数次以手指去拨声带，帮助活动。她竟奇迹般地活了下来”“我要不为演戏，早一根绳子去了，何必遭受这么大的罪？”为了弘扬秦腔，百折不回。

5、她姿容美丽，出场时总是满身锦绣，珠光宝气，“彩绣辉煌，恍若神妃仙子……一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻”。

6、“探春理家”故事梗概：探春理家一回实际上是贾探春、李纨和薛宝钗三个人共同管理荣国府，王夫人就叫贾探春出来帮助管理，然后又请上了薛宝钗。探春先拿自己母亲开刀，狠狠驳回了她要破坏祖宗旧例的野心；接着，她又把目光瞄准了凤丫头和贾宝玉，把前者的面子驳得分毫不剩，把后者不该花的钱一刀给裁得干干净净；最后，她又不惜得罪贾府内外众多的买办，把他们平日能搜刮得到的脂粉钱给夺了回来。这种种举措下来，虽说没能节省多少银子，但却杀倒了很多人的威势。“探春理家”发生在亲属关系之中，以“探春”为中心结成网络，取得了初步成效，体现了“差序格局”。

7、接着于二玉“既亲密，则不免一时有求全之毁，不虞之隙”又夹批道：八字定评，有趣，不独黛玉宝玉二人，亦可为古今天下亲密人当头一喝。

8、“四海之内皆兄弟”

9、传统文化与四大名著论纲

10、你问我爱你值不值得，其实你应该知道，爱就是不问值得不值得。

11、B．黛玉是诗社中的佼佼者，“温柔敦厚”是姐妹们对其诗风的赞誉。

12、(高一下)湖南省重点中学2021高一3月月考语文试题

13、《红楼梦》讲述的是发生在一个未知朝代的封建大家庭中的人事物，其中以贾宝玉，林黛玉，薛宝钗三个人之间的感情纠葛为主线，通过对一些日常事件的描述，体现了在贾府的大观园中以金陵十二钗为主体的众女子的爱恨情愁。

14、C．胡适用“大胆假设，小心求证”的研究方式，考证了曹雪芹是《红楼梦》作者，还得出了《红楼梦》是曹雪芹自传的结论。

15、我是镂空纱，全是缺点组成的。

16、(央视新闻)那些取自《诗经》的人名，又灵又美

17、《红楼梦》最突出的艺术成就，就是“它像生活和自然本身那样丰富、复杂，而且天然浑成”，它把生活写得逼真而有味道。《红楼梦》里面大事件和大波澜都描写得非常出色，故事在进行，人物性格在显现，洋溢着生活的兴味，揭露了生活的秘密。它的细节描写、语言描写继承发展了前代优秀小说的传统。《红楼梦》的突出成就之一是它“放射着强烈的诗和理想的光辉”。

18、例如：宝钗：“任是”，“纵然是”、“即便是”的意思。牡丹是富贵花，艳冠群芳。依作者的本意，"牡丹"纵然是含情不露，也自有她打动人心的魅力。性格：沉稳大度、处事周全，外冷内热。命运：享受富贵，最终与宝玉成婚，但家族势败、宝玉出家后守寡度日。历着炎凉，知著甘苦，虽离别亦能自安。

19、“再次感谢，就此别过”

20、我们读《红楼梦》这本书，也不能太当回事的，就当无意间看了一场别人的梦。书中的人物说到底都是梦中的人物。他们只是在别人的梦中做梦。《红楼梦》是一个谜。谜底就是一个“空”字。美梦成真，与美梦成空，一字之差，却失之千里。

五、红楼梦的精华用几句话概括

1、(高三下)山东省济南市2021届高三十一学校3月联考语文试题

2、时间就是金钱，所以女人多花时间在镜子前面，就得多花钱在时装店里。

3、“天下者，非一人之天下，乃天下人之天下也”

4、比如，用一个字来形容20你会想到什么？用一个字来形容世界，你会想到什么？用一个字来形容自己，你会想到什么？用一个字来形容人生，你会想到什么？用一个字来形容爱情，你又会想到什么？

5、取自《红楼梦》第二十八回，是贾宝玉所唱《红豆词》，同时也是一首爱情的颂歌。

6、笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。

7、天上一轮才捧出，人间万姓仰头看。

8、贾雨村：一个“精致利己主义者”，像你，像我，又像他……

9、(名句默写)2021年各地模拟题专题汇编

10、A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处

11、“石呆·子故事”，清楚告知贾宝玉失去林黛玉，是因为他被人(贾雨村)陷害，致使黛玉和探春二女远嫁异国行和亲之事。

12、做舅舅做到这个份上，坏到这个份上也是服了，真心服了

13、另外，高中生运用表格分类梳理作品的结构形式，要比用思维导图显得更加条理明晰。

14、上述的三处定评都是一句话或几个字，若进一步将一句话浓缩为一个字，自当是艰巨的挑战，毕竟独立的“一个字”失去了其他依附、规范的相关联结，在缺乏其他语词的补充、修正之下，容易模糊不定，再加上人物的立体复杂性，便更提高削足适履的风险。

15、如果你认识从前的我，那么你就会原谅现在的我。

16、薛宝钗隐瞒多年的秘密，被母亲情急之下抖了出来，贾母脸色突变

17、(3)说说《好了歌》、“护官符”和《红楼梦十二支曲》所隐伏的作者寓意或作品中人物的命运；

18、其中“安排1学分，18课时”，既是出于学习任务群课程比重的考虑，也在于明确教师的主要任务是“提出专题学习目标，组织学习活动，引导学生深入思考、讨论与交流”，而非“以教师的讲解代替或限制学生的阅读与思考”。

19、下列说法中正确的一项是()

20、大观园的大小主人们，无论怎么傲慢，或怎么挣扎，都将沦为“空”的俘虏。可见真正的主人翁不是贾母，不是贾政，也不是一系列夫人、公子、小姐，而是比时空还要无情的“空”，它把时间的“空”与空间的“空”揉捏到一块了，再加上心灵的“空”。