一、嬉戏的儿童生活画面的古诗句

1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2、刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

3、篱：篱笆竹篱茅舍寄人篱下

4、梅()麦()唯()蛱()

5、毛主席的这首诗说的是在寒冷的冬天，风雨护送着春天，飞雪欢快地飞舞，像欢迎着春天的到来。悬崖边上还有千万个冰凌，可是这梅花还是那样的俏皮，没有一丝害怕，很积极向上，我似乎看到一朵朵梅花正咧开嘴大声叫着"春天来啦，春天来啦！"等到山中的各种野花茂盛的时候，梅花笑得更是灿烂。

6、童子柳阴眠正著，一牛吃过柳阴西。

7、小娃撑小艇,偷采白莲回.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.

8、炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。

9、十岁儿童，看骑竹、花阴满城。与新第、桐乡孙子，高下齐生。倚枕不寻柯下梦，举头自爱橘中名。但有时、米价问如何，公助平。东西塾，听书声。长短卷，和诗成。总神仙清福，前辈家庭。试问凌烟图相国，何如洛寺写耆英。甚天公、属意富民侯，银信青。

10、读下面的诗句，说说你眼前浮现了怎样的场景。

11、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

12、雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。——陆游·宋代《观村童戏溪上》 译：竹马在地面上奔跑，跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里，好不扫兴；风筝在空中飞舞，左摇右摆，又飞又叫，好不骄横。

13、翻译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。

14、清 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《池上》

15、每当读到“行路难，行路难，多岐路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”时，我都会被李太白的胸襟所震撼。他在人生低谷处，毫不气馁。这使我不由自主的想起那些穿上厚厚的防护服，戴着蓝色口罩的抗拒疫情在前线“白衣战士”和各行各业有着不同职业、穿着红马甲的志愿者叔叔阿姨们，他们自从这一波疫情开始，就再也没有休息了。

16、描写小孩玩耍的诗词有：《牧童》?《观游鱼》?《山家》?《宿郑州》

17、●发货时间：下单后72小时内由出版社直接发货，如发现货物被雨淋湿或外包装损坏，请拒收后联系我方补发。●退换说明：数量有限，抢购24小时！拍下后半小时后未付款将自动关闭订单，非质量问题恕不接受退换货，请谨慎下单！

18、度鬼门关,已拚儿童作楚蛮。

19、这首小令向来以描绘荷花的风神著称于世，但实为词人表达久居汴京、观荷消夏而思归之情。

20、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎·清代《村居》 译：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

二、描写孩童在嬉戏玩耍的诗

1、译文工整对仗，读来朗朗上口，大漠孤烟的意境渲染得很到位。

2、燎沈香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。

3、《四时田园杂兴》是诗人写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。

4、②疏疏(shū)：稀疏。

5、翻译：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

6、“儿童至上”，听起来似乎有点夸张，但这却是1990年9月在联合国总部举行的首次世界儿童问题首脑会议提出的口号。“儿童至上”，放在教育视野里，就是要让儿童站在课堂的正中央。由此反观体现在小学统编语文课本古诗文教学中的儿童情怀，我们又怎么能不作为重点之一来探究，并在教学过程中很好地身体力行呢。

7、这是我最近读到的毛主席的一首七律诗——《送瘟神》。这首诗创作的时代，是遥远的1958年，当时的中国老百姓，面临着一种叫做“血吸虫”的病，它不仅传播范围广、而且竟然存在了数千年的历史，毛主席带领着党员群众，在当时医疗条件落后的情况下，做出了很多很多努力，终于战胜了这个瘟疫，于是他激动地写下了这首七律诗，来表达他当时的兴奋与喜悦。

8、是和妈妈一起看电影《囧妈》。

9、采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明；怡然共携手，恣意同远步。——杜甫；偶遇闰秋重九日，东篱独酌一陶然。——白居易；静里悠然心自乐。——许有壬；惰慵虽可嘲，安静良足喜。——陆游；云徐无心澹无滓，史君恬静亦如此。——王安石

10、《行路难》它告诉我，人在成长的过程中，都会遇到各种挫折，但你不放弃自己，相信自己会成功，再继续上路，总有一天你会“直挂云帆济沧海”！

11、扑蝶新绿未成阴菜花急走追白描无处寻

12、《池上》唐代·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

13、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

14、记得有一次我和妈妈第一次打羽毛球。一开始我非常不开心，因为我觉得我只喜欢乒乓球。羽毛球，真是太难打了，我实在不喜欢。尽管不情愿，我还是和妈妈练了起来。因为妈妈说："这个羽毛球是一项很常见的运动，刚开始可能有点难，你不能被这样一点点的困难打倒，你得像毛泽东写的梅花那样坚强不屈，不怕困难。"听完这句话后，我重新振作起来，调整了状态，又开始练起来。你别说，这样开心多了，我很快学会了发球，慢慢地，又开始能接上几个球了，尽管还不厉害，妈妈说我第一天就有进步，很棒了，一定会越打越好的。

15、是把面包买来给小鸟吃。

16、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

17、我觉得，正是梅花不怕困难的精神鼓励了我。这就是我觉得最有意义的诗啦！

18、很多诗人都钟爱梅花，有很多歌颂梅花的诗词，卜算子·咏梅就有许多诗人都写过，比如陆游和毛泽东。陆游笔下的梅花是高冷凄凉而孤芳自赏的，写得很好，但是我更喜欢毛泽东写的，他笔下的梅花是乐观的，勇敢的不怕严寒。

19、翻译：养蚕女在前面清澈的溪中洗茧，牧童吹着短笛穿衣在水中洗浴。

20、稀：稀疏稀客稀少稀有稀粥稀饭

三、描写儿童生活画面的古诗句

1、这可真是：“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”

2、主人东皋上，时稼绕茅屋。

3、“龙眠图画里，安得一追攀。”这句诗，包含了龙眠居士李公麟在龙眠山隐居的典故，对此，译文中也有提及。

4、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

5、翻译：大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。

6、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。宋代范成大的《夏日田园杂兴·其七》

7、儿童垂钓的古诗句有哪些？《小儿垂钓》唐·胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。《观游鱼》唐·白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。《垂钓》唐·白居易临水一长啸，忽思十年初。三登甲乙第，一入承明庐。浮生多变化，外事有盈虚。今来伴江叟，沙头坐钓鱼

8、①作者开篇运用白描手法，勾勒出“低小”的“茅檐”和“溪上”的“青草”，只寥寥几笔便形象地描画出江南农村的特色，为人物的出现安排了特定的背景。接着讲老翁和老妇，他们的谈话带着吴音，显得温柔、有趣，由此可以看出老年人生活的安详。从“媚好”一词可以看出他们精神的愉快。上片展现了一幅清新秀丽、朴素恬静的江南乡村图。第二句通过描写一对老年夫妇以乡音逗趣聊天的场面，生动地表现了农家生活的温馨、安适。

9、④翁媪(ǎo)：老翁、老妇。

10、雨后的溪水漫过堤岸快要跟堤相平，闲来观看村童们感谢老天向晚初晴。有的骑着竹马跌跌撞撞冲进了烂泥坑，有的放着风筝，风筝横冲直撞的迎风飞鸣。

11、看到这里，杨万里忘却了自己因仕途不顺带来的一切不愉快，开始享受这明媚的春光，陶醉在这美丽的春色中。

12、吾家老乌圆，斑斑异今古。抱负颇自奇，不尚威与武。坐卧青毡旁，优游度寒暑。岂无尺寸功？卫我书籍圃。去年我移家，流离不宁处。孤怀聚幽郁，睹尔心亦苦。时序忽代谢，世事无足语。花林蜂如枭，禾田鼠如虎。腥风正摇撼，利器安可举？形影自相吊，卷舒忘尔汝。尸素慎勿惭，策勋或逢怒。

13、是在外公家和哥哥跳绳。

14、“我”匆忙向信里的地方划去，人们看到我都急忙放下手头的工作来迎接我。这时，汪伦翩跹而至，说：这里其实并无十里桃花，亦无酒家百店，不过，我这里的“桃花潭”十分出名。

15、溪涨清风拂面，月落繁星满天。

16、下面仔细说说这套书的精美之处。

17、春联灯笼窗花，鞭炮麻将滴答，水饺马蹄锅巴，客来客往，人人喜笑互夸。

18、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

19、追往事，叹今吾，春风不染白髭须。

20、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。唐代胡令能的《小儿垂钓》

四、关于嬉戏的儿童生活画面的诗句

1、一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。

2、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。

3、诗意：白天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，门前没有人走动，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

4、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚·清代《所见》 译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。

5、千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。

6、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能·唐代《小儿垂钓》

7、惜春长恨花开早，何况落红无数。

8、余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得.。一日，见二虫斗草间，观之,兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数驱之别院。

9、那能更驻游春马，闲看儿童断线时。

10、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮——杨万里·宋代《稚子弄冰》译：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，提在手中。

11、功名饱听儿童说。看公两眼明如月。万里勒燕然。老人书一编。玉阶方寸地。好趁风云会。他日赤松游。依然万户侯。

12、雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。——陆游·宋代《观村童戏溪上》译：竹马在地面上奔跑，跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里，好不扫兴；风筝在空中飞舞，左摇右摆，又飞又叫，好不骄横。

13、是每一个死去的人给我们的记忆

14、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身

15、锄：锄草锄田铁锄锄头锄奸

16、——《活着》张嘉懿三年级

17、徐：徐徐徐缓徐步清风徐来不疾不徐

18、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里·宋代《闲居初夏午睡起·其一》 译：春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。

19、译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

20、昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。

五、关于嬉戏儿童生活画面的古诗句

1、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》

2、虽然咱们接触的古诗词非常多了，但这样有条理，按照学年地将每年所涉及诗词集结成册，实在是太好了！

3、篱落：蛱蝶：惟有：

4、唐·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《京都元夕》金 元好问袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。长衫我亦何为者，也在游人笑语中。

5、很多朋友会问我，给孩子读诗，最好是什么方式，其实，我想最好的方式就是父母用心的朗读，当然有一本好的书来承载这些东西，这样是最完美的。

6、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

7、再看看屋子底下。一位老妇人扶着一位老爷爷慢悠悠地走着，那位老妇人边走边说：“哎呀，老头子，你肯定又是喝多了！”再看看那位老爷爷，一摇一晃的，似乎被风轻轻一刮，就能刮倒！那老爷爷不经思考地回答：“哎呀，老婆子，我都这把年纪了，喝点酒没事，再说了，喝酒长智慧，咱智商高的都这样！”唉，喝多了，喝多了！

8、《课本里的诗》带有独立精美的包装盒，包装盒的设计是一副意境优美的中国风绘画，简约而大气，非常适合收藏，也可以当作新年礼物送给朋友。

9、草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

10、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。

11、“文不按古，匠心独妙”见唐•王士源《孟浩然集序》。匠心:巧妙的构思。这两句大意是：写文章不因袭古人，而独自运用巧妙的艺术构思。创作贵在创造，必须匠心独运，惨淡经营，不可因袭模仿，墨守古人为文之法。倘亦步亦趋，只步前人后尘，决写不出好作品。孟浩然是与王维齐名的盛唐诗人，长于写田园山水，其诗清新自然，闲适淡远，意匠如神，文思粲然，连大诗人李白对他都充满钦敬爱慕之情:“吾爱孟夫子，风流天下闻。”(李白《赠孟浩然》)。王士源为《孟浩然集》作序，〜是《孟浩然集序》中对孟浩然的赞语，可用于形容巧妙独特的文思，强调写作的独创性时也可化用此句。。

12、而就在这一动一静之间，情与景完美契合，俨然成就了这首极具诗情画意之作，同时也见证了诗人内心的孩子气与真性情。

13、刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴(xīng)奋极了。()

14、是在对面屋顶上晒太阳的猫猫，

15、梅子小麦唯一蛱蝶大海青草唯有山峡

16、窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林。

17、白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。

18、是恰逢一阵雷雨过后，热气散去一半，你把脚丫子兴奋地踩在泥水里，还是你在和伙伴的嬉笑打闹中，一边遥望东边天空架起的彩虹，一边听那荷塘此起彼伏的蛙鸣？

19、白兔捣药成，问言与谁餐？

20、有关思念乡村的古诗故乡何处是，忘了除非醉姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船复恐匆匆说不尽，行人临发又开封烽火连三月，家书抵万金风月自清夜，江山非故园儿童相见不相识，笑问客从何处来到家应是，童稚牵衣，笑我华颠此夜曲中闻折柳，何人不起故园情春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城愁损北人，不惯起来听朝来入庭树，孤客最先闻不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭