一、什么古诗里面有春

1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

2、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海栏干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

3、小河边，柳树青了，垂着条条绿色的长辫子，在微风中轻轻摇晃；岸边的小草嫩绿嫩绿的，一棵棵精神抖擞地探着小脑袋；清清的河水里，小鱼自由自在地游着，尾巴一甩，身体就轻盈地向前游去。

4、荠花榆荚深村里，亦道春风为我来。

5、勾引东风，也知芳思难禁。

6、春天的江南，不乏绿叶红花、水村山郭、庙宇酒楼，在柔风细雨的抚慰下，江南的气息，让人眷恋不已……

7、译文：今日再来此地，那丽人已不知所踪，只有桃花依旧，含笑怒放春风之中。

8、至德生成泰，咸欢照育恩。

9、(赏析)此为作者暮年遣怀之作，词中以及其凄婉的笔触，抒发了作者的垂暮之感和政治示意的感伤。

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11、谁能更拘束，烂醉是生涯。

12、(赏析)作者与友人就着美景良辰，来此畅饮，并希望歌女的歌声莫停，不露痕迹的表达了惜春的心情。

13、一进多功能教室，只见讲台前一条长长的桌子，上面摆放着各种各样的实验器具，看起来十分有趣，让人忍不住想上前摸一摸。

14、(赏析)这首诗描写的是初春景物，刚下过一阵雨，暖日和风、溪水盈盈，河岸上，草绿花红、柳荫浓密，渲染出明媚、和暖的氛围和生机无限的意境。

15、好雨知时节，当春乃发生。

16、二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。

17、国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》

18、西塞山前白鹭在自由地翱翔，江岸桃花盛开，江水中肥美的鳜鱼欢快地游来游去。渔翁头戴青色斗笠，身披绿色蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，连下了雨都不回家。

19、堤上游人逐画船，拍堤春水四月天

20、意思：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

二、诗句里有春的古诗

1、(赏析)诗中描绘出杭州女工织艺的精巧和当时人们争饮佳酿的民俗风情，勾勒出繁荣兴旺的社会景象。

2、鳜(guì)鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。

3、(赏析)全诗绘景浓艳，意境静穆清冷；抒情婉转，感慨深沉曲折。在忆旧与憧憬中隐约可见诗人的忠君忧国之心以及颓然自放之念。

4、(赏析)清人陶虞开称杜甫笔法高妙，能“以诗为画”，此诗可谓印证。

5、(赏析)“独抱浓愁无好梦，夜阑犹翦灯花弄。”愁本无形，却言“抱”，可见此愁对其来说有多浓，多重，清词论家贺裳评这两句为“入神之句”。

6、这首歌是魔力小孩最新的古诗儿歌。诗中描写了是山亭的夏日风光，用近似绘画的手法，描绘了绿树阴浓，楼台倒影，池塘水波，满架蔷薇，构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。

7、蓑(suō)衣：用草或棕编制成的雨衣。

8、春花春月年年客，怜春又怕春离别

9、郭：外城。此处指城镇。

10、春花与秋气，不感无情人

11、今天分享第81—90首

12、(赏析)春天是万象更新，景色动人的季节，极易牵动人们最微妙、最深沉的感情，此次，诗人被春光唤起的，是人生至死不渝的乡情。

13、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

14、花圃中，迎春花金黄闪亮有光泽，让人看了心里暖暖的；桃花粉红粉红的，一簇簇迎风绽放。

15、让我们探索闽南文化，向闽南文化说一声：“利厚！”

16、(赏析)三四两句如石韫玉，似水怀珠，照亮四周，是全诗精神所在的地方。全诗既精雕细琢，又出语天成，自具艺术特色。

17、观众们被紧张的比赛吸引着，看得那样聚精会神。瞧，这个小男孩的脖子伸得老长，后面那个小男孩激动得手舞足蹈，还有个大个子叔叔“防住他、防住他”地叫唤着,激动得恨不得上场帮乙队冲锋陷阵，他身旁的那只小黄狗也摇头摆尾跟着吠个不停……

18、(赏析)诗句写暮色春色，以“堪染”表现色彩之浓重，其夸张手法可作借鉴。

19、上句出自汪国真的《如果》．．．描述那句是徐志摩写给人生旅途中擦肩而过的匆匆过客的诗，题为《偶然》，也有人认为是写给林微因的！

20、我是江苏人，但生于厦门长于厦门，很多同学也都是这样的“新厦门人”。老师说了，举办这次新春庙会，是希望每个同学都能成为“闽南文化小传承人”。

三、什么古诗里面有春这个字

1、关于古代中国人“春节喝屠苏酒”的习俗，最早的记载就是南北朝时代典籍《荆楚岁时记》。当时荆州地带的百姓，每年春节都要“进屠苏酒”“下五辛盘”。发展到唐宋年间，春节“饮屠苏酒”的习俗也火遍全国。何止是王安石在咏叹“春风送暖入屠苏”？唐朝大诗人顾况也在新春里感慨“不觉老将春共至”时，也要“手把屠苏让少年”。苏辙更是“年年最后饮屠苏，不觉年来七十余”。屠苏酒里的辞旧迎新，串起多少唐宋人的一生。

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3、(以上是课件《绝句》中的部分视频内容)

4、软软春风送柳笛，北归对燕秀喃呢。

5、渔歌子：词牌名。此调原为唐教坊名曲。分单调、双调二体。单调二十七字，平韵，以张氏此调最为著名。双调，五十字，仄韵。《渔歌子》又名《渔父》或《渔父乐》，大概是民间的渔歌。据《词林纪事》转引的记载说，张志和曾谒见湖州刺史颜真卿，因为船破旧了，请颜真卿帮助更换，并作《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。“子”即是“曲子”的简称。

6、我们真是“学中玩，玩中学”呀！

7、(赏析)此词作于词人贬监处州酒税时，全词题为“梦中作”，系写梦境，先写出中漫游，再写飞云空中变幻和醉卧出藤阴下。

8、甘蔗在闽南有着美好的寓意。我们家乡有个习俗，女儿出嫁后，三天后回门要从娘家带走两条连根带叶的甘蔗，带回婆家种植，代表女儿的根从此扎在夫家，要在夫家开枝散叶，也希望她以后的日子能像甘蔗一样从头甜到尾，节节高升。

9、云上君：酒后燥热，暂脱春衣。江南二月风比较多。梨花和酴醿花色白似雪，人在重重帘幕中浅睡。有一点淡淡春愁。

10、耄齿阻陪鸠杖列，瞽言曾献兽樽前。

11、春水碧于天，画船听雨眠

12、赞美春天在那严寒的冬季就已经孕育了春天你看那迎风傲雪的红梅每一片花瓣上都写着春天春天使人充满欢乐向往和希望当江河解冻冰雪消融万物复苏大地绽绿的时节我们才真正地走进了春天啊……春天里的歌声是那样的甜美春天的花朵上那样的娇艳春天的笑脸是那样的妩媚春天的空气是那样的新鲜树是那样的绿山是那样的高水是那样的蓝阳光灿烂照九州东风浩荡春满园我欲乘风飞去融入这美好的春天春天充满了蓬勃的生机给人们带来无限美好和力量给世界带来新的希望你用那滚烫的手抚平了你心灵上的创伤你用那滚烫的心温暖着大地的蛮荒你的笑容驱散了阴霾愁肠你把爱无私地献给了这个世界年年岁岁亿万沧桑。。

13、娇嫩的荷叶刚从水面露出尖尖的小角，

14、哨声一响，一场小足球赛的序幕拉开了。比赛进行得如火如荼，乙队抢到一个球，球又被甲队抢走。乙队踢了一次高球，球被甲队高高跃起争顶的队员头球顶回。球落在乙队队员脚下，乙队队员正要抬脚射门，不料脚下一滑，球被甲队抢走，甲队队员灵巧地晃过乙队防守队员，传中，接球，转身，抬脚劲射，“噢耶，甲队进球了，1比0！”球场边顿时爆发出震耳欲聋的欢呼声……

15、又是夕阳时候，一炉沈水烟销。

16、今春看又过，何日是归年。

17、此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。尤其是中间四句，细致地描绘了西湖春行所见景物，形象活现，即景寓情，准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情。全诗结构谨严，衔接自然，对仗精工，语言浅近，用词准确，气质清新，成为历代吟咏西湖的名篇。

18、(赏析)这首诗以押韵对起，又以对作结，俱有整齐美、和谐美以及反复咏叹的韵味。杜审言这首《渡湘江》有相当影响力，说它“具有开启诗坛新风的作用”，也不为过誉。

19、翻译：天时人事，每天变化得很快，转眼又到冬至了，过了冬至白日渐长，天气日渐回暖，春天即将回来了。

20、晓看红湿处，花重锦官城。

四、春有什么古诗?

1、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2、在以精美风雅著称的宋代诗词里，北宋大诗人兼政治家王安石的一首《元日》，却堪称一首极具“现场感”且“接地气”的七言绝句：

3、这首诗描绘的是:竹林外的三两枝桃花已经开放了，最先知道江水变暖的是正在戏水的鸭子。蒌蒿长满了河滩，芦苇长出新芽。正逢河豚逆流而上，由海归江的时节。往北方飞的大雁就像向北归去的人一样，依依不舍的，差一点就离群掉队了。虽然相隔千里，但也知道此时北方的沙漠还是常常刮风下雪，还是在江南度过半个月的春天吧！

4、过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然。——宋赵长卿《临江仙·暮春》

5、挺直脊背，两眼凝望着高高的树梢。

6、湖滨中学初一(1)班黄奕铭

7、(赏析)四句诗全是写景，而景语即情语，情景融浑无迹。诗人描写暮春景色浓郁而迷蒙，恰和倚阑人沉重而忧郁的心情契合相印，诗韵人情，隽永醇厚。

8、春花正夹岸，何必问桃源

9、(赏析)词人之心，或欲借春光盛衰之过程展示流转在节序交替中伤春念远之情；词从愉快之景象叙起，乃欲反衬其心境之愈为悲苦。

10、卧闻儿女夸翁健，诗句年光一样新。

11、(赏析)诗人用拟人化的手法描绘了万春的繁丽景色，寄寓着人们应该乘时而进，抓紧时机去创造有价值的东西的思考。

12、(赏析)这首词作于建中靖国年间，其时词人与夫君赵明诚新婚燕尔，心中充满对爱情的热情挚着。全篇截取了作者新婚生活的一个侧面，显示她放纵恣肆的独特个性。

13、转眼间带来了温暖和美景。

14、听鸟闻归雁，看花识早梅。

15、无聊睡起，新愁黯黯，归路迢迢。

16、春色无情故，幽居亦见过。

17、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横《滁州西涧》唐·韦应物春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干《无题·相见时难别亦难》唐·李商隐春风又绿江南岸，明月何时照我还《泊船瓜洲》宋·王安石春色满园关不住，一枝红杏出墙来《游园不值》宋·叶绍翁

18、念昔同游者，而今有几多。

19、简单的四句诗，稍微脑补一下，就是一幅“大宋春节现场”的热闹画面：喧嚣的爆竹声里，清晨的阳光洒遍千家万户，和煦的春风抚摸着每个畅饮屠苏酒的人，大家兴高采烈的换下旧的桃符，万象更新的一年就在这喜庆中开始。即使不谈诗中寄托的改革理想，那诗中“爆竹声”“曈曈日”“新桃换旧符”等描绘，依然让我们看到了一个充满“年味”的大宋。当然，此诗在今天知名度最高的，当属第二句——春风送暖入屠苏。

20、(赏析)诗中没有直接点出思乡，而一片思乡之情荡漾纸上，后四句直抒心曲，感情真切，凄婉动人。

五、有春的古诗有哪些

1、(赏析)被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒。

2、(以上是课件《春晓》中的部分动画效果)

3、春风疑不到天涯，二月山城未见花。——宋欧阳修《戏答元珍》

4、非常时期，湖北一老师写给学生的一封信刷爆朋友圈

5、青阳初应律，苍玉正临轩。恩洽因时令，风和比化原。

6、还有那会唱歌的小黄鹂~”

7、闹闹：真的？妈妈，是穿越回古代吗？

8、同安东山中学初二(7)班邱毅杰

9、舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来

10、(赏析)沈谦在《填词杂说》中指出结句“更自神到”道出了晏殊词写景的特点，即重其精神，不重其形迹。

11、闹闹：哦，我懂了，诗人是用耳朵，用心在听春天呢！他有一点责备春风呢。妈妈，在王涯的笔下，风成了春的使者。您看，“万树江边杏，新开一夜风”，春风吹开了千万朵杏花啊。

12、意思：江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的四百八十多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。

13、恰恰：象声词，形容鸟叫声音和谐动听。一说“恰恰”为唐时方言，恰好之意。

14、总之，你给我的第一印象很是不好。

15、老师娓娓道来，讲得声情并茂，在《绝句》里，我看到了一幅美丽的画面：春季太阳落山渐晚，江山显得非常艳丽。一阵阵春风，花草的清香迎面而来，泥土很湿，很软，飞来了许多小燕子来筑巢。沙子变得很暖和，鸳鸯待在上面栖息。而在《惠崇春江晚景》的诗篇里，我又领略到另一种风光：这首诗是画家惠崇画的一幅美景画，苏轼把画里的风景都用他细腻优美的诗句描写下来，带领我们走进美妙春光。你看，鸭子扑腾着温暖的江水，河豚想要探出脑袋看看外面的世界。芦苇在春风的抚摸下摇曳着，跟着桃花唱起了歌，竹叶也在伴舞呢……一节课下来，我感觉眼前格外明媚，仿佛春天就在眼前！

16、黄四娘家周围小路开满鲜花，万千花朵压弯枝条离地低又低。嬉闹的彩蝶在花间盘旋飞舞不舍离去，自由自在的小黄莺叫声悦耳动人。

17、开学第二周的一个下午，陈老师带我们种植小组走向学校的“梦想田园”——四年(6)班的“南泥湾”。上学期我们在“南泥湾”种下了地瓜苗，今天准备收获了！路上，听陈老师说那里有比馒头还要大的地瓜，我激动得小心脏都快要蹦出来了。

18、(赏析)这首和诗写得别有情致，感受新鲜而思绪凄清，景色优美而情调淡然，甚至于伤感，有满腹牢骚在言外。

19、云上君也在此提醒大家，现在正是春捂时节，棉衣先别急着收起来，千万要注意保暖。

20、夜来风雨声，花落知多少。