一、孤灯夜读书的古诗

1、“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。”无论是“春风桃李”的美好，还是“秋雨梧桐”的萧瑟，都唤起李隆基对曾经美好的回忆，过去越是美好，现实就越是凄惨。“秋草”“落叶”“白发”“青娥”色彩的搭配均匀协调，将景和情、人和事很好地融合在一起，衬托出李隆基的孤苦。

2、总群茗香评：春朝春暮，时光里，令人遐思回味的还是开元太平那些景象。前两句以眼前景物，衬托时光流转。

3、故而在文学史上留下了许多堪称“绝妙”的古诗，

4、尚想读书声，犹在松树间。——陈淳祖《劝农二首奉呈同官诸丈·劝农事云毕》

5、秋夜寄丘二十二员外唐·韦应物

6、盈盈一水间，脉脉不得语。

7、只剩下不尽的思念和永恒的爱！

8、太行山下黄河水，铜雀台西武帝陵。

9、年少时不读书，当你渐渐年长，会发生，生命是那么苍白。

10、○小主播的“好声音”展播——成昊彦

11、3群清荷评：后一首，后面的一首结句好看，融情于景，前一首直白了点儿。

12、外国人甚至能参加中国的科举，考中的还能做官，李白的朋友日本人晁衡(阿倍仲麻吕)就在唐朝参加科举，并做到秘书监兼卫尉卿的官职。但安史之乱之后，也有疆域辽阔的帝国，也有经济繁荣、文化昌盛的时代，但开放性与包容性都不如唐朝，并且一步步走向了封闭，直至把国门彻底关上。

13、秋雨渐凉有怀宋·陆游

14、3群清荷评：飘香玉让人联想到了红楼梦里的葬花词，有一种悲凉感。

15、今夕复何夕，共此灯烛光。——杜甫《赠卫八处士》

16、诗歌的语言与其他文学体裁语言的最大的不同，就是要求语言的简洁凝练与内涵的丰富蕴藉统要用尽可能短的语言来表达尽可能多的内涵，已达到“言有尽而意无穷”，正如白居易所说写诗“须令语尽而意远”(《文苑诗格》)。实现语言对现实的超越。

17、总群杨柳青青评：前面写景色彩艳丽，莺歌燕舞和后面的孤寂，羡慕形成对比。

18、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

19、化蛤悲群鸟，收田畏早霜。

20、品子懒读书，辕驹难服犁。——孟郊《立德新居》

二、含有挑灯夜读书的诗词

1、焉能心怏怏，只是走踆踆。

2、第一首，是把君山比喻成美女梳妆用的螺子黛了，它放在镜子上。这个比喻也很巧妙的。

3、赋料扬雄敌，诗看子建亲。

4、僮仆侍逼侧，泾渭清浊混。

5、邻曲时时来，抗言谈在昔。

6、投稿邮箱：yedushangdang@1com

7、命随年欲尽，身与世俱忘；无复屠苏梦，挑灯夜未央。——文天祥《除夜》

8、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

9、万事须己运，他得非我贤。

10、山光拂槛水绕廊，舞雩归咏春风香。

11、人心如良苗，得养乃滋长。

12、逆知后应不复隔，谈笑明月相与閒。

13、——陆游《冬夜读书》；进乏广莫力，退为蒙笼居。

14、俯仰终宇宙，不乐复何如！

15、读书三十年，腰间无尺组。——王维《偶然作六首》

16、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

17、娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。

18、读书三径草，沽酒一篱花。——许浑《灞东题司马郊园》

19、日高公子还相觅，见得山中好酒浆。

20、中华文化博大精深，诗词里更是璀璨多姿。

三、夜灯苦读诗词

1、一脉冰峰《夜读》捲起窗帘月正斜，清风阵阵纸沙沙。留连史册千秋憾，泼洒红笺一笔赊。幸有诗书消夜永，何须美酒遣年华。西山玉兔相辞别，梦入东坡沐赤霞。

2、集句诗就是集合古诗文句成诗。不仅要求诗人博闻强识，还要求对原诗句融会贯通，这样集成的诗才能既无斧凿之气，意义又相连贯。诗人极其仰慕杜甫，大部分集句诗均出自杜甫诗作，该诗从一句到四句依次从《夏日杨长宁宅送崔侍御常正字入京》、《月夜忆舍弟》、《天末忆李白》、《季秋苏五弟缨江楼夜宴崔十三评事韦少府侄三首》中选取诗句，浑然天成。

3、富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出自：宋·赵恒(劝学诗)

4、•孩子常喝的这5种奶，竟然不是真牛奶！很多人第一个就中招了

5、藏头拆字诗是利用汉字中合体字多的特点，从前句末一字分离出其中的一个部首，作为次句的首字。以此诗为例，“水”是“浆”的一部分，“甘”是“甞(尝)”的一部分，以此类推，趣味性极强。

6、焚琴煮鹤《夜读》古调谁同赏，清风入我庐。宵残身半卧，灯暗眼将枯。子美悲茅舍，青莲笑鲁儒。唏嘘长掩卷，人月两萧疏。明瀚堂主人《夜讀》燈畔入書田，心清自有蓮。掩卷意未盡，已過五更天。浣溪沙柳岸隋堤煙雨樓，雲殘月淡籠沙洲，風卷深翠掩清流。吳地蜀岡山寺舊，揚州西子瘦名悠，尋詩問句幾時休？三月江都絮漫揚，柳煙十里藏朱坊，琵琶聲切斷人腸。湖上草堂看鶴舞，山間野寺鼓聲長。探春散盡客憂傷。曉籠輕煙晚帶霞，瘦西湖裏隱漁家。萍肥翠點薄青紗。霧失東關津渡口，雲殘野浦舊蒹葭。紅橋盡處日飛斜。

7、好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。

8、凤凰何少鸟何多，啄尽人间千石食。

9、常拟报一饭，况怀辞大臣。

10、她轻轻吟诵那句他们依偎在一起，在华清宫一起望着天上的牵牛织女星，许下的爱情誓言：

11、不仅仅是猜测朋友是不是也在想他。而是作者在这么美好的夜里睡不着，和他一样志趣，一样高雅风流的人也睡不着吧？这样两人的气质就都出来了。

12、坐久寒露下，悲风动纨素。

13、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。—— 颜真卿

14、1槐市诸生夜读书，北窗分明辨鲁鱼。——刘禹锡《秋萤引》

15、枯眼望遥山隔水，往来曾见几心知？

16、即此悔读书，朝朝近浮名。——孟郊《游终南山》

17、《浣溪沙*题嘤栖书院》五柳园田何处寻，通幽曲径入乡村。竹溪绕舍柳花新。灯下翻书能醉我，窗前有月不须樽。清茶一盏洗俗尘。《浣溪沙*题玄武湖》碧水悠然余味长，几经风雨锁城墙。鸡鸣祖寺道沧桑。犹是夏秋烟柳岸，满湖菡萏释清香。引来骚客赋千章。

18、读书又忆石夫子，似蚕作茧诚有之。——梅尧臣《永叔寄诗八首并祭子渐文一首因采八诗之意警》

19、兵卒堕河皆不救，将军溺水一起休。

20、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

四、有关挑灯夜读的诗句

1、家山北望万里远，碧海青天何处舟。雨载鹰夜读百度书香夜静时，清茶一缕沁心脾。开怀畅览飞天韵，侧耳倾听饮水词。更漏三声无倦意，腹充万字不知饥。山边晓月轻轻落，曙色悠依寂寂枝。

2、秋堂天气清，坐久寒露滴。

3、1书中见往事，历历知福祸——白居易《闲坐看书，贻诸少年》

4、祁连山雪夜读久雨翻书重，倾心入梦迟。春秋悲铁马，血泪染旌旗。灯挑关河月，更敲亘古时。添香无玉袖，拭目有晨曦。浣溪沙·春游武当两岸青山汉水流，时逢上巳渡均州。太和旭日雾中浮。古木森森穿紫燕，清溪曲曲跃灵猴。红墙碧瓦隐春秋。

5、自抛官后春多梦，不读书来老更闲。

6、8群舒畅评：对比性明显，冷逼孤灯分外明，黄碧，叙景托情。

7、地僻草木壮，荒条扶我庐。

8、一杯春露莫留残。与郎扶玉山。

9、“宛转蛾眉马前死”，一面是强大的静止的六军，对面站着的是一个“宛转”柔弱的女子。

10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学》

11、一半还之天地，让将一半人间。

12、翠华摇摇行复止，西出都门百余里。

13、10双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。——叶采《暮春即事》

14、读书以修身，末惟利这渔。——方回《览古五首·读书以修身》

15、衾裳半素半轻鲜，肴馔半丰半俭。

16、此时的玄宗也由“重色”转向到了“重情”。美好的爱情现在变成了连绵不断的“恨”，这种“恨”，超越了身体的欲望，超越了生与死。不因外在的景的乐与哀而变化，不会随时间的流失而消解。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，真正的爱情，一定是属于那唯一的一个人的。当唯一的那一个人逝去了，留给活着的人只有孤单和哀伤。

17、恨王孙，一直去了：“王”字去“一直”为三；

18、枕上从妨一夜睡，灯前读尽十年诗。——白居易《岁暮寄微之三首》

19、不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

20、飘飘柳絮《夜读》日尽喧嚣远，心宁惜夜长。芸窗弥皎月，牍案垒书章。精髓行间觅，诗香册里藏。更深无倦意，翰海几徜徉。

五、长夜孤灯古诗

1、但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》

2、属：正值，适逢，恰好。

3、白居易在这里没有详细讲述李隆基如何看上儿子李瑁的王妃，经历了怎样的情感的挣扎，如何突破伦理的限制，又如何派高力士去传达圣旨，杨玉环和李瑁在听到圣旨后的心理。如果把这写出来，那就不是诗歌而是小说了。诗歌必须对现实进行筛选和提纯，在简约叙事中通过典型的意象、强大的落差构成强大的情感张力。

4、1因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》

5、现在很多家长很注意让小朋友多背些古诗，确实是一件很有意义的事情。

6、请诸位注意诗中所用的意象。春日、春草绿、野棠和鹤发翁。都是在渲染此地的荒凉之感。还有，野棠花落像香玉一般，第一这个比喻很新奇。第很容易让人想到如花似玉，温香软玉的美人。

7、如果是个少女唱，这种历史沧桑感就差了好多。有人评价杜牧：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。你还喝酒睡小妹呢，管人家唱什么歌呢？五十步笑百步。

8、读书切忌在慌忙，涵泳工夫兴味长。

9、阿雷夜读挈妇将雏鬓有霜，尘中走马独苍凉。振衣闾巷风吹影，仗剑江湖鬼打墙。一卷诗书归月色，半生毁誉遣参商。低低子夜吟哦里，竹影摇成三五行。浣溪沙村外流莺唱晓风，山阳几树缀微红。我扶病父过桥东。行遍四时春独好，归来旧事忆犹钟。孤身扶杖细寻踪。

10、倦极更倒卧，熟寐乃一苏。

11、少海夜读有感夜读辞章史载同，尔争吾斗自英雄。秦皇强势仍成梦，项羽豪横早化空。盛世千年民拥赞，繁荣百代社和融。兴衰往事皆如此，除腐惩贪树正风。浣溪沙·冶春依王渔洋原韵云淡雾濛隐几家，山高路陡难行车。幽林深处亦天涯。不信野山无秀色，冶春不觉日辉斜。此巅开满向阳花。山中云烟蔽岭腰，飞花轻絮落残桥。春回何处不妖娆。溪涧尽藏前后雨，清风亦护短长条。竹松青翠自萧萧。秀出深山依水流，三春香色岂长留。荣枯循序任忧愁。邀友赏春同觅锦，咏松赞竹共吟酬。青峰犹带暮时惆。

12、武子耽书不暂忘，练囊终夜照凄凉。——郑思肖《车武子聚萤读书图》

13、怀君属秋夜，散步咏凉天。

14、童仆半能半拙，妻儿半朴半贤。

15、东方麓台夜读孤灯残月隔窗纱，坐览青编眼欲花。人物千年今盛集，山河百战属谁家。添香曾愧无红袖，解睡惟欣有绿茶。每叹前朝多憾事，拈毫圈点自涂鸦。

16、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》

17、叠字诗是指诗中的部分句子或全诗各句都用叠字组成，既能增加语言的音节感，又能增进情感的强烈度。此诗便因叠字的运用，将离别的悲哀、相思的苦痛刻入人心，读来和谐回荡。

18、1群喜洋洋评：隔窗看雨，赏荷听莺，闲的无聊，羡慕鸳鸯。

19、白话文释义：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

20、欢然酌春酒，摘我园中蔬。