一、小燕子带着剪刀似的尾巴仿写

1、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，一对锋利爪子，凑成了那样可爱的活泼的小八哥。

2、(蓬篷)莲()大()车帐()()松

3、一()乌黑的羽毛，一()剪刀似的尾巴，一()轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。

4、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

5、拟人，指把事物像人一样来写，把原本不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。

6、6)仿写：青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

7、春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。

8、这个句子是带比喻修辞手法的，仿写必须也要写比喻句，如：小兔子长着红宝石似的眼睛，忽闪忽闪，可爱极了。

9、拍手歌，句式只要保持一致即可，因为是儿歌，所以最好能够押韵，朗朗上口。

10、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀、加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。一一一郑振铎《燕子》

11、(光)彩夺(目)挨挨(挤)(挤)翩翩(起)(舞)

12、部编版语文二年级上册课堂笔记

13、(1)①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：、。

14、部编版三年级语文第一单元导语，非常吸引人！

15、三年级下册语文三年级下册数学

16、仿写2：只要肯用心学习，再难的题目也能做出来。

17、种子发芽了，把上面的一块石头顶起来了。()

18、例1官员们一边看一边议论。

19、例句1：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

20、燕子，燕子，我知道你是在劳动中，才变得如此矫捷的。也知道你是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的；甚至你那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽的。

二、小燕子带着剪刀似的尾巴仿写拟人句子

1、示例：春天是万物复苏的季节，一切都是那么的生机勃勃。

2、例句2：荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

3、春天真是让人舒服的春天，春天的景色真美啊！

4、孔雀的尾巴像一把美丽的花扇子。鳄鱼的尾巴像锯子，可以捕猎食物。牛的尾巴像鞭子，可以驱赶蚊蝇。猴子的尾巴像条绳子，勾着树干到处跳。松鼠蓬松的尾巴像一把小雨伞，可以遮风挡雨。燕子的尾巴好像一把小剪刀。啄木鸟的尾巴像铆钉，铆在树上好啄虫。鱼儿的尾巴像裙子。鸭子的尾巴像小木船的船尾。猴子的尾巴像一根棍子。小狗的尾巴像扫把。小兔子的尾巴像棉花。马的尾巴像拂尘。猴子的尾巴像绳子，可以套东西。公鸡的尾巴像一把好看的蒲扇狮子的尾巴好像─条绳子。松鼠的尾巴像降落伞。小兔子的尾巴就像一个圆圆的小绒球。小猫的尾巴像未吹散的蒲公英。

5、二年级上册数学视频+练习+知识梳理(全)

6、仿写2：春天到了，桃花露出了粉红色的笑脸。

7、这段话抓住了小蝌蚪的外形特点进行描写，“大大的“的写出了脑袋的形状，“黑灰色的”写出了身子的颜色，“长长的”写出了尾巴的样子。这些鲜活的特点，把小蝌蚪的样子清晰地展现在我们眼前。

8、"比喻""譬喻""比方""打比方""比"这组比喻同义词及相关短语，可以看作比喻词(一般修辞学论著所称"比喻词"仅指"像，好像，好比，如同，仿佛"等)的一个特殊小类，也同样可以用作比喻的显性词语标记形式。

9、初中试题库大(stkuda)

10、一双剪刀似的尾巴。仿写比喻句。这是描写燕子在空中飞行时尾巴的形状。根据这一样式和内容给的启示，我们可以这样仿写比喻句——松鼠有一条帽缨似的尾巴。还可以这样仿写句子——乌龟有一对绿豆似的眼睛。还可以这样仿写句子——大象有四条柱子一样的腿。

11、温暖的春风轻轻地吹拂着嫩绿的柳梢。

12、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

13、一草一木皆有情，相信你也有自己喜爱的植物吧！想一想，你最喜爱哪种植物？你喜爱它的什么？是独特的外形，还是它所体现的品质？请以“我最喜爱的植物”为题写一篇习作，要求句子通顺，并把你观察和感受到的写清楚。

14、①蛙②忧③源源④忧虑⑤蛇⑥数⑦念念⑧边际示例：(1)狐假虎威龙飞凤舞(2)刻舟求剑自相矛盾(3)依依不舍心心相印(4)自由自在人来人往

15、(1)在雨中飞行时：妙舞轻扬穿来穿去

16、“掠”字用音序查字法，应该先查()，再查()，用部首查字法应先查()部，再查()画，掠有三种意思：①掠夺(多指财物)②轻轻地擦过或拂过。③用棍子和鞭子打。“掠过”应选第()种。

17、仿写1：小鸟在树上唱着欢乐的歌。

18、寒暑假可以免费上奥数+写作+阅读课程

19、我家也有一只“燕”，就是在下的妹妹，不知是否因名字中的"燕"字，给予了她燕子般的性格。

20、一身雪白的皮毛，洁白无暇，一对竖起的耳朵，加上红宝石般的眼睛，凑成了那样惹人喜爱的小白兔。

三、小燕子带着剪刀似的尾巴仿写比喻句

1、这两个自然段写的是燕子(A)时的样子。(1分)

2、有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

3、暗喻：是没有比喻词的。

4、一身雪白雪白的绒毛，一双红宝石似的眼睛，加上两只会转动的长耳朵，凑成了一只活泼乖巧的小白兔。

5、动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过，我分明看到它翅膀上写着艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴，衔着春光，呢喃(nán)着返回家乡，有的衔泥筑巢，有的嬉戏云间，舞姿翩跹(xiān)。河湖上的冰开始消融，在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。

6、描写燕子动作的词有，这些词突出了燕子飞行时的和。(3分)

7、★“一身棕色的皮毛，四条细长的腿，加上左顾右盼的小脑袋，凑成了那样调皮的可爱的小狗。”

8、例：一身雪白雪白的绒毛，一对毛茸茸的长耳朵，一张三瓣嘴，加上两颗红宝石似的眼睛，凑成了那样活泼可爱的小兔子。一身金黄绒毛，一双琉黑的小眼，加上软棍似的尾巴，凑成了机灵可爱的小猴子。一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上锋利爪子，凑成了那样可爱的活泼的小八哥。

9、(4)这家伙，是昆虫里的霸王。(把句子换种说法，意思不变)

10、拟人，就是根据事物的特征，赋予其人的思想、感情、语言、行动等，也就是把物当做人来写。

11、日常学习中需要的各类小报，演讲，绘画等等所有资料都可以找老师哟！

12、选出加点字的正确读音。

13、(5)人们(欢聚)一堂，庆祝国庆。

14、最后，孩子们再次模仿这个片段的表达方式，介绍自己喜欢的一种动物。2分钟的独立思考，3分钟的交流汇报，4分钟的快速练笔，最终，一只只或可爱或美丽或凶猛的动物跃然纸上：

15、每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。

16、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

17、一年级上册语文同步教学视频(全)

18、试着把观察到的事物写清楚。

19、一座高山，一群飞鸟，一眼清泉，一番美景。

20、入群有几百G的课外拓展资料可领取

四、小燕子带着剪刀似的尾巴仿写句子

1、崇宗崇宗；减喊减喊；蓬篷篷蓬

2、(4)大家都说我长得很像姑姑。()

3、他戴一顶蓝色的方帽。()

4、(春)(光)明媚鸟(语)花(香)烂漫(无)(比)

5、选择合适的词语填空。

6、一身()的羽毛，一对()的翅膀，加上()，凑成了()的天鹅。

7、因篇幅有限，请自行领取▼

8、根据课文内容填空。

9、这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。()

10、种子发芽了，把上面的一块石头顶起来了。(4)

11、A．春末B．初春C．初夏

12、Jiǎnshǎorónghuàyànzichónggāo

13、(时间：90分钟满分：100分)

14、春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱。

15、★“一身绿色的鳞片，一双明亮且能看到很远很远的地方的眼睛，加上又长又有力的身子，凑成了一条凶猛蛇。”

16、★“一身雪白的绒毛，一对尖尖的耳朵，加上长长的尾巴，凑成了那样聪明的警觉的小猫咪。”

17、我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。

18、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐。

19、(2)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(用下划线词语做句子)

20、内容要协调一致，前后呼应

五、小燕子带着他剪刀似的尾巴

1、阅读最后一个自然段，找出人们喜欢燕子的原因，并画上波浪线。(2分)

2、同是一幅图，每个孩子眼中所看到的、关注的却不尽相同。

3、把下面词语补充完整，并完成练习。(10分)

4、另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开了。

5、微风吹拂，杨柳依依，碧波()。

6、短文最后一段。体会到了五色梅不但样子娇美，而且有顽强的生命力。

7、要严肃考风考纪，坚决杜绝冒名顶替参加考试的行为发生。()

8、孩子学习写作从哪里开始？毫无疑问一一模仿，先阅读后模仿，边阅读也模仿！一一伍苹《赋予孩子写作的力量》

9、冬天过去了，春姑娘悄无声息地到来了，她走到田野，田野中的积雪融化了，麦苗醒来了，它们舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，感谢春姑娘用温暖的春风唤醒它们。春笑了，笑得那样迷人；那样灿烂；那样开心。春走到草地，向草儿招了招手，雪融化了，草儿直起了身子向春点了点头，表示感谢，春又笑了，笑得那么顽皮，那么可爱。

10、(3)(增加)农民收入是当务之急。

11、五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。

12、他戴一顶蓝色的方帽。(11)

13、棉花似的云朵(四通八达)的街道巨人似的楼房(鸟语花香)的花园大海似的天空(清脆悦耳)的鸟叫红苹果似的脸蛋(五颜六色)的鲜花樱桃似的小嘴(乌黑柔顺)的头发瀑布似的长发(阳光明媚)的春天棉花糖似的白云(五颜六色)的鲜花

14、挨着骨头闲散圆圈挨饿一骨碌散步羊圈

15、仿写2：小白兔穿着雪白的皮袄，竖着长长的耳朵，长着红宝石般的眼睛。

16、判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

17、我家的燕子确实“燕子“，一抓到“战例品“便乐得第一时间大报喜；有一次，她的一首诗登上了报纸，她乐得一回家就说个不停(我一句话都插不进去呃)；连我们要说的份她也帮忙＂道＂完了；末了，还说我们没给予鼓励没给予帮助……云云；我们气昏！

18、一年四季，春夏秋冬，有规可循。但我渐渐发现，我爱春胜过夏冬。

19、孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

20、(2)在晴天飞行时：斜飞自由自在横掠轻身一跃射入云中

六、小燕子带着剪刀似的尾巴仿写

1、仿写”……在……在……在……在……”，可以是一种事物不同状态下的行为，也可以是我们在不同地点的活动，也可以是飞虫、飞鸟在不同地方的不同姿态。

2、(1)弱不禁风(2)不屈不挠

3、四年级上册语文同步教学视频(全)

4、二年级语文上册全册生字组词

5、轻盈—(沉重)敏捷—(迟缓)

6、五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。

7、我是一棵饱经沧桑的大树。我拥有一身棕色的树皮，像大衣一样温暖。一头郁郁葱葱的头发，身上长着许多只手，看起来高大威武，格外惹人注目。再加上那身上住着的许多可爱的鸟儿，使我变得充满生机与活力。