一、带有修辞手法的句子大全

1、期待的日子一转眼就来了。元旦那天早上，天还未亮，女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。

2、母亲像明亮的太阳，让我看到了光明。

3、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

4、好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。

5、教室里静得连根针掉在地上也听得到。

6、白发三千中、飞流直下三千尺。

7、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。(《荷塘月色》朱自清)

8、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

9、对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。

10、即通常所说的"说反话"，用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。

11、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。(臧克家《有的人》)

12、(3)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。《春》

13、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

14、■□对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。

15、活泼欢快的死水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去.拟人.春光把一冬天蕴藏的精神,力量都尽情地释放出来了.拟人.一会儿,月光就被云层封顶了.夸张

16、才饮长沙水，又食武昌鱼。

17、对事物的形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。

18、一阵微风吹过，树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下，犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界。

19、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

20、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”

二、带有修辞的手法的句子

1、例句：只能看到巴掌大的一块天地

2、(1)本体：即被比方的事物

3、小学一年级汉语拼音知识汇总！太有用了

4、比喻一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。拟人今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

5、夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。

6、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

7、结构相同、字数相等、意思相同或相反。

8、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

9、如：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

10、如何判断一个句子是否是比喻句

11、根据比喻结构的三个部分的异同和隐现特征，可分为四种。

12、①早餐的露似珍珠一样晶莹。

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14、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

15、②阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

16、(1)扩大夸张对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大

17、■□借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。

18、(2)子建援牍如口诵，仲宣举笔如宿构。(《文心雕龙·神思》)意为：“曹植、王粲铺上纸拿起笔写作时，就象事先写好了背出来一样。”

19、共聚奇趣课堂！博学少年暑期新思维提高营课程大回顾

20、作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情(表达效果)。

三、带有修辞手法的句子20句

1、但是，这棵小苗不久就不再生长了，而开始孕育一朵花朵。看到这株小苗长了一朵花蕾，小王子感觉其中一定隐藏着一个奇迹。然而，这朵花儿藏在他那绿茵茵的房间里，用了很长的时间来打扮自己，他精心的选择他将来的颜色，一片片的来搭配她的花瓣。她不像美人一样一出生就满脸皱纹，他要让自己光彩的来到这世界。拟人

2、例句:像一块空灵的蓝水晶。朱自清《春》

3、例句：孔子曰：「三人行，必有我师。」是故弟子不必如师，师不必贤於弟子。

4、例⑤说月亮常常在人离别时变圆;

5、成分残缺|搭配不当|词序颠倒

6、像水晶那么透明的小露珠。

7、借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。

8、作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。

9、山谷回音，他刚离去，他刚离去。

10、房子着了火，我仿佛觉得地狱移到了人间。

11、好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不想，党国倒愈像一个国。

12、①单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

13、(4)感时花溅泪，恨别鸟惊心。《春望》

14、(3)比喻词：用来表示比喻关系的词。

15、正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。

16、例句：忽而喜，忽而怒。忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。

17、门庭若市如火如荼如饥似渴

18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

19、是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。

20、像、好像、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成

四、带有修辞手法的句子有哪些?

1、借喻|甲代乙|不出现|无|出现|地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。

2、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。

3、〈2〉间隔反复(中间有其他的词语)。例句：好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。

4、(2)十几天的时间一眨眼就过去了

5、(2)桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

6、母亲像参天的大树，让我感觉凉爽。

7、用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。

8、例句:好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。

9、用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。直白将就是故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。

10、太阳如同一个燃烧着的火球。(比喻修辞手法)小草钻出了地层，看见了新奇的世界。(拟人修辞手法)操场上，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的在踢足球。(排比修辞手法)庐山瀑布像从九重天上落下。(夸张修辞手法)这样的学习精神，难道不值得我们学习吗？(反问修辞手法)这个人是谁？原来是隔壁家新来的小鸣。(设问修辞手法)你要是爱细腰粉腿，就有跳舞场。(借代修辞手法)感时花溅泪，恨别鸟惊心。(对偶修辞手法)这是修辞的全部手法，共有9种，全在这儿了，LZ慢慢看吧.

11、 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

12、那稻子换上了富丽的金装，羞答答地低垂着头。微风吹拂，金涛滚滚。

13、响水潭中潭水响;黄金谷里谷金黄。

14、小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。

15、答：带有修辞手法的句子

16、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

17、借代的运用使语言简练、含蓄。

18、客上天然居，居然天上客；人过大佛寺，寺佛大过人。

19、中考佳作：谢谢你使我成为更好的自己(20篇)

20、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

五、带有修辞手法的句子大全简短

1、■□利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼，这一种修辞手法叫做双关。

2、⑥红豆不堪看，满眼相思泪。(牛希济《生查子》)

3、(2)“善哉乎鼓琴，巍巍乎若高山，汤汤乎若流水”(《吕氏春秋·本味》)听琴声而知志在高山、流水，听觉与视觉相互沟通。

4、修辞手法是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。

5、“晴”与“情”同音，是双关隐语。在此处，是一种含蓄的传情方式。

6、第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。

7、残酷的战争起于片言之语，君不见熊熊烈火大多来自些微火星。

8、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。

9、即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。

10、为了突出某种强烈的感情，写说者有意识地赋予客观事物一些与自己的感情相一致、但实际上并不存在的特性，这样的修辞手法叫做移情。

11、重复啰唆|前后矛盾|分类不当

12、主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

13、响水潭中潭水响；黄金谷里谷金黄。

14、修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。

15、(2)喻体：即用来作比方的事物

16、例句：.才饮长江水，又食武昌鱼。

17、通感的运用可以收到令人回味无穷的效果，其表达作用是无可替代的。它能化抽象为形象，让读者更好地理解；它能由此及彼，勾起人们丰富的联想；它能不拘一格，行文活泼；它能准确表达，含意深远；它能充实诗文的意境，构成特殊的艺术美。

18、不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。

19、如：只能看到巴拿大的一块天地

20、什么是对偶(又叫对仗)