一、描写槐花气味的句子

1、．①有一年的春夏之交,印度朋友到北大参观时,对盛开的槐花异常吃惊.②我在印度海德拉巴参观时,看到耸入云天,鲜花盛开的木棉树,异常惊诧.

2、下列不属于小型气体分析仪的作用的一项是()

3、槐花的根系较长，需要选择较大、较深的花盆，播种最好是露地种植，生长较快，等长成小株之后再移栽上盆。播种当年植株长到10~15厘米时，就可以上盆栽种啦，选择深一点的花盆，保证阳光充足。对于一些瘦弱的小苗，可以直接移除。

4、②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别(灵活灵敏)，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它用什么来充当嗅觉器官呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

5、韦庄(惊秋)不向烟波狎钓舟，强亲文墨事儒丘。长安十二槐花陌，曾负秋风多少秋。

6、他的眼睛往四处看着油麻地的风景，并用耳朵聚精会神地听着油麻地的声音。他或是一动不动地站在那儿，目不转睛地看着一样东西，或是转着身子，看看这又看看那，都不知道要看什么了，或是跑动起来，仿佛前面有永远也看不尽的东西。

7、(3)雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同？()

8、引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、生动形象的效果。

9、示例：问题一：“地球村”在文中是什么意思？

10、水终于流尽，鱼们又游动了一阵，终于再也无法游动，便在阳光下有力地蹦跶着，银光闪耀，迷人之极。

11、絮絮像一只小猫在看一只充满稚气的小老虎，小猫并不怕小老虎，甚至很想上去与它嬉闹。

12、曹文轩送给孩子的正能量书籍

13、部编版四年级上册语文第三单元复习题

14、油麻地的天空好像比北京的天空高远，蓝得没有一丝杂质。是千百年前的蓝，而如今又被成千上万的人用柔软的纱巾仔细地擦过。

15、黄滔(出京别同年)一枝仙桂已攀援，归去烟涛浦口村。虽恨别离还有意，槐花黄日出青门。

16、我决定步行回家，我喜欢走夜路，何况此时夜凉如冰，我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道，这条环路是北京塞车最严重的道路之一。白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。

17、阅读《呼风唤雨的世纪》一文中的选段，提出你认为值得思考的两个问题并试着解答。

18、每天灰暗的天空，垂直细细地雨线，飘打我的窗棂。似那琵琶女，芊芊的手指，拨动着琴弦，弹奏淅淅沥沥的声音，如跳跃的音符，串起五月的乐章。如一首欢快的轻音乐，洗去我的凡心，使我心无一物，何处又有尘埃？

19、中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。

20、描写槐花的优美句子如下：

二、描写槐花香气的句子

1、联系短文，给“风马牛不相及”选择恰当的解释()

2、一条小河穿过树林弯弯曲曲地流向远方。河水清澈见底，明镜一样的水面在阳光的照射下闪着点点银光。水中的鱼儿欢快的游来游去。水里的小螃蟹挥动着大钳子在石缝间爬来爬去，看起来特别威风。

3、冬天，槐树落叶了。枯黄的小叶子打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一层。这时，低年级的同学把树叶扫到一起，高年级的同学把树叶用土埋起来，沤成肥料，营养树木。到明年，大槐树一定会长得更茂盛，更美丽。

4、用于制作槐花荆芥饮、槐菊茶、大黄槐花蜜饮、马齿苋槐花粥、地榆槐花蜜饮、两地槐花粥和槐花清蒸鱼。在农村，槐花可入药，有去毒之效，还可包制成槐花饭，不仅如此，还可以包成槐花包子、槐花饺子、槐花煎饼、槐花炒鸡蛋、槐花粥。

5、部编版四年级上册语文第四单元复习题

6、示例:谢谢你,让我们拥有了这个美丽的世界。

7、《草原》描景、抒情合一：直抒胸臆抒情，第一次见到草原的惊喜、赞叹和离开时的留恋之情，溢于言表，流于笔端；精笔细描写景，细致入微，形神兼备，生动鲜活，传达出作者满心的喜悦与赞叹。

8、读读下面的句子，再说说分句的用法。

9、一下车，槐花那淡淡的香味儿扑鼻而来，沁人心脾。进到了树林里，满山遍野全是槐花树，树上的槐花一嘟噜一嘟噜，挨挨挤挤，散发着清香。通往沟底的路上，槐花依旧散发醉人的馨香。不高的小树上，垂满了一嘟噜、一串串洁白的洋槐花。在碧绿的、卵形的小叶衬托下，那开着的咧嘴笑着，那半开的透着娇羞，还有那含苞欲放的却在默默地积蓄着甜蜜和芳香。槐花香浓郁如丁香，却比丁香花温馨舒爽。我喜欢。真的，我喜欢槐花香。槐花飘香，从我的记忆到我的生活都是甜甜的。我喜欢。真的，我喜欢槐花飘香。

10、读了《一个豆荚里的五粒豆》一文，我也想来提问题。

11、天气跟平常一样了。

12、场圃：场，打谷场。圃，菜园。

13、示例：(1)这件事情指的是什么？

14、一转身，一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘，它那粗壮的枝干多么强壮有力；它那茂密的树叶还保留着春天的色彩，一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服诶。

15、部编版四年级上册语文第一单元复习题

16、四月，槐花如雪，阵阵幽香让人陶醉！槐花含羞待放，一朵朵，一串串，一簇簇，在一片片嫩绿的叶子中。我和朋友在那条小路上漫步，一阵阵清香随风荡漾，令人觉得格外清爽。

17、大大咧咧疯疯癫癫又大又圆又甜又脆

18、一段路旁，地瓜叶正茂密地延伸着手脚，棱角分明的叶子颇有生趣，纵横交错的长藤生长着密密匝匝的叶子，团团簇簇地拥挤在一齐，生机勃勃。绿色在膨胀，触目不由得一阵舒服，在感叹大自然植物的神奇与美妙里，也感谢阳光的无私赠与。

19、我们生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗？你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗？那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗？用心听听，如果你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。

20、B．飞机为什么要在夜间飞行呢？

三、描写槐花香味的优美句子

1、按要求填空。(7分)

2、我爱杨槐花，还因为它开的时候，香漂万里。春天你来到山坡上，第一个闻到的就是杨槐花的香，每到春天，它总是引来了无数的密蜂，来它这里采蜜，杨槐花的蜜也很甜，你要是个细心的孩子，在花开的时候，摘一朵杨槐花，在花心吸一个，还能尝到杨槐花的甜味。

3、这一天白天，看上去与平常的白天一样，太阳明亮地照着，鸟儿飞来飞去，鱼儿游来游去，树上的蝉叫到浓烈时，急雨一般。

4、示例:妈妈,读课外书也是有益处的。多读一些好的课外书不但能提高阅读能力,而且能提高理解能力。您让我读一些有益的课外书,好吗?

5、孩子们像无数的落叶，被一阵大风忽地吹没了影。

6、第19句：漫步野槐林，放眼望去，千万株槐树，真是千姿百态，卓然不同，有的粗拙壮硕，有的纤细盈盈，有的笔直峭立，有的旁逸斜出，有的孤傲挺劲，有的簇拥丛生。在我眼中，每一株槐树都是一首站立着的诗，都用绿叶和白花书写着各自不同的诗句，所有的枝叶与花事都有不容略过的情节。野槐林幽深广阔，一眼望不到尽头。林中那种色彩分明的层次感亦是美得格外令人炫目。脚下是松软的白沙，是密密丛生的绿草，中间是黑苍苍的枝干，头顶是微风中摇曳的碧绿的槐叶，槐叶丛中是一簇簇娇黄鹅白的槐花，开得是那样的张扬，那样的恣肆，那样的风情万种，那样的酣畅淋漓。那该是怎样美妙的一种情愫一种境界，凝固的瞬间，充盈的激动，还有让人陶醉的诗意，令人眩晕的美。

7、给选文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

8、思路点拨：未来的服装在保暖性、舒适性方面会不会有更大的进步？未来的食物会不会像药丸一样体积小，营养价值却极高？未来的房子会不会更多地利用最新的科技成果？未来的出行方式又会是怎样的？……展开合理的想象写一写，注意要写出新意。例文略。

9、春天，生机勃勃，各种各样的植物被春天唤醒了，树上长满了嫩绿的小芽，小草伸了伸懒腰，从土里钻出来，小燕子从南方飞回来，一路上欣赏着春天迷人的景色。和煦的阳光下，我们自由自在地放着风筝，真是“草上莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”啊！

10、A.风和马、牛彼此顾及不到。

11、读了《蝴蝶的家》这篇课文，同学们提出了不少的问题，你会分别用什么方法解决这些问题呢？选一选。

12、万木吐翠、万木峥嵘、古木参天、林木青翠

13、每当春暖花开的时候，漫山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争妍竞美似的，柔软碧绿的枝条上挂满微红的小花骨朵。

14、写槐树槐花的优美句子段落20段

15、清早起来雾很大,苍穹像比一层厚厚的纱包裹着,30米以外的物体朦朦胧胧,看上去若隐若现,若即若离.由于雾太大了,汽车只好在公路上象蜗牛一样慢慢爬行.大雾漫天,遮天蔽日,分不清东南西北,辩不明四面八方,顷刻感受到天地之间仿佛只剩下我一个,一种莫名的孤单与寂寞袭上心头.

16、有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。

17、第17句：今人吃槐花，古人还会吃槐叶。杜甫有《槐叶冷淘》诗：“青青高槐叶，采掇付中厨。新面来近市，汁滓宛相俱……万里露寒殿，开冰清玉壶。君王纳凉晚，此味亦时须。”这种东西制法大致为：采青槐嫩叶捣汁，和面粉，做成细面条，煮熟后放入冰水中浸漂，其色鲜碧，捞起以熟油浇拌，放入井中或冰窖中冷藏，食用时再加作料调味，就成为爽心适口的消暑佳食。《唐六典》记载：“太官令夏供槐叶冷淘，凡朝会燕飨，九品以上并供其膳食”，庶人是没资格吃它的。

18、(2)它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。

19、“我，”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称(chènchèng)！”于是，它也飞走了。

20、到了四五月份，槐花开了，举目远眺，整个槐林变成了花的海洋。仔细端详，乳白色的槐花挂在枝头，像一串串小巧玲珑的风铃，在微风的吹拂下轻轻摇曳。有的绽开笑脸，好似一只只白蝴蝶展开翅膀；有的还是花苞，像一盏盏小灯笼；还有的只开了一半，仿佛羞涩的少女在微风中频频点头。槐花的样子淡雅，气味却芬芳迷人。这时候，整个林中的空气中充满了甜丝丝的香气。把钟状的花托中包裹的槐花摘下，放入口中，嘴里立刻充满了槐花的香气，沁人心脾。

四、槐花的气味的句子

1、林海茫茫、浩瀚林海、松涛阵阵、枝叶婆娑

2、看我在杯盘狼籍的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外指了指，对我建议，店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌于坐了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小来粥，牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。

3、改句：此时北京下的雨会把槐花打落，满街雨水流淌，槐花芬芳。

4、一下车，槐花那淡淡的香味儿扑鼻而来，沁人心脾。进到了树林里，满山遍野全是槐花树，树上的槐花一嘟噜一嘟噜，挨挨挤挤，散发着清香。

5、抬眼望去，雨后，青山如黛，花木如洗，万物清新，青翠欲滴，绿意径直流淌在心里，空气中夹杂着潮湿之气和泥土草木的混合气味，扑面而来，清新而湿热的气流迅疾钻入人的身体里。脚下，雨水冲刷过的痕迹跃然眼前，泥土地上，湿湿的，软软的。

6、让我们投入山的怀抱吧！远远看去，山并不高，可当你来到山脚下时，抬头一看，这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人，任凭风吹雷打日曝雨淋，永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊！

7、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

8、到了哪儿，就在哪儿住下来。

9、第13句：在槐林，你的哪怕一瞬的蹙眉，或不经意的挥手，都可能对那些清幽的花香构成某种拒绝。善解人意的槐花，善解风情的槐花，一树深，一树浅，一树朦胧，一树迷离，一树星星点点，一树团团簇簇，像袅娜的云烟，像浮动的暗香，在你的眼前低回，在你的心头荡漾。她们在离你最近的地方兀自芬芳着，花香弥漫成一道看不见的屏障，让你思绪飞扬但脚步舒缓，直到让你恍惚成了一个遥远的梦幻。我脚步舒缓，一遍遍地回望，一次次地凝思，野槐林，香雪海，到底有多少株槐树，有多少朵槐花，才构成了这一片茫茫的绿海，才营造出了这海一样无边无际的诗意淋漓？这大自然的馈赠啊，美得如此奢侈，如此令人绝望。

10、山沟，其实很普通，也很土气，只是正因满沟氤氲着槐花的芬芳之气，一串串洁白素雅的槐花迎风摇曳在沟里，如此这般，才令我等驴友们着迷，犹如貌不惊人的山姑被精心梳妆打扮一番，自有一番别样的韵致。

11、走进大自然，用咱们最纯真的心灵去聆听大自然吧！让心灵贴近自然，让心灵归于平静，让心灵得到洗礼，在旅行中放飞你遥远而美丽的梦想。多到大自然走一走，会让咱们的心静如止水。

12、皮卡蹲在那里。这时，他可以更清楚地看到它：长长的毛，黑黑的鼻子。它在微微喘气，粉红色的舌头歪斜在嘴角上，不住地颤动着。不是一条老狗，也不是一条小狗，而是一条不大不小的狗。

13、春天到了，鸟语花香，花儿们争奇斗艳，鸟儿们“叽叽喳喳”唱着动听的歌，像是在赞美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起来，在这迷人的仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也“哗啦啦”的流着，看来他也在欣赏春姑娘布置的一切呢！

14、运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。

15、(2021新高考I卷)阅读下面的文字，完成下面小题。

16、蓝天下面更美丽。远远望去，是一座座连绵超伏的山峰。近处一棵棵的大树就像一个个绿色的巨人站在大地上欣赏着这里的景。五颜六色的花朵争奇斗艳竞相开放，点缀着碧绿草坪，这是多么的美丽。

17、②表达效果:上下联对仗工整，语言更凝炼，句式更整齐，富有节奏感与音乐美，富有感染力，生动形象地描绘出新时代传统文化的新特色、新气象。

18、这时，爸爸就会想：这世界实在是奇妙，一个孩子，看着看着就长大了，不仅是长身体，还长灵魂、长心眼、长欲望、长才能。拥有两个儿子，真是不错。

19、(新高考的主观表达题)

20、它有点蒙头蒙脑的，滑落到水中后，竟然没有立即向远处向深处游去，而是浅浅地、缓缓地游着。

五、描写槐花的香味的句子

1、第6句：且每个村外都有一大片野槐林。林子大了，什么鸟儿都有，麻雀、花鹁鸪、长尾巴喜鹊……槐林还长草，像巨人脚上密密的汗毛，草地开满小黄花、小蓝花、小紫花、小红花。春捋槐花夏采叶，花儿人吃，叶儿羊吃；秋天叶枯枝落，一群群妇孺倾巢出动，擎帚背耙，扫啊，挠啊，耙啊，拢啊，一大包袱的黄叶子背回家磨糠做猪粮，枯枝儿撅巴撅巴烧锅做饭。槐林旁边有淡翠碧浏的河水溶溶脉脉，参差荇菜，左右流之，农妇大妈，洗衣捣衣。大棒槌，碱块子，粗布衣裳粗布被，洗净，抻平，晾在槐林脚面那一层茸毯一样的草上，待到晒干，背回家去，顺手捋一兜子槐花回去。于是槐花就像擦胭抹粉的乡村美女，画着长长的琼瑶鼻，在农家的小饭桌上登台唱大戏。

2、白天，大槐树伸出手臂为我遮荫；晚上，树叶沙沙低语，像老奶奶唱的催眠曲，使我很快进入香甜的梦乡。

3、春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露；树枝上吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿，满树的绿叶在微风中飒飒做响。

4、在人群里一忽闪，一忽闪，好像是夜空下，有一把火炬在树林里闪动。

5、C.比喻事物彼此毫不相干。

6、这是一只形体优美的八哥，尾巴翘翘的，羽毛紧密，很有光泽，金黄色的嘴巴，金黄色的爪子，眼珠为琥珀色，亮晶晶的。

7、他的目光像冬天枯草丛里的玻璃碴在清冷的月光下发出的光芒，又像一头野兽在丛林中闪烁的目光。

8、题目：比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)

9、但是苍蝇并没有“鼻子”，它用什么来充当嗅觉器官呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

10、把下列词语补充完整并根据要求填空。(10分)

11、第11句：槐花洗净，稍加面糊，用油煎黄，一个个油炸饼子样；有省俭的可改用烙，晾凉了吃，满院子都是香。古人要“餐秋菊之落英”，是因为它的清芬之气，让人有出尘之思。槐花是纯粹入世的东西，餐了槐花，一身的人间味。

12、为了帮助作者解决这个问题，我运用()的方法，终于知道了：下雨时，蝴蝶会就近选择一些地方，如花间、树叶，并把翅膀紧贴在树叶背面，既防风又防雨。

13、白居易(秋日)池残寥落水，窗下悠扬日。袅袅秋风多，槐花半成实。下有独立人，年来四十一。

14、轻—重清—浊上升—下降

15、shàoshǎolōnglóngzāzhá

16、“该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝(fèngféng)里。青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

17、五月，槐花如雪，阵阵幽香，甜得让人心醉！五月槐花飘香时节，阵阵清香沁人心脾，所以在五一假期中间您不妨去野外农家看看槐花：槐花含苞待放之际，一朵朵，一串串，一簇簇，掩映在一片嫩绿之中，白的是万分纯洁，紫红的百般妩媚，让人忍不住摘一串，捧在手心，含在嘴里。漫步林间小道，小憩于石凳之上，一阵阵清香随风飘送，令人心旷神怡。槐花进入盛花期的时候不仅花香四溢，人们还可以亲自动手采槐花，吃槐花饼，品槐花宴。看看这含苞待放的槐花，你是不是有些心旷神怡了呢！快去享受大自然的美丽吧！

18、槐花中的芦丁和三萜皂苷等药用成分，具有增强毛细血管韧性、防止冠状动脉硬化、降低血压、改善心肌循环的功效。槲皮素有降低血压、增强毛细血管抵抗力、减少毛细血管脆性、扩张冠状动脉、增加冠状动脉血流量等作用。

19、温带树种，喜欢光，喜干冷气候，但在高温高湿的华南也能生长。要求深厚、排水良好的土壤，石灰性土、中性土及酸性土壤均可生长，在干燥、贫瘠的低洼处生长不良。能耐烟尘，适应城市环境。深根性，萌芽力不强，生长中速，寿命很长。

20、望望路边，尽管偶尔有人骑着车子经过，但没有任何噪音，没有带来任何骚扰、破坏，环境仍是如此优雅、宁静。细细的春雨为世俗洗尘，冲刷掉一切纷乱，让世界变得和平而且宁静。路上的行人急匆匆地走着，都无心欣赏这烟雨朦胧中的美景。