一、赞美丁香花的优雅诗句

1、共君侧帽天街上，风露近三更。

2、(更新中6月21日)初中9下册课本、生心理、知识点……

3、瑶姬一去一千年，丁香筇竹啼老猿。出自唐代李贺的《巫山高》。

4、师板书课题丁香结

5、“愁怨”的意思是：忧愁怨恨。

6、更新(6月21号)：一年级下册语文期末总复习、电子课本、知识点、测试卷、期末总复习……

7、夜深寒不寐，疑恨何曾歇。凭阑干欲折，两条玉箸为君垂，

8、高柳黄尘百万家，却于萧寺问年华。

9、揉破黄金万点轻。剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅，大鲜明。

10、拙zhuó(手拙、笨拙、拙见)

11、撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。她彷徨在寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地，默默行着，冷漠，凄清，又惆怅。她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般的像梦一般的凄婉迷茫。像梦中飘过一支丁香地，我身旁飘过这女郎;她静静地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。戴望舒的雨巷不知道对你有帮助没。

12、(宋)李清照 摊破浣溪沙

13、恨眉醉眼。甚轻轻觑著，神魂迷乱。常记那回，小曲阑干西畔。鬓云松、罗袜刬。

14、“妩媚”的意思是：姿态美好可爱。

15、生：作者先写芭蕉不明白丁香花的心思，接下来通过一幅画面告诉人们答案：“丁香空结雨中愁”！这画面中有雨，有多愁善感的雨，这不就写出丁香花的怨愁与理不断的思绪吗？

16、经行遍、廊空人寂，雏鹊斗花前。

17、拙zhuō(手拙、笨拙、拙见)

18、醒后楼台，与梦俱明灭。

19、有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

20、理解“悟花”，发挥想象，感悟主题内涵。

二、对丁香花的赞美诗句

1、不，是借花抒情，借丁香花来抒发自己内心的愁怨，抒发自己内心无限的忧愁。

2、部编版语文一年级上册课堂笔记

3、楼上黄昏望欲休，玉梯横绝月如钩。

4、《客中行》唐.李白兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡。

5、生：我觉得人生中的愁怨固然有，但这只是生活里的一个小插曲！只要我们有梦想，一切小小的结终将会打开的，因此不要忧愁！

6、苞bāo(花苞、苞蕾、含苞待放)

7、落木萧萧，琉璃叶下琼葩吐。素香柔树。雅称幽人趣。无意争先，梅蕊休相妒。含春雨。结愁千绪。似忆江南主。

8、理解下面句子在文中的含义。

9、要想第一时间看到我们的好内容；那么可以每次读完后点个(在看)或者设为(星标)。

10、生：表面写出来丁香花的多，实际上在讴歌丁香花的生命力很旺盛，是一种充满活力的花，让人越看越精神振奋！

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12、树叶还是稀稀落落的，丁香树叶下丁香花就开放了，吐露出的素淡的香气环绕着树，雅士称赞这是幽居之士的乐趣。

13、归梦红桥，琵琶画舫，山影柳冥冥。犹有丁香似雪，斜阳外、占尽春妍。全词：满庭芳五首其三［晚清］李慈铭风漾游丝，雨晴芳草，联骑重款禅关。

14、竹叶岂能消积恨，丁香空解结同心。

15、每当春天到来的时候，丁香花便露出了笑脸。那一朵朵白如雪、红似霞的丁香花开满枝头。远看，就好像丁香树的绿叶上浮起了一片片彩云。

16、A．作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。

17、老怀正觉春迟好，明日来煎谷雨茶。乐农轩畔丁香雪，一日须看一万回。全诗：三月向尽复游颐和园见景福阁下环坡皆丁香流连久之其一［清末至民国］黄浚念乱忧生每自哀，苦持残笑看池台。

18、示例:每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正因为如此,人生才多彩多姿。

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20、有感情地朗读课文。

三、称赞丁香花的诗句

1、手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主？思悠悠。

2、清新淡雅(1)丁香花－－寓意勤奋、谦逊，象征学校的良好校风。(2)丁香花－－在古典诗词中她象征着美丽，高洁，幽怨。(3)在法国，“丁香花开的时候”意指气候最好的时候。生日是5月17日或者6月12日的人的幸运花是丁香花。在西方，该花象征着“年轻人纯真无邪，初恋和谦逊”。

3、月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

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6、城下丁香如紫雪，何人收在水晶宫？丁香亭亭玉雪色，梨花才似过寒食。全诗：初夏崇孝寺宴集牡丹未开［清末民国初］曾习经丁香亭亭玉雪色，梨花才似过寒食。

7、晓风寒不啻，独立成憔悴。闲愁浑未已，离人心绪自无端，

8、揉破黄金万点轻。剪成碧玉叶层层。

9、作者写了城里、城外、斗室外以及雨中的丁香。

10、意思是：梅花只注重外形，它那重重叠叠的花瓣儿，就像一个只会矫妆打扮的女子使人感到很俗气。丁香花簇簇拥结在一起显的太小气，一点也不舒展。

11、小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

12、江上悠悠人不问，十年云外醉中身。

13、五颜六色、五彩缤纷、五光十色

14、读句子，联系上下文回答括号里的问题。

15、(冀教版英语一年级起点)一年级上册电子课本教材

16、主要写描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态。

17、(部编版语文)二年级上册电子课本

18、万紫千红、绿草如茵、黑白分明

19、点绛唇·素香丁香王十朋

20、(冀教版英语一年级起点)六年级上册电子课本教材

四、赞美丁香花的古诗

1、出示自学提示：默读课文，一边读一边画出不认识的字和不理解的词，并借助词典等学习工具书理解。

2、怨yuàn(抱怨、怨恨、任劳任怨)

3、②“照耀着我的文思和梦想”，你是如何理解的？

4、复习旧课，导入新课。

5、参差：不整齐，不一致。

6、象征着美丽、高洁、愁怨。

7、可怜太息空为尔，舍人县令官秩卑。

8、下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是()

9、(部编版语文)一年级上册电子课本

10、“薄”要与“簿”相互比较，可以通过组词的形式来辨析，“薄”组词是“薄饼”，“簿”组词是练习簿。

11、梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。

12、部编版语文六年级上册课堂笔记

13、意思是：如若谁能够发现并且解开丁香心中的那个结，他必然放纵地释放自己的情怀自己的才能飘香万里。

14、无意争先，梅蕊休相妒。含春雨。结愁千绪。似忆江南主。

15、花底一声莺，花上半钩斜月。月落乌啼何处，点飞英如雪。

16、著名诗人戴望舒的《雨巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着∕一个丁香一样的∕结着愁怨的姑娘。她是有∕丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁……”结合本文,体会“丁香”一词在诗中的含义。

17、作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态，表达自己对丁香的喜爱赞美之情，由物及情，最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事，而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。

18、“糊”：左右结构，与“米”有关，形容非常黏稠、混沌不清的状态。

19、◇在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚，花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得了香确实该和微雨连在一起。(雨中丁香具有怎样的特点?想象一下这幅画面，作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?)

20、找了个现代诗生在小桥流水人家满口的吴侬软语二千六百年的历史遍身针眼每一个针孔都是水乡的桥洞山光水色花鸟虫鱼一不小心就被那根丝线拉去踩一双纤手上岸上去就不再下来走一段苏州评弹天堂女子听的入迷失了神乱针刺一个烟花三月的江南

五、赞美丁香花诗词

1、无意争先，梅蕊休相妒。

2、(冀教版英语三年级起点)六年级上册电子课本教材

3、摊破浣溪沙·揉破黄金万点轻

4、(部编版语文)五年级上册电子课本

5、导入新课。课文自始至终都是围绕“丁香花”来写的，丁香花一直是作者心中的“花”，接下来请走进“赏花”感受一下花的美，体会一下丁香花的独特魅力。

6、丁香体柔弱，乱结枝犹垫。

7、学习“赏花”，发挥想象，体会花的美丽。

8、教育部发布暖心通知，中小学调整到校时间，学生有望睡到自然醒！

9、教师检查学生学习情况。

10、2难点：抓住结尾“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么”深入理解，明白道理：人要以豁达胸怀对待生活中的“结”。

11、(人教部编版道德与法治)四年级上册电子课本

12、这首丁香诗是诗人杜甫晚年在成都所作。使人观察入微，描写细腻，前两句写丁香花的形状：丁香花纤小柔弱，错乱纠结在一起，反而垂挂下来，枝条不得不作为承托；叶片纤小，上面略到纷飞的柳絮毛，在枝叶之间，花朵扶疏，颜色素雅，非常艳丽。后两句写感慨：自己把丁香花栽在书斋的后面，读书的时候离的很近可以独自领略丁香的倩丽韵味(幽人是诗人自称，幽居之士。)，夜晚丁香花凋谢，然而散发出犹如兰麝般的香气，丝毫没有对自己凋零感到遗憾。杜甫这首丁香诗，高度赞美了丁香花的倩丽幽香，圣洁高雅，对自己的凋零并没有哀怨，反而是散发出兰麝般的香气洒向人间。

13、结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。

14、①感情朗读，在读中想象画面，感受丁香花的独特韵味。

15、自读课文，作者是从哪几个方面描写丁香的？赋予了丁香怎样的情感？

16、这首丁香诗是杜牧代人所作，表达了离人相思之情。(因为爱人不在)，也不愿意着装打扮，任凭蓬松的发髻垂到绣花衣领，内心愁结，犹如丁香花在树梢扭结，不知道今年能否归来？可知道江南已经是遍地开着绵延无尽的绿草。把口语“剩肯”融合到诗词当中，表达了江南女子的柔情和期盼。

17、妩wǔ(妩媚、妩媚多姿)

18、“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”，这两句诗中把花蕾丛生的丁香，喻人愁心不解，丁香在古人的眼中就是惆怅的代表，愁思的象征。作者引用古诗句有利于表达自己的感情，使意境更加优美。

19、(教科版小学科学)一年级(上册)电子课本

20、仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。