一、关于兔子的现代诗简短

1、越来越像一排排肉体的风力发电机

2、出版社:福建少年儿童出版社

3、胡亮|“双舌羊约格哈加的馈赠”——吉狄马加《迟到的挽歌》谫论

4、释义：靡：无，没有；孑遗：遗留，剩余。没有剩余。

5、释义：千条丝，万条线。原形容一根又一根，数也数不清。现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。

6、人的责任是照顾一块屋顶，在活的时候让它有烟，早上有门。(顾城《时辰》)

7、如果你希望孩子是有创造性的，诗歌会给孩子插上想象力的翅膀……

8、02不做“意见领袖”，不为“圈粉”写作

9、捉放曹‖轩辕轼轲最后我都烦了曹操也烦了我们决定不玩这个游戏了我们捉起了老鼠最后老鼠都烦了我们也烦了我们决定不玩这个游戏了我们和老鼠一起跑等着后面有人捉最后我们全烦了后面的人类更烦了我们决定不玩这个游戏了至今我们还没决定接下来玩什么游戏卿墨寒推荐语：轩辕轼轲奇艺的想象力一直令人惊叹，唠家常的开头，层层递进，直到最后突来的疑问，令所有人若有所思。

10、释义：比喻人聪颖，聪明非凡。

11、偶尔有耀眼的光芒｜冷冰诗七首

12、你单膝跪在甲板，我忽然记起

13、按照表达方式划分分为叙事诗和抒情诗。这是按照作品内容的表达方式划分的。叙事诗诗中有比较完整的故事情节和人物形象,通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》；故事诗如中国诗人李季的《王贵与李香香》；诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》,俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。抒情诗主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活,不要求描述完整的故事情节和人物形象。如,情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。叙事和抒情也不是绝然分割的。叙事诗也有一定的抒情性,不过它的抒情要求要与叙事紧密结合。抒情诗也常有对某些生活片断的叙述,但不能铺展,应服从抒情的需要。

14、淡黄色的小楼围墙大门朝西，门两边是一排碗口粗的槐树。进了门，右手一个上二楼的楼梯，往里走几步是一个约十平方米的狭长小院子，从一个北向的双开楼道门进入一楼，进去靠北是一条东西楼道，南面则是一溜的单间，最东头是一个公用大卫生间。这筒子楼的布局的确是饲养动物的简易设计。

15、我便听到葡萄叶在歌唱｜唐果诗七首

16、我是在土里出生的土｜左远红诗七首

17、释义：土地崩裂，山岭倒塌。多形容巨大变故。

18、哪个更阴沉。丘陵抱着乌云

19、释义：形容时间非常宝贵。

20、在一些学校——而且往往是“名校”，学生们在学校的每一秒钟都是被规定了的，甚至连洗漱、吃饭、上洗手间都限定了时间，为的就是一个目的——考高分，上大学。

二、关于兔子的现代诗简短小学

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2、罗小凤则试图用“灵魂话语建构”来揭示灵焚写作的精神密码，她认为“灵焚的散文诗创作在当下散文诗群中无疑是‘卓尔不群’的一个‘异数’。他以人类情怀的宽度、智性抒情的厚度、审美指向的深度、难度写作的高度构筑其丰富而深邃的灵魂话语，从而敞开了一个独特而杰出的诗歌世界，为当代散文诗坛立举了一个新的标杆，对规避当下散文诗与新诗的弊病以及散文诗今后的发展态势均具有无可忽视的重要作用。”宝贵敏(民族出版社)则从性别视角细读灵焚的《第一个女人》，认为性别意识参与了灵焚这首诗歌的创造，在作品中与宏大的社会强势话语形成对话，并在诗歌中刻下了不可复制的“性别指纹”。

3、.八月的风让我撑不住思念的伞八月的雨让我晒不干流淌的泪八月的中秋让我看不到温暖的月

4、释义：春风：春天的和风。在春风轻拂中洋洋得意。旧指考中进士后的得意心情。后形容官运亨通或事情办成的得意心情。

5、释义：好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

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8、刘小波|现实主义的坚守与形式主义的探索——评范小青《战争合唱团》兼论其小说创作

9、今天的语文课堂怎能辜负诗？

10、.母亲我带上缅怀的黑色走出了村庄一个人的路好长啊一个人的中秋好冷当八月的中秋月点亮墓园的那片向日葵母亲你的坟头上已铺满了艾叶的味道荒凉如你凄美的一生孤寂如我忧郁的人生我的诗歌苦涩啊我的诗歌寒冷

11、释义：标：写明；青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。

12、释义：形容极远的地方，或彼此相隔极远。或者事物的尽头。

13、释义：杯子中的东西，指酒。

14、把斧子和草耙拿回了屋里

15、释义：身披星光月色。形容早出晚归，辛勤忙碌或不分昼夜地赶路。

16、释义：哀鸿：哀鸣的大雁。比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。

17、会议由孙玉石教授(北京大学中文系)致简短开幕词并作主题演讲，他回顾了中国散文诗的发展历史，反思了当代散文诗存在的问题，呼唤当代散文诗创作传承《野草》那种富于表达隐藏性和情景象征性的艺术传统。研讨中，与会者热烈讨论，在提交大会的论文基础上，多有临场发挥和回应，多场次出现激烈的话语交锋、来回论辩的精彩场面。不同场次的发言者也常常就某些话题隔场对话与应答。激辩带来探讨的热烈氛围，也使很多话题密集交叉，很多思考由研讨设定的论题生发出来。依据论辩的内在逻辑，研讨者主要聚焦于如下几方面问题：

18、关子的诗品质纯净，富有禅意。她从一开始就专注于写内心，写个人的体验，写独特的感受。由于对时空意识的敏感，她的诗不可避免地流露出关乎伤逝的禅思。面对台湾野柳的《女王礁》，多少人或赞叹造物之奇，或寄寓治世情怀，关子却写道：“她哪里知道自己是个女王/她越来越多的焦虑在于/如何护住那越来越长越来越细的脖胫”令人不觉莞尔。诗人应当表达自己与众不同的观点，这是义务，也是能力，因为诗人的工作就在于发现、顿悟。

19、你变成狐狸吃掉我吧。在雪地上蹦跳着发现我，用布满血丝的眼追过来吧。

20、释义：姿：姿色，姿态。回首抬眼之间就有美妙的姿色。形容眉目传神，姿态动人。

三、关于兔子的现代诗短诗

1、释义：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

2、烟台传染病医院东有一条坡路，由环山路起一直向南通向山顶，叫桑园路，因路东烟台蚕场的大片桑园而得名。路东有几栋我们卫生系统的宿舍楼，因现在是一中的学区房，成了很抢手的地段。但在三十年前，这儿有一栋二层小楼，在单位老人们嘴里叫作“兔子窝”。

3、我们的到来让本来就热闹的“兔子窝”更热闹了，关上大门大家就像一家人，大哥大姐们对我们很是关爱，时常嘱咐我们来回注意安全。

4、怎么读诗？关于诗歌的接受问题，是昨天这场交流会的主题。

5、“这不是老爷爷,”一个男孩不同意,“是大雪人,就像我们冬天堆的那个雪人一样。看,手里还拿着扫帚。头上根本不是草帽，而是水桶。”

6、或许在龟岛，在京都禅院，在奇奇迪斯

7、详情咨询：18312032772

8、释义：忮：妒忌。求:贪求。指不妒忌，不贪求。

9、日本三百万吨大豆进口量的92%来自美国。

10、你却从不看这每行诗的第一个字

11、.是的,江水不知觉中流淌,母亲一定也曾在被窝里偷偷落泪,也曾夺门而去四处狂走又灰溜溜回来三代女人牵拉的衣襟,相互转换疼爱、嫌弃,相互嫉妒她身边的男人一颗为母的心哪,越老越徒劳、沉默一盆接一盆,往外泼

12、冯应乾：辛亥年辛丑月壬寅日面世于万里长江第一城，曾用名源流、源远流长，发表上百篇诗歌游记散文于各类报刊，“弱冠”之年有诗歌入选《世界当代华语诗选》，现为宜宾市诗词楹联家协会会员、宜宾市诗词楹联家协会副秘书长及常务理事、四川省诗词协会会员、中华诗词学会会员。本人笃信‘’唯读是静，唯书是养。”静养乃愚生之悟道亦。

13、释义：回头看；复：反复。比喻父母养育的恩德。

14、即便诗句里都长满了岁月的青苔

15、——台湾亲亲文化事业公司总编辑何佳芬

16、致兔子真的很抱歉不能为你背起温软的阳光在别人燃烧的眼睛里你的笑容和你的毛皮一样闪闪发亮真的很抱歉不能为你收拾疲惫的行囊在麦田般温暖的怀抱里你不会想看燃烧的灰白的头发和露水里流星逝去的冷光真的很抱歉不能和你的时间一样的悠长在来年香喷喷的土坑里不会生长旧年相识的萝卜你也会有了褪尽了旧毛的新裳生于土地的终将在土地里消亡在这比希望还要漫长的忧伤里我只有黑暗乞求你的原谅

17、出版社:湖南文艺出版社

18、伯埙(xun)仲篪(chi)

19、推荐理由：内容包罗万象，涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象，是古代科技第一百科全书。

20、躺在水的臂弯里｜周亚诗五首

四、兔子的现代诗怎么写

1、我敬重这样的诗人，我为这个时代还有这样一群诗人叫好。

2、美人也许会叹息｜石人诗五首

3、释义：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

4、这套《叽叽喳喳的早晨——台湾经典儿童诗绘本》是少数儿童现代诗绘本中的“领头羊”，也是这个领域的“佼佼者”。也许我们可以大胆地猜测，儿童现代诗这个主题在未来几年的儿童绘本界必会大放异彩！

5、释义：岛、郊：指唐代诗人贾岛和孟郊。贾岛、孟郊的诗中多凄苦哀婉之词，故以此指他们的诗歌和风格。亦形容与贾孟相类似诗文的风格语意。

6、推荐理由：展现中华民族先辈们的集体智慧和超凡想象力，以神话创世的过程一路编写，让我们了解中华民族的童年信仰。

7、我在美学的悬崖｜谷语诗三首

8、苏霍姆林斯基这样做的想法其实很朴素：“我希望尽可能充分地满足孩子们多种多样的兴趣和企望。换句话说，我希望使孩子们生活和学习得有意思。”(《帕夫雷什中学》赵玮等译教育科学出版社1983年2月第1版第28页)

9、只是每次经过桑园路，我都会想起那曾经的大片桑田，想起桑园路上热闹温馨的“兔子窝”，仿佛看到年轻的人们陆陆续续从里面谈笑着走出来。

10、在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

11、月黑风高之夜，你着一身光滑的夜行衣，蹑手蹑脚地走出灌木丛林

12、李浩|侧面，管窥的侧面——刘醒龙先生印象记

13、如喜欢，欢迎推荐到朋友圈。

14、没有打开窗子。乌云搁在半空。妈,星星沉到天外即如美好的所有沉淀或永恒于底层妈妈,我想象这首诗歌撑着细茎顶端有康乃馨开放我卑微的心有淡淡的清香——此时的想念与忧伤

15、苏霍姆林斯基的确是如此完美——他的文学闪烁着教育的光芒，他的教育散发着文学的芬芳！

16、释义：掠：掠夺，夺取；斡：旋转。比喻极其残酷地盘剥、搜刮。

17、代替曾经的自己活着｜杨隐诗八首

18、用诗歌的语言与生动传神的绘画栩栩如生地描绘了麻雀的习性、叫声和动作，让孩子们通过阅读《叽叽喳喳的早晨》学会欣赏中国文字之美，学会欣赏自然之美。

19、释义：踟蹰：徘徊不前，犹豫不决。迟疑不决，不敢前进。

20、释义：高山：比喻高尚的道德；仰：仰望；止：句末语气词。意为品德崇高的人，就会有人敬仰他。后比喻对有气质、有修养或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情。

五、关于兔子的现代诗简短四节

1、一个下午，一个晚上，一场久违了的诗歌盛宴。回到家，我还沉浸在诗歌和诗人的激情中。

2、准则‖卿墨寒老虎可以吃掉狐狸所以老虎说的都是对的狐狸可以吃掉兔子所以狐狸说的都是对的兔子可以吃掉萝卜所以兔子说的都是对的萝卜可以肢解土壤所以萝卜说的都是对的我可以一口气把老虎，狐狸，兔子，萝卜，土壤通通从纸上抹去所以我说的都是对的卿墨寒自荐语：厚着脸皮最后推一首自己的，悖论在生活中无处不在，有什么是决对是正确的，我猜没有，而人们总是喜欢搞出来一套准则衡量所有人。

3、合一：写景往往也是写人，在《三角梅》中，她写：“这个夏天来得不紧不慢。我熟知花开的过程：/因无力，安静而冷漠，乃至认识了自己”，不紧不慢的其实是看花人，以花喻人：旺盛地开，其实“安静而冷漠”。

4、墙，使我们隔离；窗子，使我们联系。我们需要更大的窗子，却不想从墙中走出。(顾城《墙和窗》)

5、听说你对知识分子的推崇，已达极致

6、现在已进入读图时代，有多少人还在写诗，又有多少人还在读诗？这是全球化语境下无法回避的问题。

7、释义：霍霍：象声词，磨刀声。原意用力磨刀，发出霍霍声响。现多形容敌人在行动前频繁活动。

8、钉子钉在钉孔中是孤独的｜汤养宗诗十首

9、释义：在慌张忙乱中照顾不周而产生差错。

10、编辑：胡波波初审：余华

11、释义：短：不足；长：有余。比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。

12、释义：弄瓦：古人把瓦给女孩玩，希望她将来能胜任女工。旧时常用以祝贺人家生女孩。

13、金波、方卫平、谢武彰、何佳芬、林士真倾力推荐

14、释义：羹：用肉、菜等煮成的汤；齑：细切的冷食肉菜。被热汤烫过嘴，吃齑也要吹一吹。比喻受到过教训，遇事过分小心。

15、释义：鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜，皇帝在殿前召见新考中的状元、榜眼等人。状元跪在前面，正好是飞龙巨鳌浮雕的头部。原指科举时代考试中了状元。比喻占首位或第一名。

16、大多数的美国人工时太长、工作太努力，而有些美国人则是工时与工作安排很不稳定。经过近一个世纪的努力，工作时间在不断下降，而到20世纪70年代，工时却又出现了明显的反弹。本书追溯了我们的生活如何被新的工作形态所束缚，我们又应该如何夺回对工作时间的话语权，建立一个更公平的社会。

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18、释义：穷极：极端；无聊：无所依托。原指光景穷困，精神无所寄托。现也形容无事可做，非常无聊。

19、扫码即可收听诗歌音频。朗读和后期制作优良，宛如在听广播剧，孩子们可以利用任何碎片时间继续诗的旅行～

20、释义：比喻精神和志向都受到压抑。