悯农其二注释和译文(《悯农》(其二))

2023-03-08 07:50:14

一、《悯农》(其二)

1、春种一粒粟,秋收万颗子。chūnzhǒngyīlìsù,qiūshōuwànkēzǐ。

2、李绅(772年-846年),字公垂。祖籍亳州谯县(今安徽省亳州市谯城区)。唐朝宰相、诗人,中书令李敬玄曾孙。

3、春种一粒粟,秋收万颗子。

4、得益于现在的科技,让我们在看书的同时能便捷的获得听觉的享受,而听正是孩子最自然获取知识的方式,若虹妈妈毕业于南京师范大学,从事过很多年的普通话考核工作,也做过十几年的语文老师,更是一位陪伴孩子成长十三年的妈妈,扎实的教育背景,丰富的教学经验,温暖的育儿教育经历,让她更懂得古诗中所蕴含的内涵,声声句句中,传递是温情,传承的是中国传统文化的温度……

5、在表现手法上,作者采用相互对比,前后映衬的方法,不仅给人以鲜明强烈的印象,而且发人深省,将问题留给读者自己去思考,从而取得更好的效果。

6、《悯农》其正是我们所熟悉的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”作者是唐代诗人李绅。aquiteamo。

7、春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。译文:春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食。天下没有一块不被耕作的田,可仍然有种田的农夫饿死。唐·李绅《悯农二首·其二》锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?译文:农民在正午烈日的暴晒下锄禾,汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食,每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢?

8、农历六月廿一二零一八年八月一

9、四海无闲田,农夫犹饿死。sìhǎiwúxiántián,nóngfūyóuèsǐ。

10、这两首小诗在百花竞丽的唐代诗苑,同那些名篇相比算不上精品,但它却流传极广,妇孺皆知,不断地被人们所吟诵、品味,其中不是没有原因的。

11、悯:怜悯。这里有同情的意思。

12、小朋友,你有过小猪唏哩呼噜的经历吗?你浪费过饭菜吗?刚才这个故事里猪妈妈教给唏哩呼噜的儿歌,就是唐朝诗人李绅写的《悯农》(其二)。

13、全诗如下:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

14、猪妈妈多次批评唏哩呼噜,可是他一点也不在乎,还夸口说:“我家粮食多的是。”

15、有谁想到碗中饭,粒粒皆自辛苦得。

16、元和十四年(819年)升为右拾遗。元和十五年(820年)任翰林学士,卷入朋党之争,为李(德裕)党重要人物,任御史中丞、户部侍郎等要职。与李德裕、元稹被誉为三俊。

17、“锄禾日当午”,概括的写出农民从事的活动、时间和天气情况。日当午,是指到了中午,太阳当头照着,是一天最热的时候,诗人没有一般地写农民锄禾如何劳累,而是集中写他与第一句“日当午”紧相呼应。

18、李绅一生中最大的污点,是他晚年经手的“吴湘案”。唐武宗会昌五年(845年),74岁高龄的李绅出任淮南节度使。其时,扬州江都县尉吴湘被人举报贪污公款、强娶民女。

19、感谢江苏凤凰电子音像出版社的叔叔阿姨,他们已经把若虹妈妈编著的《给孩子们说古诗》全部音频上传到喜马拉雅FM。

20、这首诗是写劳动的艰辛,劳动果实来之不易。第二句“锄禾日当午,汗滴禾下土”描绘出在烈日当空的正午,农民仍然在田里劳动,这两句诗选择特定的场景,形象生动地写出劳动的艰辛。有了这两句具体的描写,就使得第四句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的感叹和告诫免于空洞抽象的说教,而成为有血有肉、意蕴深远的格言。

二、悯农其二注释和译文

1、表达了诗人对农民真挚的同情之心,悯农(二选取了比较典型的生活细节和人们熟知的事实,集中地刻画了当时社会的矛盾。

2、有谁想到,我们碗中的米饭,

3、它概括地表现了耕地的农民不避严寒酷暑、雨雪风霜,终年辛勤劳动的生活。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,不只是空洞的说教,更不是无病的呻吟;它近似蕴意深远的格言,但又不仅以它的说服力取胜,而且还由于在这一深沉的慨叹之中,凝聚了诗人无限的愤懑和真挚的同情。扩展资料悯农一共有诗两首,以下是悯农诗其一:

4、在唐朝诗歌的百花园里,这首诗独树一帜,与众不同,焕发出极强的生命力。因为这首短小的诗歌说明了一个普遍存在并且非常重要的道理:粮食来之不易,要倍加珍惜。

5、同学们大家好,博雅吟诵又和大家见面了!今天我们一起欣赏的是唐代诗人李绅的代表作《悯农》第二首,这首小诗在百花竞丽的唐代诗苑,同那些名篇相比算不上精品,但它却流传极广,妇孺皆知,不断地被人们所吟诵、品味,就有它独特的道理。我们一起来学习一下吧。

6、►小学语文一年级上册|古诗赏读《画》

7、锄禾:为禾苗除去杂草,疏松泥土。

8、春天只要播下一粒种子,秋天就可收获很多粮食。

9、唐朝诗人李绅写了两首《悯农》,“锄禾日当午”是其中一首,从这首诗中,我们可以知道农民的劳动非常辛苦。既然他们如此辛勤劳作,生活是不是很幸福呢?我们一起到《悯农》的第二首中寻找答案吧。

10、从《悯农》组诗中,我们不能读出李绅的什么情感?()

11、这首诗语言朴实无华,浅显易懂,但却十分感人,主要原因是借助形象的描述、形象的议论,来揭示生活中一个最重要的问题。描述,细致写烈日下农民田中锄禾;议论,紧紧围绕人人必需的“盘中餐”。

12、李绅与元稹、白居易交游甚密,为新乐府运动的参与者。著有《乐府新题》二十首,已佚。代表作为《悯农》诗两首:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”《全唐诗》存其诗四卷。

13、“春种一粒粟,秋收万颗子”,这个春种秋收的景象大概是人人习见,众人皆知的,然而往往难于像诗人那样去联系社会、阶级而思考一些问题。诗人却想到了,他从“四海无闲田”的大丰收景象里看到“农夫犹饿死”的残酷现实。这一点拨就异常惊人醒目,自然给人留下深刻的印象。

14、根据唐代范摅《云溪友议》和《旧唐书·吕渭传》等书的记载,大致可推定这组诗为李绅于唐德宗贞元十五年(799年)所作。

15、除了对重点、难点词句进行注音、注释,还以孩子们熟悉的视角,用轻松活泼的语言,对诗歌进行介绍和解析。这样,既拓展了孩子们的知识面,又让孩子们更轻松地领略古诗之美。

16、地址:青岛市市北区宁乡路299号

17、B.汗滴禾下土:汗水滴落在禾苗上,禾苗下了土。

18、D.对治国安邦的向往之情

19、 悯农春 种 一 粒 粟 ,秋 收 万 颗 子 。 四 海 无 闲 田 , 农 夫 犹 饿 死 。

20、品诗人:木华|朗读者:颍川郡主

三、悯农其二的作者是谁

1、《朱子家训》说的好:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”今天我们日子富裕了,但是粮食浪费的现象触目惊心,据统计,仅我国个人和家庭每年浪费的粮食约110亿斤,相当于1500万人一年的口粮。针对这种现象,我们的国家现在提出了“反对浪费,实行光盘行动”的倡议。

2、本书收录有112首古诗词、15篇文言文,以及1首毛泽东的现代诗。

3、猪妈妈说:“我教给你一首儿歌吧:‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’”并且让唏哩呼噜唱给爷爷奶奶听。此后唏哩呼噜吃饭再也不唏哩呼噜了,因为他明白了粮食来得很不容易。

4、一个人带孩子,依然不瘦的人默默的看着你

5、描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象,概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活,最后以“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远的格言,表达了诗人对农民真挚的同情之心。

6、其聂夷中出身贫苦,比较能了解民间疾苦,而且他写了好多其他的悯农诗,都是站在农民的立场抒发情感的,与聂夷中相比,该文作者认为李绅“生于官宦之家,中进士后仕途虽有坎坷,却总体是步步高升”,后来又历任高官,甚至当过宰相,像他“这样一个高高在上、享尽荣华富贵之人写出《锄禾》诗,也真是难为他了”

7、这套书是中小学生的语文好伴侣,本书涵盖60首中小学生必读、必背的经典古诗。在高考改革、语文在高考中分量越来越重的当下,本书能极大程度上提升孩子的语文能力。通读本书,孩子对古典诗歌、古代文化常识的认知水平,必将有一个质的飞越,在语文考试中大放异彩。

8、全诗风格简朴厚重,语言通俗质朴,音节和谐明快,并运用了虚实结合与对比手法,增强了诗的表现力。李绅(772—846),汉族,字公垂,亳州谯(今安徽省亳州市谯城区)人,生于乌程县(今浙江省湖州市),中书令李敬玄曾孙。青年时曾在润州无锡(今属江苏)惠山寺读书。唐代宰相、诗人。27岁考中进士,补国子助教。与元稹、白居易交游甚密,他一生最闪光的部分在于诗歌,他是在文学史上产生过巨大影响的新乐府运动的参与者。作有《乐府新题》20首,已佚。著有《悯农》诗两首:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”脍炙人口,妇孺皆知,千古传诵。《全唐诗》存其诗四卷。注释译文:

9、出自:唐李绅《悯农二首》扩展资料主题思想:

10、春天,农民把一粒粒谷子种下,秋天就可以收到很多粮食。虽然全国各地的土地都被农民耕种,但农民还是因为粮食全被佞官夺去而饿死。

11、有谁想到,我们碗中的米饭,粒粒饱含着农民的血汗?

12、李绅(772—846),唐代诗人,字公垂,生于唐大历七年,祖籍安徽亳州。父李晤,历任金坛、乌程(今浙江吴兴)、晋陵(今江苏常州)等县令,携家来无锡,定居梅里抵陀里(今江苏无锡东亭长大厦村)。

13、又有谁知道盘中的饭食,每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢?扩展资料:《悯农二首》是唐代诗人李绅的组诗作品。这组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。

14、其次,诗人在阐明上述的内容时,不是空洞抽象地叙说和议论,而是采用鲜明的形象和深刻的对比来揭露问题和说明道理,这就使人很容易接受和理解。

15、若虹妈妈通过长期的教学实践,针对孩子的理解能力、兴趣点、思维方式总结出完整的教育方法,故事化、口语化、趣味化的表达,孩子看这本书就像与若虹妈妈对话交流,既有趣又有益,再加上每首古诗都有若虹妈妈的配乐讲解,孩子们一定会爱上学古诗。

16、《悯农》其一锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。《悯农》其二春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。《悯农》其三垄上扶犁儿,手种腹长饥。窗下织梭女,手织身无衣。我愿燕赵姝,化为嫫女姿。一笑不值钱,自然家国肥。一共有三首,共有十六句

17、《鹿柴》王维《竹里馆》王维

18、《悯农二首》是唐代诗人李绅的组诗作品。这组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。第一首诗具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象,突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题。

19、烈日当空时在田间锄草,汗珠一滴滴掉在庄稼下面的土地上。有谁知道那盘中的饭食,每一粒都蕴含着农民的千辛万苦。

20、这本书可是新编小学语文教材阅读的。

四、悯农其二怎么读

1、诗词赏析:就以“一粒粟”化为“万颗子”具体而形象地描绘了丰收,用“种”和“收”赞美了农民的劳动。第三句再推而广之,展现出四海之内,荒地变良田,这和前两句联起来,便构成了到处硕果累累,遍地“黄金”的生动景象。

2、没有前面两句的描述,后面两句议论就显得空泛,没有根基,没有力量。反之,没有后面的议论,前面的描述也就还停留在表面,意义也就没有这样深刻了。这两首小诗在百花竞丽的唐代诗苑,同那些名篇相比算不上精品,但它却流传极广,妇孺皆知,不断地被人们所吟诵、品味。

3、盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴入泥土。有谁想到,我们碗中的米饭,粒粒饱含着农民的血汗?

4、据市场调研,用过悯农复合肥的,都反馈质量很好。悯农复合肥具有养分含量高、副成分少且物理性状好等优点,对于平衡施肥,提高肥料利用率,促进作物的高产稳产有着十分重要的作用。

5、《赠汪伦》李白《早发白帝城》李白

6、C.对铺张浪费的批判之情

7、普天之下,没有荒废不种的田地,

8、(作风建设年)青岛博文小学第二季度“排头兵”亮相啦!

9、按照奏章中的说法,事情的起因是扬州都虞侯刘群欲娶流落广陵的美女阿颜。不料阿颜的养母却悄悄把阿颜嫁给了江都县尉吴湘,刘群闻讯后非常气愤。

10、“悯”是可怜、同情的意思,“农”指农民,这是一首写农民辛苦劳动的诗歌。

11、春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食。

12、出版方江苏凤凰电子音像出版社非常重视这本书的出版,力求把《给孩子们说古诗》锻造成文化精品,选用最好的128克无光铜版纸印刷,完美还原插画的色彩,印刷更是精益求精,每一个细节都完美呈现,用纸厚实孩子翻页不会破,书页不反光,内页文字很大,排版松阔,能最大程度的保护孩子娇嫩的双眼。装帧考究,200×285mm的大开本更能让孩子融入到诗的情景中,特别适合孩子使用。

13、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?shuízhīpánzhōngcān,lìlìjiēxīnkǔ?

14、盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴入泥土。有谁想到,我们碗中的米饭,一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀!

15、这一天,猪妈妈又给唏哩呼噜准备了丰盛的饭菜,他不顾一切地狂饮大嚼起来,弄得猪槽外面都是饭菜,吃进肚子里的还没有浪费的多,猪妈妈想想自己辛辛苦苦得来的劳动果实,都让这孩子给浪费了,又心疼又着急,眼泪都快掉下来了。

16、诗迫使人们不得不带着沉重的心情去思索“是谁制造了这人间的悲剧”这一问题。诗人把这一切放在幕后,让读者去寻找,去思索。

17、第二首诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象,概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活,最后以“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远的格言,表达了诗人对农民真挚的同情之心。

18、《游子吟》孟郊《春望》杜甫

19、戊戌年︻狗年︼己未月丙寅日

20、第一首诗具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象,突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题;

五、悯农其二的诗意

1、所选篇目,都是中国古典诗歌中的代表性作品,尽量涵盖各种体裁、各个朝代和各类题材。同时,入选的诗歌都通俗易懂,易于孩子们理解。

2、在命题立意、谋篇布局、语言运用,以及艺术风格上,都与白居易倡导的“新乐府”很一致。立意和表达的完美结合堪称浑然一体。在语言上凝练精悍而又朴实自然,不露斧凿,给人以痛快明了、直抒胸臆的感觉。决无半点雕琢。

3、《江雪》柳宗元《元日》王安石

4、李绅接报后立即将吴湘逮捕下狱,判以死刑。但此案上报到朝廷后,谏官怀疑其中有冤情,朝廷便派遣御史崔元藻前往扬州复查。

5、是两首诗啊。都是绝句(其一)春种一粒粟⑵,秋成(收)万颗子⑶。四海无闲田⑷,农夫犹饿死。(其二)锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐(1)⑸,粒粒皆辛苦。(2)

6、农民在正午烈日的暴晒下锄禾,汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。

7、出处:唐·李绅《悯农二首·其二》

8、李绅于唐德宗贞元十五年(799年)所作。

9、粮食来之不易,请珍惜!

10、盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴入泥土。有谁想到,我们碗中的米饭,一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀?

11、►小学语文二年级上册|古诗赏读《梅花》

12、D.粒粒皆辛苦:每一粒都是农民用辛苦的汗水换来。

13、《悯农》其一李绅春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。其二锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。《悯农》宋代:杨万里稻云不雨不多黄,荞麦空花早着霜。已分忍饥度残岁,更堪岁里闰添长。

14、这首诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象,概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活,最后以“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远的格言,表达了诗人对农民真挚的同情之心。组诗选取了比较典型的生活细节和人们熟知的事实,集中地刻画了当时社会的矛盾。

15、猪妈妈趁机对唏哩呼噜说:“唏哩呼噜,你看,粮食就是这样生产出来的,每一顿饭里都凝聚着像爷爷奶奶这样的农民伯伯的很多汗水,多不容易啊!”小猪唏哩呼噜这才明白了妈妈的苦心,惭愧得低下了头。

16、六月的一个星期天,天气很热,一丝风都没有,唏哩呼噜想待在空调屋里看动画片。猪妈妈却说:“我带你去个地方!”于是不由分说,开着三轮车带着唏哩呼噜回了老家。

17、悯农二鉴赏:诗一开头就描绘在烈日当空的正午,农民依然在田里劳作,那一滴滴的汗珠,洒在灼热的土地上。这就补叙出由“一粒粟”到“万颗子”,到“四海无闲田”,乃是千千万万个农民用血汗浇灌起来的。

18、《悯农》是什么意思“悯农”,。古代很多诗人写过《悯农》诗,流传比较广泛的是唐代诗人的《悯农》诗,还有宋代诗人杨万里的《悯农》诗等。

19、从前,在猪的王国里有一只小猪叫唏哩呼噜。唏哩呼噜为人很热心,经常帮助别人,还爱打报不平。可是他有一个缺点:就是吃饭吃相不好,狼吞虎咽,动静很大,常常把饭菜弄得到处都是,吃一半浪费一半。

20、《悯农》据查共三首,都是李绅写的其一春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。其二锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。其三垄上扶犁儿,手种腹长饥。窗下织梭女,手织身无衣。我愿燕赵姝,化为嫫女姿。一笑不值钱,自然家国肥。三首里都没有“扰”字

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