一、古代诗人被贬后的情感

1、淮海一身犹卧病,关河千里未休兵。

2、其实，类似于“诗词+现实”这种将两种元素融合在一起，从而组成全新的文化，在B站这样一个强烈依赖于用户创作的网站而言，早已不是什么新鲜事。

3、(解析)本题考查评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。第一步,弄清情感,要做到知人论世,诗歌注解指出,诗人此时遭受奸人所害,被贬岭南,空有才能却得不到施展,内心愁苦不堪;第二步,明确“淮海一身犹卧病,关河千里未休兵”的诗句大意,该诗句讲的是诗人独自一人身处岭南,可是仍然关心千里之外的战事。第三步,学会综合考虑,得出诗人复杂情感。“淮海一身”:有才不为重用被贬他乡的愁苦;“卧病”:身体多病的酸楚;“关河千里未休兵”:国家动乱的担忧。

4、如：(中吕)山坡羊•燕子赵善庆

5、杨柳：对恋人、故乡的思念之情，忧愁之情。菊花：隐世高洁，愿求长久。莲花：洁身自好，不与世俗同流合污月光：浪漫、思乡、相思之情秋雨：悲凉幽婉鸿雁：思乡之情，雄浑悲壮的审美感受大漠：孤寂苍茫红豆：相思(有一些可能会不是特别全面，因为不能说是每首诗和词都要去体会然后整理，那样短短一行根本写不完，希望能帮到你

6、鱼冲骇浪雪鳞健,鸦闪夕阳金背光。

7、B.诗人用“抱”“相对”,将无情之老木、城、江拟人化,营造出凄清意境。

8、“”三宇，凸显了暮春季节的特点。

9、志在言谈犹慷慨,身闲耳目益聪明。

10、杨慎流放滇南三十年，复官无望，于是埋头读书，读成了“明代三大才子”之首。

11、抓住景色的“冷”“暖”色调

12、云散月明谁点缀,天容海色本澄清。

13、之妙。请就此作比较赏析。

14、一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。

15、它有着用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中表现人类精神世界的特征。

16、在信息触手可及、时间逐渐被碎片化的时代，越来越多人难以沉住心去阅读，总结和思考人生的意义。而这些网友的诗词，作为一个浓缩情感的载体，就像是一个切入口，带人挖掘那些融入社会，感叹那些自己相识但又不相同的人生。

17、草木相连南服②内,江湖异态栏干前。

18、D.尾联中诗人请“诸公”努力为恢复中原建言献策,同时表达了垂老的自己渴望太平的愿望。

19、解析：注释明确告诉我们，诗人回忆在杜佑军中任职情形，而且正当而立之年，建功立业是古代士人的理想抱负。很显然，本诗表达了诗人对往事的怀念，对建功立业的憧憬向往。

20、独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。

二、诗人被贬谪后常用的感情

1、古代女诗人写放下感情的古诗：卓文君的诀别词白头吟皑如山上雪，蛟若云间月。闻君有两意，故来相决绝。今日斗酒会，明旦沟水头。躞蹀御沟上，沟水东西流。凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。愿得一心人，白头不相离。竹竿何袅袅，鱼尾何徙徙。男儿重意气，何用钱刀为!——卓文君朱弦断，明镜缺，朝露晞，芳时歇，白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀！——卓文君《诀别书》

2、读书不了平生事，阅世空存后死身。

3、南望呜钟处，楼台深翠微。

4、孤枕不胜乡国梦,敝裘犹带帝京尘。

5、被贬永州期间，柳宗元还写下了《捕蛇者说》，表达了对劳动人民的深切同情的同时，狠狠地批斗了“苛政猛于虎”的政治现实。

6、B.“吴京”一词运用借喻,把南宋的都城比作眺望中的古都南京,抒发了对南宋朝廷的牵挂。

7、晚依禅客当金殿，初对将军映画旗。

8、(注)①张征虏:张飞,因功被封征虏将军。②霍冠军:霍去病,因功被封冠军侯。

9、(注)①左省:唐朝时中央官署门下省的别称。②玉珂:马络头上的装饰物。③封事:密封的奏疏。

10、星临万户动,月傍九霄多。

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12、B.“三年饥走荒山道”中,把“三年”两字放于句首,突显了诗人苦难历程之久。

13、空余鲁叟乘桴②意,粗识轩辕奏乐声。

14、不寝听金钥,因风想玉珂②。

15、有关系。比如出自唐·杜牧《山行》.原诗:远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.“霜叶红于二月花”，描写和赞美了深秋山林景色，这是全诗的中心句。前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。诗人用“红于”而不用“红如”是因为“红如”不过和春花一样，无非是装点自然美景而已；而“红于”则是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。这正是诗人内在精神世界的表露，在深秋的寒冷中，这”红“给你以温暖，给你以力量，给人以希望。诗人赞美之本意也就在此。

16、(1)D解析D项,第四句是愤激、嘲笑的话,并不是杜甫真的羡慕富贵,真的劝人争取富贵。

17、《论语》中有言:“学而优则仕”，意思是，学习之余还有余力或者闲暇，就去做官。这是古代知识分子的最高理想，也是他们实现人生价值的主要途径。但是进入沉浮波澜的宦海，必须做好遭遇贬谪的思想准备。而被贬到蛮夷之地，看得到更多的风景，踏过不同的河山，遇到各种各样的人和事，这些给诗人创作提供了无数的可能。另外，民间疾苦或是太平盛世，沉于官场，哪里能够了解的清楚，看得明白呢？

18、被贬黄州期间，苏轼每天和一群朋友出去玩，写下了《前赤壁赋》、《后赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》等名垂千古的诗文。

19、(2018年杭州市各类高中招生文化考试)

20、雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。

三、古代诗人被贬的原因

1、②用词准确,画面感强。一个“合”字,将傍晚时分云雾漫天的景象生动描绘出来;一个“生”字,准确再现了春天冰消雪融,江河水涨的画面。

2、D.全诗抒发哀情一唱三叹,诗风流转沉郁顿挫,颇有杜甫《登高》的气象。

3、②鼓励劝勉之情:诗歌颔联劝勉朋友中举的机会很多,不必为一次失败而消沉。

4、杜鹃寄托悲伤之情，荷、兰、菊喻高洁之意，柳谐音“留”表达挽留、依依不舍之情，雁寄托思念之情，雨象征离愁别绪，梧桐寓含悲伤凄凉，酒寄托欢悦或愁苦，月表达人生缺憾、聚散、思乡之情。

5、在贬官之后，诗人在想些什么呢？

6、⑴二句中的“落更开”和“燕飞来”写出了春景怎样的特点？

7、既然都贬到这了，索性玩一玩

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9、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

10、(注)路东西：分东西两路奔流而去。

11、凌寒独放，风姿孤傲如梅

12、C.颈联紧扣诗题描写眼前的景物,从正、反两面描绘出孤寂清冷的意境。

13、有一天一只猫头鹰飞进了贾谊的房间，猫头鹰被认为是不祥之鸟，这更让贾谊觉得自己更惨了，于是写下了《鹏鸟赋》发泄情绪。

14、解析解答此题,可根据诗中的“心为感恩”和注释①中的“曾深得昭宗器重,官至兵部侍郎”概括出无法报答皇恩;根据“鬓缘经乱早苍浪”概括出身逢乱世,岁月空逝;根据最后两句和注释①中的“后为小人所忌,被迫流落至江西、福建等地”,可概括出功业无成,无用武之地。

15、(1)D解析D项,“表达自己畅游在外,悠游自在之感”错误。“沙鸥”在此是孤单漂泊、无所着落的象征。应当是衬托自己的孤单漂泊,表达自己客居他乡、孤单寂寞之感。

16、D.对张卿安于“长松野水”的恬淡心境,诗人表达了高山仰止的钦慕之意。

17、通过探究，已经了解到为何古代诗人的成名作大都写于被贬或失意之时。因为处于低谷的时候，可以收敛对外物的追求，转而把大量的时间和精力，投入到对内心的塑造当中。也正是这种源自于内心的深厚底蕴，塑造了那些富有深度内涵和情感的文学作品。

18、［注］超然台：在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。

19、但是柳宗元二次遭贬到广西柳州，和难兄难弟们分离时还是忍不住不满地嘟囔：“共来百越文身地，犹自音书滞一乡”(《登柳州城楼寄漳汀封连四州》)，意思就是，哥们们一起来到了这个不开化破地方，信都没得寄。

20、《永遇乐·京口北固亭怀古》“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”，正常语序为“千古江山，无处觅英雄孙仲谋”。

四、古代诗人被贬后写出来的诗

1、夏日田园杂兴十二绝(其一)

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3、欧阳修最初受范仲淹牵连，被贬夷陵，还对洛阳念念不忘地写诗哀叹：“春风疑不到天涯，二月山城未见花。”但是一登山临水，就会说“行见江山且吟咏，不因迁谪岂能来”——既然贬谪到这里了，那我就趁着贬谪的机会来玩一玩吧！

4、朝廷独立清冰节,闾里归来白首卿。

5、(注)①这首诗写于南宋灭亡前夕，当时作者因被谗在金陵(今江苏南京)屡遭贬官，有感而作。

6、如：简要概括下面两诗分别抒发了什么样的感情。

7、其实人在年轻时，往往都是意气风发踌躇满志，对自己的未来充满了自信和向往，所以常言道“年少轻狂”，内心也是浮躁。但是随着时间的流逝，现实不仅会给这些文人带来功成名就的喜悦，同时也会遭受失落和孤独，心境也自然有所不同。这些经历也在时刻磨砺着他们的内心，人间的世态炎凉，和沧海桑田的时过境迁，总能够使人更加深刻地认识这个世界，同时在心中生出很多感触。

8、已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。夜雪作于公元816年(即元和十一年)，白居易时年任江州司马。这首诗新颖别致立意不俗，构思独特，从多种侧面去描写雪夜的寂静、清冷，去体现诗人被贬的孤寂与一夜无眠。

9、④期冀、祝愿之情:尾联希望友人不必在江海沧波之中惆怅流连,不要作出世隐居之想,应该积极入世进取。(答出三点即可得满分)

10、B.颔联继续写登楼所见景色。“江湖异态”写出倚栏远眺,联想到了国家风雨飘摇的状态,是虚写。

11、露华今夜凝仙掌,词藻他年动帝京。

12、九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生!

13、不及林间鸟，迁乔并羽仪。

14、我就是跳江也不和你们同流合污

15、答案:诗歌尾联把议论和抒情有机结合在一起,作者在失魂落魄中自嗟自叹,在时光流逝的无奈中抒发了自己功业无成的悲哀,既有羁旅夜泊,孤苦无告的凄苦,同时也含蓄表达了不甘沉沦的达观、自勉之情。

16、长安卿相多少年,富贵应须致身早。

17、应无惆怅沧波远,十二玉楼④非我乡。

18、(注)“销”同“消”。

19、②蛱(ji)蝶：蝴蝶。

20、解析：古人以蝉居高饮露象征高洁，虞世南的《蝉》以蝉自许，居疏桐饮清露，声名远播不靠秋风，这是君子品德。而骆宾王却是在狱中吟咏蝉：遭遇“露重”“风多”之境，身陷囹圄，不得志，“高洁”无人理，忠心无处表。所以，虞诗以蝉自许，表现雍容不迫的风度和气韵和对人的内在品格的热情赞美和高度自信；骆诗借蝉表达诗人品性高洁，却不被重用，反被诬入狱的沉痛之情等多种情感。

五、古代被贬的诗人被贬之后的态度

1、那堪重问江都事②,回望空悲绿树烟。

2、江左衣冠世有名,几人今复振家声?

3、B.颔联虚实结合,由眼前的汴水联想到当年隋炀帝锦帆过江的盛景,为下文抒情张本。

4、⑵“景中有情”是这首诗的艺术特点，请结合诗句作赏析。

5、难归故国干戈后,欲告何人雨雪天。

6、(2017年杭州市各类高中招生文化考试)

7、数片红霞映夕阳,揽君衣袂更移觞。

8、答案:①惜别之情:送别朋友回故乡时,揽君衣袂,依依不舍。

9、(2014年杭州市各类高中招生文化考试)

10、B.颔联“白日忙于我”意在说明自己在外奔波忙碌,而青山对自己发笑,是在反思自己追求功名。

11、举头望明月，低头思故乡。——《静夜思》李白。表达诗人思乡之情。另外，杜甫的名句“露从今夜白，月是故乡明”(《月夜忆舍弟》)，孟浩然的“庭槐寒影疏，邻杵夜声急”(《月下有怀》)等，都道出了诗人几分惆怅或者思乡之情。但愿人长久，千里共婵娟。——《水调头》苏轼。这首词通过对明月的赞美与向往，表现出诗人积极乐观的情绪，抒写了内心的美好情怀。

12、D.诗人作为一个中国古代文人总是自觉地将自己与国家、历史和天下联系起来,表现出读书人的社会良知和悲悯之心。

13、落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。

14、沙平连白雪,蓬卷入黄云。

15、当代学生身处和平幸福的年代，小小的挫折对长期在温室中的他们可能产生重击，如果他们了解古人历经挫折却仍能满怀希望、顽强进取的情怀，也许会少一点点抱怨，多一点点行动。

16、⑴范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“”等词语，写出了江南农村初夏的景象；高诗中

17、颔联“故人不见暮云合,客子欲归春水生”好在哪里?请从语言和表达技巧角度简要赏析。(6分)

18、A.这首诗描写诗人上奏疏前在门下省值夜时的心情,前四句写景,后四句由景及人,叙述详明而富于变化。

19、这些简练的文字，蕴藏着文化、艺术，浓缩了某些人、事、物的诞生到消亡过程，诗词是古人曾经存在过的证据，也是一国的瑰宝。因此每读一首诗，我都认为是在充实自己的精神世界。

20、后来杜甫弃官寓居成都，把诸葛亮当成人生偶像，一边感慨“诸葛大名垂宇宙”感觉世无贤臣，但还是对没出息的朝廷抱有希望，说“北极朝廷终不改”。