名人对拙政园的评价(对拙政园的评价的诗句)

2023-01-28 17:17:03

一、对拙政园的评价的诗句

1、广西壮族自治区旅游发展委员会

2、你会顿感中国古典园林设计的博大精深之美;

3、拙政园,高度的造园成就、

4、绝怜人境无车马 写的江苏省苏州市的拙政园

5、一座园子,一段历史,一纸记录,一脉文化。拙政园,凝聚了五百年来的中国古典建筑文化,希望同学们再面对类似的建筑艺术时,能多方面的认识它、善待它。这是我们中华民族的结晶。

6、小艺君这次去苏博参加尹朝阳《在嵩山》的展览,也顺便游了一下园子。拙政园、狮子林、沧浪亭、网师园和留园都有游玩。虽然游客众多,但是不妨碍小艺君深陷其中。这些园子最出名的无非是拙政园了,之前小艺君并不知道拙政园的一些缘由,而这次才知道拙政园的主人王献臣和常客也是设计者之一的文征明的牵绊。

7、绘者通过兼工带写的手法完成了图像的绘制。在建筑物、栏杆、桥梁的描绘上,墨线平直,极为工整,明显带有工笔画、界画的特征。而绘者对山石、植被、水体的描绘上则参杂有不同程度的水墨写意手法。尤其是水墨晕染,营造出隐逸、出尘的文人生活氛围。这种图像意境的书写恰恰是对拙政园景观意境的呼应。

8、文徵明与拙政园关系真的很密切,不仅留有《拙政园图》,而且还留下手植紫藤。这棵紫藤,虽为古木,却依然繁盛,“繁花密叶一层层”,繁花盛开时竟能紫气逼人,令人惊艳,极具观赏价值。紫藤架下立有石碑,上刻“文衡山先生手植藤”,为清光绪年间江苏巡抚端方所题。伫立于这棵古老而又繁盛的紫藤之下,蒋吟秋先生情不自禁,感慨赋诗,“衡山手植资回念,盘旋神龙势欲腾”,点明紫藤为文徵明亲手种植,描绘其躯干盘旋如神龙腾飞的样子,十分生动。概括一下,这一处古迹实在是不同凡响:名园,名木,名人手植,名人题碑,名人题诗,其观赏价值和人文内涵融为一体,实实在在是一道独具特色的风景线。

9、为什么要种这种植物啊?(学生答:出污泥而不染、濯清涟而不妖)对,古人偏爱这种高贵的气节。再结合王献臣的工作性质,我觉得种莲,再合适不过。

10、远香堂是一座四面厅,面阔三间,高大宽敞。远香堂的主要功能是园林主人在此招待宴饮来访宾客,四面均为玻璃镶嵌的落地明罩,很通透。远香堂面水而筑,一池清水中遍植荷花。夏日池中荷叶田田,荷风扑面,清香远送,是赏荷的绝佳之处。远香堂之堂名即源于这里的荷香,取宋代学者周敦颐《爱莲说》中“香远益清”的意境。蒋吟秋七绝诗赞曰:

11、出自:宋·苏舜钦《沧浪亭》

12、花源一曲映茅堂,清论闲阶坐夕阳。麈尾手中毛已脱,蟹螯尊上味初香。春深黄口传窥树,雨后青苔散点墙。更道小山宜助赏,呼儿舒簟醉岩芳。(《题张逸人园林》唐•韩翃)

13、场所变迁为公共文化空间

14、三十一景为“玉泉”。画面描绘了一片松林中,两位文士盘膝相向而坐,旁边一棵松树后面有一口玉泉井。

15、二十九景为“瑶圃”,画面前方左右各有一处山冈,一道篱笆墙自山冈后面伸出,中间开有栅栏门。山冈中间一条斜路,一位持杆人正沿路走向栅栏门。左边山冈上种有两颗松树,一高一矮。篱笆墙后面为梅花林,林中掩映两座屋顶。

16、十四景为“待霜亭”。画面中心为一座草亭,四方攒尖顶,亭顶由四根木柱支撑,柱间设有帷帐,帐内坐有一位头戴方巾的士人。亭边画有数株柑橘树,画面左侧的树下另外站有一位书童。

17、杨柳丝丝二月天,玉门关外无芳草。

18、从梧竹幽居走出来隔着荷塘远远望去,你会看到一座宝塔,映入眼帘,它的名字叫北寺塔。北寺塔是园子里的景点吗?(学生答:不是。)同学们的空间感还是很强烈的,北寺塔距离拙政园有五公里的路程,它又是怎么进到这个园子里的呢?(等待学生回答,引导:大家仔细看看,这一侧的建筑与人身高相比,显得怎么样?学生答:很矮。)

19、《游狮子林得句》清弘历一树一峰入画意,几湾几曲远尘心。法王善吼应如是,居士高踪宛可寻。谁谓今时非昔日,端知城市有山林。松风阁听松风谩,绝胜满街丝管音。《拙政园图咏》清文明徽流水断桥春草色,槿篱茅屋午鸡声。绝怜人境无车马,信有山林在市城。《再题姜氏艺圃》清汪琬隔断城西市语哗,幽栖绝似野人家。屋头枣结离离实,池面萍浮艳艳花。棐几只摊淳化帖,雪瓯频试敬亭茶。与君企脚挥谈尘,杨柳阴中日渐斜。《狮子林即景》元惟则万竿绿玉绕禅房,头角森森笋稚长。坐起自携藤七尺,穿林络绎似巡堂。《沧浪亭》宋沈东草蔓花枝与世新,登临空复想清尘。只今唯有亭前水,曾识春风载酒人。

20、③《文嘉钞本》卷八《新正二日冒雪访王敬止,登梦隐楼,留饮竟日》记载。《文嘉钞本》卷十二《槐雨先生邀泛舟遂登虎丘纪游十二绝》记载。

二、名人对拙政园的评价

1、课前2分钟,引导学生泡好茶,听着江南特色的音乐,自主学习导学案,明确课堂流程(播放欢快的背景音乐“洞箫演奏《潇湘雨》”)。

2、多说一句的是,谋害潘岳的孙秀也不是什么好鸟,完全是公报私仇。

3、再如拙政园拜文揖沈之斋屏刻上,刻有郑板桥无根竹图及作者题诗题识八则,可见为此创设的园主人对郑板桥情有独钟的癖好,而癖好即性情,如《竹图》题识曰:“昨游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘颺而出,心窃乐之。次日过访其家,见琴书几席,净好无尘,作一片豆綠色,盖竹光相射故也。静坐许久,从竹缝中向外而窥,见青山大江、风帆渔艇,又有苇洲,有耕犁,有饁妇,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是小李将军画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望內,是一种境地;由中望外,又是一种境地。学者诚然八面玲珑,千古文章之道,不出于是,岂独画乎?乾隆戊寅清和月,板桥郑燮画竹后又记。”

4、➤“苏州园林植物景观高级研修班”成功举办

5、江城作花颜色好,杜鹃啼血何斑斑。

6、缀云峰映春波绿,心境清如兰雪诗。

7、投稿邮箱:jssdfzwxxz@1com

8、拙政园兰雪堂 :兰雪堂是东部的主要厅堂,堂名取意于李白“独立天地间,清风洒兰雪”的诗句。

9、《二十四孝》中还说潘岳十分孝顺。父亲去世后,母亲一直跟着他生活。一次,母亲生病后十分想家,为满足母亲回乡愿望,五十岁的潘岳从长安辞官陪母亲回河南老家。

10、②据《文征明年谱》记载,《明文衡山临东坡洋川园池诗卷》;右东坡《洋川园池诗》,旧有石刻传于世矣,余少时喜效诸家法帖,常临成本数遍。今日偶过槐雨先生拙政园,道及坡翁寄题与可之作,因出佳纸,遂命余录此。嘉靖壬辰三月六日,征明识。

11、一位扮演王献臣,一位扮演文征明,两位是苏州老乡和忘年好友,各执一扇,相对而坐。

12、⑤张之万,字子青,号銮坡,今河北南皮人,为清末名臣张之洞族兄,道光二十七年(1847)以一甲一名进士,即状元授翰林院修撰。历任河南学政、河南巡抚、署理河东河道总督、漕运总督、江苏巡抚、内阁大学士等。

13、我们把视线下移一步,来看看地砖的铺设,也是很有特点的。

14、因急着去南京见朋友,在苏州逗留的时间很短,对苏州的游览我只选择了距离入住宾馆较近的拙政园。

15、一迳抱幽山,居然城市间。――宋·苏舜钦《沧浪亭》

16、征稿文章以弘扬传统文化、宣传省情地情、展示地域风貌、讲述江苏故事为主。来稿一经采用,即根据相关规定支付稿酬。

17、出自:明·文徵明《拙政园图咏·若墅堂》

18、兰雪堂整体建筑并没有太多特色,倒是这里的大型漆雕作品更加引人注目,相传是后人仿照唐伯虎的真迹雕刻而成的拙政园平面图,现只剩“漆雕”而不见了“唐画”,唐伯虎的原作在文革中被烧毁了。我们感到惋惜的同时,也感到文物保护的重要性。

19、在中国美术史和建筑史上,园林建筑一直是联系中国传统文化发展的一条脉络,特别是明清园林更有一个突出的特点,就是文人、画家开始直接参与园林的设计与施工。如文征明直接参与拙政园的造园活动,园林建筑让我们发现中国传统绘画语言的丰富,而绘画书法又让我们看到了中国传统园林建筑的审美追求。

20、明正德四年(1509年),曾经官场得意的御史王献臣,因得罪当朝权贵弃官回到苏州,买下唐代陆龟蒙宅地和元代大弘寺旧址,拓建成花园。园子建设得助于一个叫文徵明的落魄画家。政治上失意的王献臣与落魄江湖的文徵明,彼此十分欣赏对方的品行。文徵明担任拙政园的“艺术总监”后,画出三十一幅美图,王献臣大力赞赏。王献臣苦心经营半生的园子,在他去世后不久被不争气的儿子一夜豪赌,输给一个财主。从此,这座江南最大的私家园林频繁易主。

三、赞美拙政园的诗句

1、苏州园林拙政园,风景优雅美如画。

2、当我们走过复廊回首望去,你会发现,这一路并不平坦,走廊是直的吗?(学生答:不是。)为什么不设计成直的?(学生答:增加距离,留足观看的时间。)

3、俞樾在《拙政园歌》还有一句“衡山待诏旧留图”,又提到一位顶级大腕——“衡山待诏”指文徵明,曾经画过《拙政园图》。

4、远处,有一个类似亭子的建筑,但又不是亭子,我们走近来看一下吧。

5、优秀的潘岳放下文人的清高从政时,取“巧”程度丝毫不逊于政客。

6、诚如顾先生所言,中国古典园林艺术的确与士大夫的思想、诗歌词赋文人画所描写的山水景色有“极密切关系”,它也不像由宗教倾向主导的日本庭院艺术那么枯寂隐逸,但中国传统士大夫价值观和审美观自有其结构上出入进退的双面性,城市里的山林,街巷内的香洲(石舫),古井乎?市井乎?山林乎?士林乎?过去与今天,现实与理想遂一并融于苍茫。

7、(作者系苏州市职业大学教育与人文学院讲师)

8、明嘉靖十一年(1532)春天,著名画家文徵明专门来到拙政园,拜访园林主人、致仕御史王献臣。他们本来就是好朋友,在王献臣建造拙政园的过程中,文徵明作为文化顾问,一直给出主意。用现在时髦的话说,就是策划。还有人说,文徵明还曾经画过园林草图,指导工匠具体营造。

9、教师提点:其实这也与我们中国建筑的风水文化有关系。我们山东老家人建院子,一进大门看到的是什么?(学生回答:一面墙)目的是什么?(学生答:不漏财)

10、桂林旅游学院酒店管理学院

11、设计意图:本环节设计有小的实践,学以致用。

12、同学们说的都很好,这样的建筑格局在中国传统院落建筑中经常见到,这是我们中国独有的文化。这种开门见“山”(语气加重)的造园手法,被称为“障景”。

13、卷入这场宫廷政变的潘岳,结局不言而明。

14、看透官场回到苏州的王献臣从潘岳的《闲居赋》中悟透人生,一心经营拙政园,落得善终的同时,亦使拙政园成为世界文化遗产。写《闲居赋》的潘岳放下锦绣文章后再次激情投身官场时,却换来人首异处,家灭三族。

15、承接权威专业杂志《艺术商业》的优良基因

16、老师提前为学生设计一部分明代人说话的文人台词。

17、同学们说的很好,“拙政”二字起源于《赋闲居》中“拙者之为政也”一句,一来自嘲园主自己拙劣的政治舞台表演,二来讽刺当局的政治形势。

18、中国园林历史悠久,是我国古代建筑艺术的珍宝,造园艺术更是源远流长,早在周武王时期就有建宫苑的活动,她的形成主要受统治阶级的思想及佛道、绘画、诗词的艺术影响,如在魏、晋、南北朝时期,统治阶级争夺激烈,国家呈分裂状态,加之道、佛盛行的影响,产生了玄学,这时的士大夫,或人欲享乐,或洁身自好,或遨游山水,导致了自然审美观的形成,治园特点也多为自然情趣的田园山水。

19、这些静谧雅致的园林,折射出的是江南人对至美生活的理解和华夏民族在园林建构上曾经的高度。江南人将自己对生活诗意的理解和所有的想象,一并融入了园林构建之中。通过山石花木这些有形之物将美好的希冀化为园,结为林,园林便成了一首首凝固的诗,一幅幅流动的画。当我们走出寄畅园、拙政园时,依然明白了什么是古人的“诗和远方”。

20、这篇文章名字是什么?是谁写的?完整的诗句大家还记得吗?

四、描写拙政园的诗词

1、二十五景为“槐雨亭”,该亭位于画面中心,茅草覆顶,四柱支撑,柱间三面围有美人靠,一面敞开作为入口,亭内有一士人,席地靠栏而坐,脸朝亭外。亭前有溪涧,涧上跨石板桥,岸边种有高大的槐树。

2、 拙政园,故大弘寺基也。其地林木绝胜,有王御史者侵之,以广其宫,后归徐氏最久,兵兴,为镇将所据。已而海昌陈相国得之,内有宝珠山茶三四株,交柯合理,得势争高,每花时,钜丽鲜妍,纷披照瞩,为江南所仅见。相国自买此园,在政地十年不归,再经谴谪辽海,此花从未寓目。余偶过太息,为作此诗。他日午桥独乐,定有酬唱,以示看花君子也。

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4、或许在他看来,节义操守当在人生困境逆境中历练,而吴人的价值观却建立在市井气、烟火气上,不可思议。明代以来的苏州园林文化即是这种市井气烟火气与士夫气书卷气的嫁接,廊庙江湖,咫尺山林,在审美意味上别有情致。

5、网上查找王献臣的资料与导游的介绍相差无几。

6、|周臣沧浪亭图卷(局部)

7、折取一枝还供佛,征人消息几时归。

8、当游赏者流连其间,如对一册精选的板桥小品诗文,且极易被这一种真性情感染触动。

9、仙境 胡秉言 红花绿草满园栽, 风送花香蝶自来。

10、通过课后的实际反映来看,本课的教学重、难点都得到了相应的解决。在实际的教学过程中,教师全程关注学生,引导学生,让他们全程浸润在传统文化的氛围和情境中,更深刻地解传统文化、传统建筑艺术的重要意义。帮助学生树立强烈的文物保护意识,树立强烈的民族文化自豪感,营造真的想去实地感受的氛围,提高长期学习的兴趣。

11、江山如有待;花柳更无私。(拙政园与谁同坐轩联)

12、拙政园内有著名的连理山茶树,长得高且有气势,枝叶纷繁茂密,千叶深红,花大鲜艳,花簇如珠,故名宝珠山茶。“天孙”指天上的织女星,她能织出像云霞那样的美丽彩锦。拙政园里的山茶花艳丽得像天孙织出的云锦,赪:红色,山茶花赤红得像姹女烧成的丹砂。这两句用比喻夸张手法描绘宝珠山茶花的艳丽,照耀眼目。

13、映入眼帘的是一个巨大的池塘,里面种的是什么植物啊?(荷花)

14、池风忽卷莲裙乱,惊看芙蓉红映腮。

15、公元299年底,西晋发生一桩震动朝野的大事:愍怀太子被废为庶人。愍怀太子非贾皇后亲生,对贾后、贾谧专权深为不满。一旦太子即位,贾家可能有灭顶之灾,因此贾皇后、贾谧处心积虑要废掉他。据《晋书·愍怀太子传》,一天,贾后谎称皇帝患病,传太子入朝。太子到后被领到一处别室,一个婢女端上酒枣,说是皇帝所赐,逼太子喝得大醉。这时又一个婢女捧来纸笔和一张草书文稿,让太子抄写。“陛下宜自了,不自了,吾当入了之……”涉嫌谋返的太子因此被废。文稿的起草者就是潘岳。

16、图/大都会博物馆、《艺术商业》karl

17、吴伟业 〔清代〕

18、如列表1所示,《拙政园三十一景图》中有16幅景致都以水景为画面元素,可见拙政园以水景见长。小飞虹、梦隐楼、小沧浪亭、芙蓉隈、意远台、钓䂬、水华池、深静亭、志清处、柳隩、怡颜处、听松风处、珍李坂、得真亭、桃花沜、湘筠坞、槐雨亭、芭蕉槛、竹涧等十八景都有水涧或湖泊,水面宽阔,表现了飘渺、灵秀、淡远的园林景致。

19、古宫闲地少,水巷小桥多。

20、不知是偶然还是巧合,早早赶到拙政园时,偌大的园子内竟然只有我一个游客。因为游客少的原因,管理处专门派一名导游陪我游园。听完导游的介绍,才第一次知道拙政园竟然与一个叫王献臣的人有关。

五、描述拙政园的诗句

1、一直以来,江南的那些大大小小的园子,被誉为古典园林的典范,也寄予了江南人特有的自然观、人生观与诗性审美,凝聚了文人骚客的诗性雅趣和能工巧匠的无穷智慧,在那些沉浮于历史时空的园子里,走着走着,还能感受到深奥的文化伦理与生存哲学。

2、隔断城西市语哗,幽栖绝似野人家。(清•汪琬《再题姜氏艺圃》)

3、广西师范大学出版社观文馆

4、说的很好,今天我们逛了这么多景点,欣赏了这么独具魅力的拙政园,我们喝口茶,整理一下思路,也整理一下行囊吧,请用茶。

5、设计意图:这里集合了视觉、听觉,难度较大,教师用极富情致的语言紧凑带过,升华课堂。

6、名花珍异惜如珠,满地飘残胡不扫。

7、已经60多岁的文徵明,在度过大半生之后,对春天的感触特别深。他在园子里转了一圈,看春鸭凫水,桃绽柳萌。他想在这个自己履迹常存的园子里留下点什么,于是,他和园林主人提出,要在拙政园的一隅,栽一棵紫藤。

8、谁谓今日非昔日,端知城市有山林。

9、《拙政园三十一景图》共有三十一幅水墨设色图,描绘了王献臣时期拙政园的三十一处景点,每景一图,绘于绢本册页上,另附有对景点的题诗。每幅图像呈现一个主题景观,并形成一个景域。

10、秋来无事茗泉水,笑我多情共紫薇。

11、本文仅代表作者观点,不代表本号立场

12、文徵明在《王氏拙政园记》中,借王献臣的话点题说,“昔潘岳氏仕宦不达,故筑室种树,灌园鬻蔬,曰:‘此亦拙者之为政也’”。

13、一迳抱幽山,居然城市间。出自:宋·苏舜钦《沧浪亭》译文:一个直接抱着幽山,居然在城市间。人道我居城市里,我疑身在万山中。出自:元·维则《狮子林即景》译文:人说我住在城市里,我怀疑自己在万山中。绝怜人境无车马,信有山林在市城。出自:明·文徵明《拙政园图咏·若墅堂》译文:绝对可怜人境内没有车马,相信有山林在市城。隔断城西市语哗,幽栖绝似野人家。出自:清·汪琬《再题姜氏艺圃》译文:谁说现在不超过这个距离,端知道道城市有山林。谁谓今日非昔日,端知城市有山林。出自:清·王赓言《游狮子林》译文:谁说现在不是过去,端知道城市有山林。

14、《拙政园三十一景图》细致地描绘了拙政园的三十一个景点,与《槐雨园亭图》的全景描绘全然不同,此册页更注重意境的营造,将景点的立意表现得淋漓尽致。景图描绘中大多充分利用其依水而居的特点,水是画面中极其重要的构成要素,画面空灵,幽静。另外,画面大面积留白也是册页的重要特点,地平线较低,画面清新、悠远。文徵明充分地发挥了个人对园林意境的想象,巧妙地运用艺术手法,在记录园林标志性特征的同时,大胆取舍,增加园林景图的内蕴,亦注重绘画的艺术性表达。下面列表将《拙政园三十一景图》的构图、画面构成要素进行分析。

15、从图册上明清文士的题词可以观察明清文士们对这套册页的评价。清代何绍基题词,“其画意精趣别,各就其景,自出奇理,以腾越之故,能幅幅入胜”卷首有林庭昂(17)嘉靖丁酉(1537)所作题识:

16、环顾一周,四季景色尽收眼底,但是我又有了一次惆怅,时间过得真的太快了,环顾一周(等待学生补充:一年过去了。)人生苦短,谁又经得起几个轮回,且行且珍惜。

17、据《晋书》记载,贾谧的父亲叫韩寿,西晋权臣贾充手下的幕僚。韩寿人英俊、能力强,深受贾充器重。贾充在家请客,韩寿总在被邀之列。贾充的小女儿贾午其时正逢春心萌动年龄,对韩寿十分暗恋。贾午的一个丫环原是韩寿的奴婢,了解小姐的心思后,暗中相助,让韩寿半夜跳墙进入贾午的闺阁和贾午偷情。此乃“窃玉”。韩寿与贾午相好的时候,闻贾午身上有股奇香,询问缘由。贾午

18、右手边望去你会看到一个亭子,这回是真的亭子了,但是又跟我们常见的亭子不太一样,它叫“梧竹幽居”。

19、毕明迩|尉迟长征|关不羽|江湖夜雨|林泠烟|吕明光|闽北修竹|塞林格格|刘勃|商角徵羽|方连辛|林黑|ernie|最佳传球|辛泊平|湖北青蛙|三木|东风霹雳|清扬|深圳一石|王立|小钗横戴|买超|兰小花|江南有紫衣|夜何其|千江有月|汪晓欣|陈众慕|Cliff|jinghua|霍乱|季米|面冷心热|周苇杭|兴兴|从耳|愚人|湖人附近|关粉儿|守望古典|草鱼子|差不多小姐|风臣|dailu|黄涌……

20、上士爱清辉,开门向翠微。抱琴看鹤去,枕石待云归。野坐苔生席,高眠竹挂衣。旧山东望远,惆怅暮花飞。(《题崔端公园林》唐•李端

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