一、春风化雨形容人

1、成语释义：谆谆：教诲时恳切耐心的样子；告戒：劝告。恳切耐心地劝告

2、颁发“光荣在党”50年纪念章

3、“和风细雨”往往是形容一种状态;而“春风化雨”则往往是形容一种结果。者更多的表现自然状态，而前者则更多的表现出一种人文状态。

4、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

5、以淡泊之心性，行夙夜之职事。每天的晚修后，刘老师还会对男生所有宿舍进行走访。他特别关注学生住宿的需求，还询问学生宿舍生活情况，与生活老师讨论学生生活存在的问题，与学生零距离交流、谈心。

6、译文：有像及时雨一样滋润化育的。

7、 春风化雨： 化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用来称颂师长的教诲。

8、(春蚕抽丝)蚕：昆虫名；抽：拔出。形容人的思绪、言谈牵扯无尽。

9、释义：适宜草木生长的风雨，多用在人或事，比喻良好的熏陶和教育。

10、春风化雨，汉语成语，读音是chūnfēnghuàyǔ，意思是指适宜草木生长的风雨，多用在人或事，比喻良好的熏陶和教育。出自《孟子·尽心上》

11、刘发胜，东莞市大朗第一中学教师，优秀中共党员，中学高级教师，从教三十三年来，一直秉承着党的教育方针，任劳任怨，勤勤恳恳。在班主任工作岗位上，刘老师已耕耘二十六载春秋。他，潜心育人，教学基本功扎实，工作业绩满满当当；他，热爱学生，尽职尽责，深得广大师生的认可和家长们的赞许；他，班主任工作突出，屡屡获得镇、校优秀班主任和优秀教师的称号。他常说：“荣誉是对我工作的认可，也是对我工作的鞭策，我将一如既往地坚守在自己的工作岗位上，让孩子们享受每一缕春光的温暖。”

12、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，刘老师，我想，唯一不变的，是您深沉的爱和灿烂的笑容。回想起来，您已经陪伴我们一年有多，陪我们一起走过了许多重要的时光，一起留下了许多美好的回忆，那些充满欢声笑语的日子，总是历历在目，直到今天，我只想说，我很想念，也很感激。

13、成语释义：连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。

14、发扬民主教学，尊重学生的合理意见和要求。

15、(4)老师的一番话语重心长，如春风化雨般渗入我心头。

16、曹老师是我上小学遇到的第一个老师，也是我遇到的最好的老师。虽然我还不完美，但我长大也想成为曹老师这样的人，有知识，有文化，有爱心，有耐心！

17、春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

18、成语释义：犹言德高望重。

19、(春风得意)得意：扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、成语释义：默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。

二、春风化雨形容什么

1、成语释义：若：好像；悬河：激流倾泻。讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。

2、宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。’”此句意思是宋朝程颢的弟子朱光庭听老师讲课如痴如醉，因而回家逢人便夸老师讲学的精妙，他说：“光庭在春风中坐了一月。”

3、——清风化雨，不是汉语成语。——清风(国语)清微,凉爽的风。清新高洁的风格,品格。(出处):(吉甫作诵，穆如清风。)——化雨(词义)长养万物的时雨。(出处)。比喻循循善诱，潜移默化的教育。

4、师生本是人生一场最美的遇见，我们播种着爱，也收获着爱。刘老师就像“麦田里的守望者”，静静地守护着这群孩子。刘老师，他在春天播种希望，将收获留给四季，换来了桃李满园芬芳。

5、俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊。

6、如：酸心落泪(人受屈后伤心地流泪)；酸挤挤(心中辛酸难耐的样子)；酸切(悲切；凄切)；酸哽(心中悲伤忧闷以致喉头哽咽)；酸急(形容声音悲凄而急促)

7、大爱无言若白杨，润物无声春永驻

8、(笔底春风)形容绘画、诗文生动，如春风来到笔下。

9、春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。

10、出处：《晋书·列传四》：锡性亮直忠烈，屡谏愍怀太子，言辞恳切，太子患之。后置针着锡常所坐处毡中，刺之流血。”

11、(春事阑珊)阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

12、还记得您，因为我们忍受嗓子的疼痛，还记得您和我们一起玩耍，还记得您每次带着我们在球场上呐喊助威，还记得您为了我们而耽误了自己的孩子……

13、三尺讲台，染白发苍苍，育天下桃李。在一声声钟响中，银白攀上了他的鬓角，连眼镜先生都无法环住斑驳的皱纹。他最慈爱的笑容却总漾在脸上，总能打动我们的心弦。他就是我最敬爱的刘发胜老师。

14、(春风化雨)比喻良好教育的普及与深入，名望很大。教导人特别耐心，没人知道，系毫不马虎。

15、保持一颗童心，面带微笑和同学们相处。

16、“文化墙”利用墙体绘画的表现形式，将群众喜闻乐见的内容展现出来，既给美丽乡村建设增添了别样风采，又在潜移默化中滋润群众的精神土壤，引导广大村民向上、向善、向美，成为乡村文化振兴的有力抓手。村志、村史跃然墙上，记录着村庄的历史变迁，保留着村民的根，如郎村组的“文化墙”上，生动描绘着磨粉、蒸粉、踩饼、榨油的劳作过程，激发着村民的文化自豪感、参与感，让村民在不知不觉中受到影响、耳濡目染中受到教育，让文化传承，将美德传播。

17、(循循善诱)表示善于有步骤地引导，一心为公。

18、春风化雨，润物无声用来形容老师教诲学生像及时的雨水滋润万物一样，对学生进行潜移默化的影响。现在常常用来称颂师长的教诲。出自《孟子·尽心上》。

19、张周老师为退休老师们送上祝福

20、还记得那一张张卷子；还记得那一次次谈话；还记得那次因某个捣乱的男生而召开的特殊班会课；还记得那次只属于我们女生的小课堂……

三、春风化雨词语

1、我非常喜欢杨老师，常跟妈妈说：“妈妈，我真希望杨老师能永远当我的班主任，有她在我的身边，我就感到上学很快乐。”我爱杨老师，有杨老师在我身边，我就感觉很温暖，有信心，也会加油努力做好每一件事。

2、(春冰虎尾)踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

3、中和中学微视频号：cdszhzx

4、鼓二小全体教职工衷心祝愿林老师退而不休，拥有多彩的退休生活。鲜花和掌声是我们的赞许，更是我们对她的祝福。

5、每一年优秀教师评选，大家都会不约而同地把第一票投给发哥，发哥给人的第一印象就是智慧，有大爱，在平时的工作中，我们年轻人遇到问题都会向发哥请教，发哥总是三言两语就能为大家指点迷津！我们在发哥身上感受到的是老一辈教师那种典范的力量，任劳任怨，勇挑重担，作为学校年纪最大的班主任，发哥总是到班最早，巡班最勤，他的脸上永远挂着迷之笑容，他向我们诠释了什么是乐在其中，与生同乐！做发哥的学生，很幸福！做发哥的同事，我们也很幸运！

6、人开教师，你是真的种子

7、山水有相逢，来日皆可期。美丽的遇见总会让人难以忘怀，不舍的离别也总令人记忆犹新。愿各位退休老师在今后的日子里，有茶米油盐，更有诗情画意！中和中学永远是你们的家，欢迎你们常回家看看！

8、成语释义：连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。

9、20年，7300个日日夜夜，秉承教育初心，传承教育力量，年轻教师代表肖丽秀老师的娓娓叙述，让我们一起品味教育生涯中的点点滴滴，一起分享属于我们鼓二教育人的那些平凡而感人的故事。

10、我眼中的宁老师，是一位心灵手巧，多才多艺的老师。宁老师有时像朋友，下课陪我们下棋、看书、做丝网花；宁老师有时像姐姐，陪我们谈天说地；宁老师有时像妈妈，沮丧时给予我们安慰。

11、(春秋之义)春秋时代通行的义法，即以王命为重，处理好上下、大小的关系。

12、(春蚕自缚)缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。

13、王霞老师说道，我对物理的热爱源自中和中学。它既开启了我的物理学习生涯，又陪伴了我的物理教学生涯。

14、你的问题描述的不清楚啊比如：绯霞长势喜人，形容粮食作物生长得好。绯霞：红晕，晚霞。形容树木长势很好的成语：参天大树生机勃勃枝叶扶苏绿树成荫郁郁丛丛古树参天万木争荣绿树成荫

15、老师对于我们的关心爱护，就像春风化雨一样，滋润着我们的心灵。

16、成语释义：伦：类；逸：超过。超出众人，没有可以相比的。

17、是的。春风化雨，汉语成语，意思是指适宜草木生长的风雨，多用在人或事，比喻良好的熏陶和教育。《孟子．尽心上》：“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问，有私淑艾者。”赵岐注：“教之渐渍而浃洽也。”汉刘向《说苑．贵德》：“吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣。”后以“春风化雨”形容教育的普及与深入。《儿女英雄传》三七回：“骥儿承老夫的春风化雨，遂令小子成名。”

18、飞扬跋扈(注释:飞扬：放纵；跋扈：蛮横。原指意态狂豪，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人。)蛮不讲理(注释:态度粗暴，不讲道理。)蛮横无理(注释:态度粗暴，不讲道理。)盛气凌人(注释:盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。)耀武扬威(注释:耀：显扬。炫耀武力，显示威风。)以上词语均可，你的认可是我解答的动力，请采纳

19、满脸春色：比喻满脸充满喜悦的笑容详细

20、在我眼中，宁老师心灵手巧。下课时她酷爱做丝网花，做的花栩栩如生，每一朵，每一枝都令我赞叹不已。

四、春风化雨形容人是什么意思

1、(春风风人，夏雨雨人)春风：春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。

2、成语用法：作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当

3、怀揣着温暖与欣然，我在刘发胜老师身上看到了三滴甘露。

4、赞美：良好的熏陶和教育。春风化雨，汉语成语，读音是chūnfēnghuàyǔ，意思是指适宜草木生长的风雨，多用在人或事，比喻良好的熏陶和教育。出处：战国·孟轲《孟子·尽心上》：“有如时雨化之者。”有像及时雨那样化育万物的。用法：作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当。近义词：如沐春风比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处。比喻得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。用法：老师的丝丝话语，让我如沐春风，我顿时又有了前进的力量。

5、亲爱的王老师，都说千里马常有，但伯乐难遇，虽然很玄虚，但确实是这样的。在我曲折颠簸的小学中，最幸运的就是有您的陪伴。

6、王嘉慧老师感慨，当初毕业，大家回望师范大学的大楼，将“学高为师，身正为范”几个大字深深印在脑海中，怀揣着无数个“如果”踏入教师行业。“时光飞逝，彭姐姐就要退休了，当初的‘如果’也化作了如今的‘成果’！”

7、(春树暮云)表示对远方友人的思念。

8、春华秋实：华：古同“花”。春天盛开的花;秋天结的果。比喻文采和德行。有时也比喻学问和品德修养之间的关系。

9、(春秋责备贤者)春秋：孔子修订《春秋》书；贤者：指才德兼备的人。指《春秋》书对贤者常常责备，严格要求。

10、(一丝不苟)形容办事认真。

11、春风化雨(解释)：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。(示例)：满想在这～的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。李英儒《野火春风斗古城》十二章(语法)：联合式；作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当春风化雨即死亡诗社。《死亡诗社》是由彼得·威尔执导，罗宾·威廉姆斯、伊桑·霍克、罗伯特·肖恩·莱纳德等主演的励志电影。影片讲述的是一个有思想的老师和一群希望突破的学生之间的故事。艳阳高照灿烂的太阳高高挂在天空普照大地，形容天气很好。形容人或事时比喻前程、前景一片光明，呈现出一片大好形势。《艳阳高照》是芙子在晋江文学城上连载的一本小说。

12、张周老师为退休老师们带来歌曲《岁月轻狂》，“水一般的少年，风一般的歌，梦一般的遐想，从前的你我，手一挥就再见...”行云流水般的歌声道出了对退休老师们深深的不舍与祝福。

13、释义：化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用来称颂师长的教诲。

14、欢送会在鲜花、歌声和祝福中走向尾声。

15、之后杜守建老师也分享了从教体会与感言，回忆了自己在南京十三中度过的青春岁月，话语中饱含了对教育事业的热爱和对学校、对领导的感激、眷恋和不舍之情。

16、答：拼音)：chūnfēnghuàyǔ(释义)：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。(出处)：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”(例句)：满想在这～的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。★李英儒《野火春风斗古城》十二章

17、一)春风风人(chūnfēngfěngrén)

18、初春的光照进充满爱的教室，他把心思全放在我们身上，付出时间陪伴着我们，细心照料着我们。

19、审核：沈佳敏监制：王斌刚

20、还记得您对我们的耐心陪伴与默默付出。身为我们班主任的您，不仅认真负责，而十分耐心地“对付”我们这一帮“难缠”的家伙，更成为了我们心目中的”第二家长”。

五、形容春风化雨的诗句

1、春风化雨 释义：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

2、成风化人：修饰对象只能是事务。

3、春风化雨出处：《孟子·尽心上》

4、(桃李满天下)比喻优秀人才遍天下。

5、画一个句点，开启新旅程

6、(春风化雨)化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

7、译文：宋.朱熹《伊洛渊源录》卷四：“朱光庭到汝州拜见程颢州，一个月后回来。对人说：“光庭在春风中坐了一个月。’”

8、(春秋积序)春秋：指时间、年龄。年龄一年又一年的累积增加。

9、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝详细

10、(春光漏泄)原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

11、杨彩梅老师回忆，她和师父付老师的缘分要追溯到2003年，那时她刚毕业，到中和中学参加面试，付老师是当时的考官。“刚参加工作时，付老师、胡老师耐心指导我每一节公开课，后来，您们又积极支持我在教研组、学科组的工作。我今天取得的成绩都源自两位师父的指导！人生有许多遇见，但你们是我最美的遇见！”说到动情之处，杨老师潸然泪下，师父付明英老师立刻上前给了一个大大的拥抱。

12、(春色恼人)恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

13、平易近人： 对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。 也指文字浅显，容易了解。

14、形容老师认真教学生的四字成语：

15、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

16、(春困秋乏)困：困倦；乏：疲劳。春秋季节天气容易使人感到困倦疲乏。

17、如坐春风(rúzuòchūnfēng)

18、“党的百年华诞，我能收到这枚沉甸甸的纪念章，非常高兴，这是党和国家对我们老党员的肯定，也是我最骄傲、最光荣的时刻。作为一名老党员，我将继续发挥好自己的光和热。”党龄59年的程耀光同志手握胸前“光荣在党50年”纪念章动情地说着。

19、四位老教师与党同行50载，是党和国家事业的见证者、参与者、建设者，以实际行动践行了入党誓言，诠释了初心使命。“光荣在党50年”纪念章表达了党中央的亲切关怀，感谢共产党员们对党的教育事业做出的贡献。

20、三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。