一、赞美虾的成语

1、(癞虾蟆想吃天鹅肉)比喻人没有自知之明，一心想得到不能到手的东西。

2、请问“惊风火扯”是什么意思？

3、甚至—乃至独自—单独搏斗—格斗

4、跑来跑去挑来挑去选来选去

5、(虾荒蟹乱)指虾蟹成灾，将稻谷荡尽。

6、空隙——缝隙掀开——翻开通体——全身

7、在还没到那种绝境的地步，在我们可以有时间做出改变与应对的时候，希望所有中国同胞关注到现在上海人民面临的困难，希望这篇文章可以扩散下，希望可以被有能力解决问题的人或者相关部门看到，希望明天的上海人民，人人都可以顺利抢到菜，人人都可以有肉吃。

8、给下面一段话加上标点符号。

9、部编三年级语文下册第9课《古诗三首》图文视频讲解

10、指水陆所产的美味食物。

11、下次再听到“逗猫惹狗”、“巴适得板”、“白不扯扯”、“瞌睡迷西”，是不是觉得四川人除了搞笑和卖萌之外，又多了几分大智慧？

12、我们先来看其中的第三自然段，请一位同学读一读，其他同学思考：看看第三段主要写了什么？

13、跃然纸上(yuèránzhǐshàng)：活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。造句：小亮画这鱼跃然纸上美妙。

14、课文第3自然段描写得非常细致，总起句是“缸里的小虾十分有趣”。先描写了小虾活动时的样子；又写了小虾受到打扰时被激怒的样子，重点写了小虾生气时“腿”“钳子”“胡须”“眼珠子”是什么样的；再写小虾的搏斗很激烈。整段文字层次分明，把小虾的“有趣”表现得淋漓尽致。

15、激烈：(动作、言论等)剧烈。

16、我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，拾了些石块放在缸里。我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。

17、△例句赏析走一个，顺便get近义词“鸡叫鸭叫”

18、疫情当前，全世界人民都在对吃野味的始作俑者疯狂输出愤怒，上流君一眼就注意到了下面这句：

19、部编版二年级上册各章节优质课公开课视频、课件、教案

20、其实文章中这样细致生动的句子还有很多，请同学们默读课文：用“～～～”画出认为作者描写细致生动的句子，读这个句子时你仿佛看到了什么？可以记录在句子旁边。

二、形容虾的成语

1、除了文字不同，这两种生气的样子还有什么不同吗？

2、本文介绍了章鱼的形态、警觉性，重点介绍了章鱼会变色的特点。章鱼的皮肤下布满了色素细胞，能变换各种颜色，是海中的变色龙。作者运用了拟人、比喻等修辞手法，使得文章生动有趣。

3、我身边很多人每天靠喝粥，吃泡面度日很久了。

4、「最新苏教版」二年级下册数学教学计划及教学进度安排

5、腹蟹目虾：比喻自己没有独立主张而一味依附他人。

6、虾忙蟹乱( xiā máng xiè luàn )：指虾蟹成灾，将稻谷荡尽

7、(我们在学习《花种》一课时学习了关键句，这一段有吗？)

8、初读课文，整体感知自由朗读课文，要求读准字音，读通语句。指名分自然段合作读课文，师生评议，纠正读得不够准确的字音。教师相机正音：“隙、副、较、腹”都读四声；“缸”是后鼻音。再读课文，引导学生想一想：课文主要写了小虾的什么？从中你有什么体会？预设：课文写了“我”在养虾过程中的所见所感，写出了小虾的有趣和可爱，从中能感受到“我”对小虾的喜爱之情。

9、通体/tōngtǐ全身；浑身。

10、细察这些“川式成语”，会发现其中很少有阿谀奉承的恭维之词，大部分是自嘲、吐槽和讥讽——毕竟四川人是出了名的火爆脾气。他们素来直言不讳，浑身抖擞着堂吉诃德式的冒险精神，就像他们洒满辣椒的食物一样，倔强、坦率、麻利。

11、我现在真的觉得，目前上海人民的基本生活保障甚至说是灾难都不为过，真的不能再被忽视了。

12、(水母目虾)比喻没有主见，随声附和。

13、大虾还要展翅比喻，诗句沉甸甸的谷穗饱含着农民们辛劳的汗水。

14、成语释义：古代神怪小说里海龙王手下的兵将。比喻敌人的爪牙或不中用的大小娄罗。

15、“你个男子八叉的，一滴点不四方四正，平日里鼓东鼓西、扯五蹦让你帮个忙就小家八事的，一天天的二不挂五的，咋个娶婆娘哦。”(被这些词语伤害过的川娃娃们举个手~)

16、章鱼是怎样捕捉猎物的？请用“在选文中画出来。

17、说起变色龙，谁都知道它会变色。可是许多人并不知道，海里也有“变色龙”，它就是大名鼎鼎的章鱼。

18、?(课例观摩)毛园丽《盘古开天地》

19、缸里的小虾十分有趣(中心句)

20、这是一篇略读课文，课文前为我们出示了相关要求，我请一位同学读一读，

三、古人赞美虾的成语

1、请同学们伸出手指和老师一起板书课题。齐读课题。

2、指精致而好吃的食物。含有虾的成语大全：虾兵蟹将、井底虾蟆、将虾钓鳖、虾蟆抱桂、虾忙蟹乱、腹蟹目虾、蟹将虾兵、虾荒蟹乱、水母目虾虾兵蟹将、虾蟆抱桂、虾忙蟹乱、蟹将虾兵、虾荒蟹乱

3、你真是有一双善于发现的眼睛。你是怎么找的这么快呢？(能够学以致用，你真棒！)

4、形容虾滑好吃的句子，褪去岁月层层的风霜。

5、千年虾：灰黑、长青苔。

6、第7课《鹿角和鹿腿》图文讲解

7、它能分辨出人性与兽性。

8、食指大动(shízhǐdàdòng)

9、“瓜迷日眼”，和“鬼迷日眼“差不多，一个“瓜”字奠定基础，轻则说人痴傻憨蠢，重则能讥讽批判。同类近义词还有“胎迷日眼”、“哈迷日眼”。

10、下面请欣赏四川方言RAP(四川话八级考试划重点)：“我们不说瘦，我们说‘干筋俩壳’；我们不说胖，我们说‘鼓筋爆赞’；我们不说尼玛，我们说‘你MMP’；我们不说‘抽你丫的’，我们说‘给你一耳屎’；我们不说‘有病吧你’，我们说‘胎神嗦’……”

11、?好课联盟|汤瑾《父母之爱》

12、部编版一年级上册各章节优质课公开课视频、课件、教案

13、?(课例观摩)刘莉《蟋蟀的住宅》

14、比喻调换口味，使不单调。鲭，鱼肉合烧的美味。

15、旧因以为兵乱的征兆。现多形容乱作一团。

16、我做不到什么启蒙和唤醒，但我希望和大家都能回到人性的战场，与“职场人打卡日历”这种魔鬼搏斗到底，与赞美“镰刀”的“韭菜”抗衡到底。

17、康震老师当场作画，并题跋“肖战指正”。

18、部编版二年级下册各章节优质课公开课视频、课件、教案

19、这篇课文主要写了“我”发现家里一口缸闲着适合养虾，于是捉来小虾养在缸里，小虾在缸里生活的十分自在，后来还繁殖后代。表达了作者对虾的喜爱之情。

20、?(联盟好课)孙双金《山居秋暝》

四、赞美虾的成语有哪些

1、多么悠闲，多么自在的小虾啊，这时要是有人用小竹枝去动你你会怎么样？

2、小虾是什么样子的？你也是一个细致观察的孩子。你喜欢这样的小虾吗？来读。

3、例句：这只小狗通体乌黑。

4、△热衷于摆龙门阵的四川人

5、?(课例观摩)张艳华《爬天都峰》教学实录

6、自在胡须：一翘一翘细致生动

7、麟肝凤髓(língānfèngsuǐ)

8、我们退一万步讲，上海2500万常驻人口，即便目前99%的上海人民物资丰富，生活无忧，只有1%的吃饭遇到问题，也是25万人啊，25万人在国际大都市没饭吃，这难道不是灾难么？

9、临渊羡鱼(línyuānxiànyú)

10、成语释义：欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。

11、点击下面文字内容很精彩

12、林逋，北宋著名隐逸诗人。自谓“以梅为妻，以鹤为子”，人称“梅妻鹤子”。

13、小飞侠跟着肖战在玩笑中学习到新的知识点，也因为他关注到更多正能量的节目。

14、掀开/xiānkāi翻开。

15、“有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。”

16、最新部编版一年级语文下册看拼音写词语及答案

17、B.天气潮湿阴沉，使人心情低落

18、(虾忙蟹乱)指虾蟹成灾，将稻谷荡尽。

19、 虾蟆抱桂(há má bào guì)：《淮南子·说林训》：“月照天下，蚀於詹诸。”传说詹诸(蟾蜍)为月中虾蟆，食月；月中有桂。因用“虾蟆抱桂”指月蚀。

20、?好课联盟|《慈母情深》马玮玮

五、赞美虾的短语

1、这些小虾()有的通体透明()像玻璃似的()这是才长大的()有的稍带点灰黑色()甚至背上()尾巴上还积着泥()长着青苔()这是老的()大家叫它千年虾()

2、雕蚶镂蛤(diāohānlòugé)

3、惟妙惟肖(wéimiàowéixiào)：描写或模仿得非常逼真。造句：小明画的小鸡惟妙惟肖。

4、是因为有太多这样死寂的灵魂。

5、嘴和牙齿都有香味。比喻所读的作品意味深长，隽永宜人。

6、这些都还不是最彻底的，在四川人眼里，一切皆能编排，他们还能将充满创造力和想象力安排到人的排泄物上……

7、部编版三年级语文下册第6课《陶罐和铁罐》图文讲解

8、一张一张一翘一翘一突一突

9、我这只虾也生气了，可我生气的样子和你们有点不同，你来听一听哪不同？

10、菁莽写的翠鸟令人印象深刻，他不但擅长写鸟，也擅长写虾。

11、?(课例观摩)薛法根《走月亮》

12、这是一篇略读课文，课文前为我们出示了相关要求，我请一位同学读一读，这就是本课对我们的要求，请看大屏幕，我们一起读一遍

13、华美的盘子和珍贵的食物。

14、虾兵蟹将(xiābīngxièjiàng)：古代神怪小说里海龙王手下的兵将。比喻敌人的爪牙或不中用的大小娄罗。

15、未来的写作，请诸读友的多赐教！未来的日子，也请诸读友的多陪伴！比起那些宏大叙事及那些满满的加能量，普通个体的生活命运，还有带着阴暗面的减能量，更值得我去关注。

16、布置作业，拓展延伸摘录课文中描写得生动细致的语句。

17、这首歌的歌词改编自清代诗人郑板桥的《竹石》：

18、炎炎夏日，()的阳光照射着大地。

19、虾蟆抱桂( há má bào guì )：《淮南子·说林训》：“月照天下，蚀於詹诸。”传说詹诸(蟾蜍)为月中虾蟆，食月；月中有桂。因用“虾蟆抱桂”指月蚀。

20、?(课例观摩)蔡海峰《普罗米修斯》教学实录