一、登高古诗鉴赏

1、高考语文：诗歌鉴赏中的咏史怀古诗(高分作答套路！)

2、教科书式品鉴诗词，唐诗宋词品鉴的第251首古诗词

3、诗词鉴赏：古诗词中常见修辞手法详解及鉴赏示例

4、全诗八句皆对。粗略一看，首尾好像“未尝有对”，胸腹好像“无意于对”。仔细玩味，“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。不只“全篇可法”，而且“用句用字”，“皆古今人必不敢道，决不能道者”。因此它能博得“旷代之作”(均见胡应麟《诗薮》)的盛誉。

5、如一般诗篇，《登高》首联写景，开门见山，渲染悲凉气氛。诗中如是写到:风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。这两句都是动静结合，寓静于动中构造了一幅以冷色调着墨的绝妙的水墨画。

6、对格律的精确要求，往往会限制诗意的发挥，但杜甫这首《登高》，你看不到一点刻意的地方，读起来句意浑成，诗意申畅通，还在其中探索了更为复杂的对仗技巧。

7、无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。

8、诗词鉴赏：描写技巧你知道多少？这里太全面了，不收藏可惜

9、⑶渚(zhǔ)：水中的小洲；水中的小块陆地。鸟飞回：鸟在急风中飞舞盘旋。回：回旋。

10、这首诗作于公元767年，诗圣杜甫时年55岁，他流落江湖，于酒醉之时登高望远，无边落木，滚滚长江，大自然已是深秋。杜甫此时漂泊万里，孤穷多病，一生潦倒，杜甫自己也走到了深秋。

11、诗词鉴赏：高考语文诗歌中诗眼考察答题模板归纳！

12、历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。

13、诗词鉴赏：古诗词鉴赏题的这三种套路，送给还在死记硬背的你

14、请同学们展开想象，将“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”描绘成一幅生动形象的画面。

15、诗词鉴赏：高考语文诗词鉴赏得高分的10大秘籍！

16、此诗前四句写登高见闻。首联对起。诗人围绕夔州的特定环境，用“风急”二字带动全联，一开头就写成了千古流传的佳句。夔州向以猿多著称，峡口更以风大闻名。秋日天高气爽，这里却猎猎多风。诗人登上高处，峡中不断传来“高猿长啸”之声，大有“空谷传响，哀转久绝”的意味。诗人移动视线，由高处转向江水洲渚，在水清沙白的背景上，点缀着迎风飞翔、不住回旋的鸟群，真是一幅精美的画图。其中天、风，沙、渚，猿啸、鸟飞，天造地设，自然成对。不仅上下两句对，而且还有句中自对，如上句“天”对“风”，“高”对“急”；下句“沙”对“渚”，“白”对“清”，读来富有节奏感。经过诗人的艺术提炼，十四个字，字字精当，无一虚设，用字遣辞，“尽谢斧凿”，达到了奇妙难名的境界。

17、◎唐宋日历·仅供参考◎

18、诗词鉴赏：常见的诗歌题材的思想内容分析及答题指导，高分必看~

19、此诗八句皆对。粗略一看，首尾好像“未尝有对”，胸腹好象“无意于对”。仔细玩味，“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。不只“全篇可法”，而且“用句用字”，“皆古今人必不敢道，决不能道者”。它能博得“旷代之作”(均见胡应麟《诗薮》)的盛誉，就是理所当然的了。

20、夜未央，流星落，情已殇

二、登高古诗鉴赏300字

1、颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，便深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”，使“萧萧”、“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。

2、古诗鉴赏从大的方面可以说是从两个方面下手：思想内容与艺术形式。具体地来说，思想内容是指诗歌的内容与主旨，即诗歌的题材与思想。艺术形式则有很多，如修辞手法、表现手法、表达方式、抒情方式、写作手法等。简言之，古诗鉴赏可以用这样的句式来表达：本首诗通过什么的修辞手法、表现手法、表达方式、抒情方式、写作手法等表现了什么样的主旨或思想感情，为读者营造了怎样的诗歌意境。然后重点分析本诗最有特色的地方。这样的回答只要你对诗歌有一定的理解，得分会较高。。

3、通过阅读应该知道诗词的主体思想，这样的题通常是两个，有一个通常是问你，下面四项哪一个是错误的，这个题可以通过排除法做。

4、首联着重刻画眼前具体景物；颔联着重渲染秋天气氛；颈联抒发感情，由异乡漂泊写到多病残生；末联写白发日多，因病断酒，映衬时世艰难。

5、接着，苦闷情绪溢满于胸，无处排遣，诗人将其浓缩寄托于鸟的处境下，这样写道∶渚清沙白鸟飞回，它构造的是一幅冷淡惨白的画面，"渚"是"清"的，“沙"是"白”的，"鸟”是“飞回”的，在一片萧瑟肃杀的荒无人烟的“渚沙"之中飞舞盘旋。

6、此诗作于唐代宗大历二年(767年)秋天，杜甫时在夔州。这是五十六岁的老诗人在极端困窘的情况下写成的。当时安史之乱已经结束四年了，但地方军阀又乘时而起，相互争夺地盘。杜甫本入严武幕府，依托严武。

7、诗词鉴赏：高考语文诗歌鉴赏常考的100个意象！

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9、内容主旨与思想情感系列：

10、诗词鉴赏：评价诗歌的思想内容和作者的观点态度！

11、吉神方位：喜神东南、贵神正东、财神正南。

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13、这是一首最能代表杜诗中景象苍凉阔大、气势浑涵汪茫的七言律诗。前两联写登高闻见之景，后两联抒登高感触之情。由情选景，寓情于景，浑然一体，充分表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。而格调却雄壮高爽，慷慨激越，高浑一气，古今独步

14、⑸万里：指远离故乡。常作客：长期漂泊他乡。

15、前两联极力描写秋景，直到颈联，才点出一个“秋”字。“独登台”，则表明诗人是在高处远眺，这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。

16、全诗八句都对，句句押韵。金性尧以为“是杜诗中最能表现大气盘旋，悲凉沉郁之作。

17、⑵猿啸哀：指长江三峡中猿猴凄厉的叫声。《水经注·江水》引民谣云：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

18、三联表现感情，从纵(时间)、横(空间)两方面着笔，由异乡飘泊写到多病残生。四联又从白发日多，护病断饮，归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样，杜甫忧国伤时的情操，便跃然纸上。

19、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

20、全诗描绘了诗人在重阳节登高远望所见之景，诗人借日暮黄昏时的萧瑟景象，抒发了自己身在异乡的孤独与凄楚情绪。诗人身在异乡，只能借醉消愁，“犹”字衬托出诗人的乡愁之重，表现了诗人强烈的思乡之情。

三、登高古诗鉴赏800字

1、(名称)《登高》(年代)盛唐(作者)杜甫(体裁)七言律诗登高⑴风急天高猿啸哀⑵，渚(zhǔ)清沙白鸟飞回⑶。无边落木萧萧下⑷，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客⑸，百年多病独登台⑹。艰难苦恨繁霜鬂(bìn)⑺，潦倒新停浊酒杯⑻。(1)(译文)风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，穷困潦倒偏又暂停了浇愁的酒杯。(2)

2、《登高》的首联是句内对举，“风急”对“天高”，“渚清”对“沙白”，联间“猿啸”与”鸟飞”倒是对仗，但整体又不对仗，因为“哀”与“来”都是平声，且已入韵。这种句式工整中又富于变化，显示出杜甫出神入化的格律运用手段。

3、⑦艰难：兼指国运和自身命运。苦恨：极恨，极其遗憾。苦，极。繁霜鬓：增多了白发，如鬓边着霜雪。繁，这里作动词，增多。

4、尾联对结，并分承五六两句。诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣。

5、诗词鉴赏：高考语文古诗词形象鉴赏知识点梳理！

6、限定用平声韵，而且一韵到底，中间不得换韵。五律以首句不入韵为正例，入韵为变例；七律以首句入韵为正例，不入韵为变例。

7、此诗前四句写登高见闻。首联对起。诗人围绕夔州的特定环境，用“风急”二字带动全联，一开头就写成了千古流传的佳句。

8、纵观杜甫的一生，年轻时登高，凌云之志正盛；壮年时登高，忧国之思已深；及至暮年登高，只余“艰难苦恨”。恨不能匡君辅国，恨百姓受苦太深。前面的四句环境描写都是为渲染感情而铺垫，颈联写自己人生迟暮，尾联直抒胸臆。全诗浑然一体，后人盛赞其为“古今七律第一”，第一的不是它的文法，而是诗歌中饱含的对时代与个人命运的悲情，其境界与情怀，是其他诗歌难以企及的。

9、诗词鉴赏：高考语文古诗词鉴赏之形象专题训练！附答案

10、《登高》是唐代诗人杜甫于大历二年(767)秋天在夔州所作的一首七律。

11、杜甫的七律，如书法中的《兰亭序》，是无数后人不断学习的楷模，此诗算是楷模中的楷模了。

12、每首限定八句：五律规定每句五字，全首共40字；七律规定每句七字，全首共56字。

13、唐诗，是中国诗歌的高原；而李白与杜甫，是高原之上公认的两座巅峰。二人生活年代相近，都经历过安史之乱这段唐朝由盛转衰的时期。李白长杜甫十一岁左右，并曾有过三次会面。而二人的性格、境遇等条件的不同，也造就了他们诗风的迥异。一般来说，李白擅长古风绝句，诗风奔放，是浪漫派的代表；杜甫工于律诗，诗风沉郁，是伟大的现实主义诗人。王力先生《诗词格律》一书后所附的“诗韵举要”即以杜甫诗集中所用的字为标准，可见杜诗用韵之严整。这首《登高》是杜甫晚年诗歌的代表，格律精严，意境高远，被后世评论家称为“杜集七言律诗第一”(清·杨伦《杜诗镜铨》)，甚至被认为是“古今七言律第不必为唐人七言律第一也”(明·胡应麟《诗薮》)。

14、杜甫晚年，因避乱入蜀，在当时镇守四川的严武幕下任职，并在成都浣花溪畔建成草堂，约居住了七八年时间，但生活一直较为困顿。广德三年(公元765年)严武去世，杜甫随即离开成都，至夔州暂住。在夔州不到两年的时间，是他诗歌创作的高峰期，共写诗430多首，约占现存作品的30%。《登高》作于唐大历二年(公元767年)诗人56岁之时。

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16、不久严武病逝，杜甫失去依靠，只好离开经营了五六年的成都草堂，买舟南下。本想直达夔门，却因病魔缠身，在云安待了几个月后才到夔州。如不是当地都督的照顾，他也不可能在此一住就是三个年头。而就在这三年里，他的生活依然很困苦，身体也非常不好。一天他独自登上夔州白帝城外的高台，登高临眺，百感交集。

17、颔联和颈联都是标准的对仗，颈联的词性对仗稍宽一点，但这在格律诗中是完全允许的。尾联并不对仗，但“艰难”与“潦倒”相对，让句式看起来十分工整，所以才会有人让为此诗八句皆对。

18、(古诗词鉴赏)专题板块

19、高分必备：诗歌鉴赏表达技巧易混淆？一文看完全明了

20、诗词鉴赏：高考二轮复习必备诗歌鉴赏的表现手法(3)

四、登高古诗鉴赏500字

1、《望岳》.对自然造化神奇的赞叹.对泰山向往已久的崇敬和仰慕之情.它莽莽苍苍上与青天相接,连绵不断横亘于齐鲁大地,雄浑沉稳,伟岸挺拔.神奇秀丽和巍峨高大《登高》到秋色无边,落叶飘零,江水涛涛,想到自己也像树—样,已经到了生命的晚秋.颈联转写身世遭遇,转中有承,承“无...“艰难苦恨”四个字不仅指作者自己万里作客,衰年多病的艰辛境况和身世遭遇,...

2、诗词鉴赏：二轮复习必备诗歌鉴赏的构思立意的技巧(4)

3、此诗作于唐代宗大历二年(767年)秋天，杜甫时在夔州。这是五十六岁的老诗人在极端困窘的情况下写成的。当时安史之乱已经结束四年了，但地方军阀又乘时而起，相互争夺地盘。杜甫本入严武幕府，依托严武。不久严武病逝，杜甫失去依靠，只好离开经营了五六年的成都草堂，买舟南下。本想直达夔门，却因病魔缠身，在云安待了几个月后才到夔州。如不是当地都督的照顾，他也不可能在此一住就是三个年头。而就在这三年里，他的生活依然很困苦，身体也非常不好。一天他独自登上夔州白帝城外的高台，登高临眺，百感交集。望中所见，激起意中所触；萧瑟的秋江景色，引发了他身世飘零的感慨，渗入了他老病孤愁的悲哀。于是，就有了这首被誉为“七律之冠”的《登高》。

4、诗词鉴赏：你与诗词满分之间，可能就差这“七看”！

5、诗前半写景，后半抒情，在写法上各有错综之妙。首联着重刻画眼前具体景物，好比画家的工笔，形、声、色、态，一一得到表现。次联着重渲染整个秋天气氛，好比画家的写意，只宜传神会意，让读者用想象补充。

6、诗词鉴赏：高考语文诗词鉴赏常见意象70个

7、你也可以在文末留言处直接写出自己的想法哟~

8、2019年5月26日，农历四月廿二。

9、尾联对结，并分承五六两句。诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣。本来兴会盎然地登高望远，此时却平白无故地惹恨添悲，诗人的矛盾心情是容易理解的。前六句“飞扬震动”，到此处“软冷收之，而无限悲凉之意，溢于言外”。

10、不久严武病逝，杜甫失去依靠，只好离开经营了五六年的成都草堂，买舟南下。本想直达夔门，却因病魔缠身，在云安待了几个月后才到夔州。如不是当地都督的照顾，他也不可能在此一住就是三个年头。

11、望中所见，激起意中所触；萧瑟的秋江景色，引发了他身世飘零的感慨，渗入了他老病孤愁的悲哀。于是，就有了这首被誉为“七律之冠”的《登高》。

12、诗词鉴赏：高考二轮复习必备诗歌鉴赏的表达方式(2)

13、诗词鉴赏：高考语文诗词鉴赏“炼字”题型解析！

14、风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。

15、诗词鉴赏：高考二轮复习必备表达技巧鉴赏之修辞手法(1)

16、唐代宗大历二年(767年)秋天，他独自登上夔州白帝城外的高台，登高临眺，百感交集，写下了这首被誉为“七律之冠”的《登高》。

17、尾联对结，并分承五六两句。诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣。本来兴会盎然地登高望远，此时却平白无故地惹恨添悲，诗人的矛盾心情是容易理解的。前六句“飞扬震动”，到此处“软冷收之，而无限悲凉之意，溢于言外”(《诗薮》)。

18、用“千里”好。“千里”境界壮阔，可以着力渲染凄寒悲苦的气氛，又与诗的后两句情调相谐。(诚心为你解答，给个“好评”吧谢谢了)

19、诗词鉴赏：高考语文必备古诗词形象鉴赏解题技巧与答题模板

20、⑻潦倒：衰颓，失意。这里指衰老多病，志不得伸。新停：刚刚停止。杜甫晚年因病戒酒，所以说“新停”。

五、登高古诗鉴赏简短

1、诗词鉴赏：二轮复习必备诗词鉴赏答题模式一览表！附诗词分析举例

2、⑥百年：犹言一生，这里借指晚年。

3、诗词鉴赏：高考语文古诗词鉴赏术语超全汇总！

4、此诗载于《杜工部集》，全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情，慷慨激越、动人心弦。

5、选择题侧重考察对诗句内容的理解与手法的把握，主观题侧重考察对情感的理解。古诗鉴赏题注重几点：①读懂诗越发重要。学生要关注诗歌细节，准确把握内容，不能只懂大概。②主观题要答其所问，避免无原则的堆砌答案。准确审题，规范答题，控制书写量，过犹不及。③树立文本意识与术语意识，回答要有文本依据，回答还要准确结合术语。④要在最后这一阶段检查有无遗漏或遗忘的知识点，如手法的归纳与辨析、语言风格的把握、意境特点的理解等。

6、古诗词鉴赏的理论知识→形象鉴赏系列→语言鉴赏系列→表达技巧鉴赏系列→内容主旨与思想情感鉴赏系列

7、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

8、登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

9、⑵啸哀：指猿的叫声凄厉。

10、诗词鉴赏：高考语文诗词语言鉴赏三大题型分析+答题模板！

11、昆山市教坛新秀；2013年昆山市青年教师大比武二等奖；2014年江苏省课件比赛二等奖；2014年苏州市优秀教案评比二等奖；2015年苏州市优秀教案评比二等奖，苏州市优秀论文评比二等奖；2015年“一师一优课”昆山市二等奖；2017年“一师一优课”市优。

12、诗词鉴赏：高考二轮复习必备古诗歌鉴赏理论知识一览表！

13、诗题一作《九日登高》。古代农历九月九日有登高习俗。选自《杜诗详注》。作于唐代宗大历二年(767)秋天的重阳节。啸哀：指猿的叫声凄厉。渚(zhǔ)：水中的小洲；水中的小块陆地。鸟飞回：鸟在急风中飞舞盘旋。回：回旋。落木：指秋天飘落的树叶。萧萧：模拟草木飘落的声音。万里：指远离故乡。常作客：长期漂泊他乡。百年：犹言一生，这里借指晚年。艰难：兼指国运和自身命运。苦恨：极恨，极其遗憾。苦，极。繁霜鬓：增多了白发，如鬓边着霜雪。繁，这里作动词，增多。潦倒：衰颓，失意。这里指衰老多病，志不得伸。新停：刚刚停止。杜甫晚年因病戒酒，所以说“新停”。

14、《登高》载于《杜工部集》，全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情，慷慨激越、动人心弦。

15、诗词鉴赏：高考语文诗词鉴赏常见意象43个

16、诗词鉴赏：高考语文诗词描写手法考点应用举例！

17、万里悲秋常作客，百年多病独登台。

18、登高作者不是韩愈，是杜甫。登高唐·杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。赏析:该诗前四句写景，述登高见闻，紧扣秋天的季节特色，描绘了江边空旷寂寥的景致；后四句抒情，写登高所感，围绕作者自己的身世遭遇，抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。

19、每句的句式和字的平仄都有规定：讲究粘和对。

20、②猿啸哀：指长江三峡中猿猴凄厉的叫声。《水经注·江水》引民谣云：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”