一、形容琴声悠扬的成语

1、(鼓吹喧阗)：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

2、邀请校领导、学生；

3、褒国国君的儿子洪德见父亲被关，非常焦急，就与母亲商量如何营救。

4、三年后，伯禽入朝向周公汇报政务，周公说：“为什么来得这么晚?”

5、伯乐说：“这确实是匹千里马，不过拉了一段车，又喂养不精心，所以看起来很瘦。只要精心喂养，不出半个月，一定会恢复体力。”

6、把成语故事以视频的形式宣传；

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8、Ridethewindandthewaves

9、余音绕梁(近义)绕梁三日、莺舌百啭、如闻天籁(反义)不堪入耳(释义)形容歌声优美，给人留下难忘的印象。(出处)《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”(用例)受罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，“～，三日不绝”，确是真有那种感觉。(梁实秋《听戏》)

10、西二旗分校：北京上地怡美家园20号楼211室

11、珠落玉盘：zhūluòyùpán，珍珠落在宝玉盘子里，比喻声音十分动听；出自唐代白居易《琵琶行》，“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”(翻译：琵琶嘈嘈声切切声互为交错地弹奏，就像大珠小珠一串串掉落玉盘。)

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13、当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水、无边的大海一般！”

14、苻坚得知洛涧兵败，晋兵正向寿阳而来，大惊失色，马上和苻融登上寿阳城头，亲自观察淝水对岸晋军动静。当时正是隆冬时节，又是阴天，远远望去，淝水上空灰蒙的一片。仔细看去，那里桅杆林立，战船密布，晋兵持刀执戟，阵容甚为齐整。他不禁暗暗称赞晋兵布防有序，训练有素。

15、(出处)：《荀子·劝学》:“昔者瓠巴鼓瑟而流鱼出听，伯牙鼓琴而六马仰秣。”杨倞注:“仰首而秣，听其声也。”形容琴声的词：悠扬，清越，清脆，婉转，流畅，扣人心弦，抑扬顿挫，动听，清新自然，伤感。希望帮到你望采纳谢谢加油悠扬悦耳婉转连绵委婉连绵高荡起伏泉水叮咚如鸣佩环余音袅袅绕梁三日不绝如缕珠落玉盘高山流水泉水叮咚如鸣佩环余音袅袅绕梁三日不绝如缕珠落玉盘余音袅袅绕梁三日高山流水不绝如缕珠落玉盘余音绕梁宛如玄音灵动九天悦耳动听不绝如缕、珠落玉盘委婉动听不同凡响仰首而秣，听其声也悠扬动听余音绕耳如鸣佩环雍门古琴悠扬悦耳婉转连绵委婉连绵高荡起伏泉水叮咚如鸣佩环龙言凤语诗句：

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17、wǎn zhuǎn yōu yáng

18、悦耳至极(yuèěrzhìjí)

19、出自《史记·平原君虞卿列传》司马迁在文末的评述中说：“鄙谚曰：‘利令智昏。’平原君负冯亭邪说，使赵陷长平四十余万众，邯郸几亡。长平一战之前，秦攻打韩，韩国的一部分土地与韩国本土失去了联系，这一块地就是上党地区，韩国便把它割让给秦国，以求苟且。但是上党的军民痛恨秦国，他们在冯亭的带领下要求向赵投降。

20、(释义)：声音已经结束，余音还在缭绕。形容音乐悦耳动听，令人沉醉

二、描写琴声好听的词语或成语

1、形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。

2、“退避三舍”，比喻退让和回避，避免冲突。

3、读音：(ràoliángsānrì)

4、《战国策》中的内容具有一定的历史价值，但因作者为了证明自己的观点，有很多地方都显得有一定的牵强，其可信性值得怀疑。《战国策·齐策》也是如此，有很多可疑之处，以上的事件未必没有添油加醋之嫌，具体的就不一一在此辨别了。

5、成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。

6、(丝竹陶写)：丝：指弦乐器;竹：指管乐器;陶写：陶冶性情。用音乐来陶冶性情。

7、(一板三眼)：板、眼：戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。

8、出 处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐；匮粮；过雍门；鬻歌假食；既去而余音绕梁；三日不绝；左右以其人弗去。”

9、有一个叫郑谷的人，看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽。于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。

10、(出自)：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。”

11、(感心动耳)：感心：心受感动;动耳：悦耳。形容音乐极其感动人。

12、(出处)：《列子·汤问》:"昔，韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。"

13、(袅袅余音)：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅”。

14、上地总校北京上地信息路19号商服中心308室

15、成立筹备小组；与老师沟通

16、幽王下决心要让她笑一笑，于是贴出布告：谁能让新王后笑一笑，赏金一千。

17、(五音六律)：五音：指宫、商、角、徵、羽五个音阶;六律：定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。

18、(读音)：gāoshānliúshuǐ

19、(吹篪乞食)：吹着篪讨吃的。指在街头行乞。篪：古代的一种音乐，象笛子，有八孔。

20、后来姜子牙连续辅佐文王、武王，推翻了商朝的统治，建立中国历史上年代最久的周朝。

三、琴声悠扬的近义词

1、形容声音很好听，特别悦耳。

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3、(亡国之声)：指淫靡的音乐。

4、以后只要说故事的人，把故事的情节说得生动逼真，我们也可以夸赞说故事说得“入木三分”。

5、这样一改，意思也就变了，从指政治变成指为人处世的态度，有时也指文章风格浅显易懂。

6、一夜，伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。

7、余音绕梁(yúyīnràoliáng)

8、(释义)：驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。

9、(一片宫商)：宫、商：都是古代五音之一。一片和谐的音乐声。形容文辞如乐声一样优美、悦耳。

10、一天，楚王设宴招待重耳，两人饮洒叙话，气氛十分融洽。忽然楚王问重耳：“你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢？”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产，晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢？”楚王说：“公子过谦了。话虽然这么说，可总该对我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。假如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍(一舍等于三十里)，如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。”四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。

11、释义：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。

12、(拼音)：niǎoniǎoyúyīn

13、古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。

14、(独自乐乐)：乐乐：欣赏音乐。独自一个人欣赏音乐的快乐。比喻自己享乐必然导致脱离群众。

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16、(yáng yáng yíng ěr)

17、hòuhuǐmòjí成语：后悔莫及后悔：事后的懊悔.指事后的懊悔也来不及了.(出处)：南朝·宋·范晔《后汉书·光武帝纪上》：“反水不收,后悔不及.”(示例)：做事要小心,万一出了什么意外就～了.(近义词)：追悔莫及、悔之无及(语法)：补充式；作谓语；形容悔恨或劝诫人噬脐莫及.噬脐：用嘴咬肚脐.象咬自己肚脐似的,够不着.比喻后悔也来不及.

18、余音绕梁：yúyīnràoliáng，形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味；出自《列子·汤问》，“鬻歌假食，既去而余音绕梁”(翻译：经过雍门，在那里卖唱来求食，已经离开了但她歌声的余音在房梁间缭绕。)

19、郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。

20、绕：回旋；梁：房屋的大梁。歌声回旋于梁栋间，经久不息。形容歌声美妙动听。

四、比喻琴声优美的成语

1、“乘风破浪”来形容不怕困难，奋勇前进的精神。

2、(读音)：zhūluòyùpán

3、悠扬、悦耳、 扣人心弦、绕梁三日、余音袅袅

4、(解释)：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。

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6、出自《左传·成公十五年》：春秋时，晋伯宗(晋大夫孙伯纠之子)为人正直，在朝常直言不讳，妻子常劝他说：“盗憎主人，民恶其上，好直言，必及于难。”后来伯宗果然因为结怨过多而被杀。“盗憎主人”是说盗贼憎恨被他盗窃、抢劫的主人，后来就比喻坏人怨恨正直的人，无道恨有道，恶恨善，丑恨美，坏人恨好人。

7、(释义)：形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。

8、(乱世之音)：指扰乱世道和人心的音乐。

9、一夜，伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝，伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说:“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水、无边的大海一般！”伯牙兴奋极了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。

10、读音：( rào liáng sān rì )

11、(轻歌慢舞)：轻快的音乐和柔美的舞蹈。

12、(靡靡之声)：指柔弱、颓靡的音乐。同“靡靡之音”。

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14、“道不拾遗”这个成语常与“夜不闭户”连用，形容社会风气良好

15、人们嘲笑他，他也不理会。

16、鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手，人们叫他“巧人”，民间历来把他奉为木匠的始祖。谁敢在鲁班门前卖弄使用斧子的技术，也就是说，想在大行家面前显示自己的本领，这种太不谦虚的可笑行为，就叫做“鲁班门前弄大斧”，简称“班门弄斧”。这和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思差不多。

17、他们听说幽王非常喜欢美女，就用重金买下一年轻漂亮的少女，取名“褒姒”，教给她宫中礼仪，然后送给幽王。

18、公元383年，基本上统一了北方的前秦皇帝苻坚，率领90万兵马，南下攻伐东晋。东晋王朝任命谢石为大将，谢玄为先锋，率领8万精兵迎战。

19、出自《吕氏春秋察传》：春秋战国时宋国一个姓丁的人因为家中无井，所以就在自家院中打了一口井，他觉得这样一来，洗涤和取水就不需要专用一个人了，说是等于得到了一个人的帮助。有人听到这话后就把它传讹了，说丁家打井得到了一个人。后来就以此比喻以讹传讹，或主观主义凭空解释，把事情搞得颠倒悖谬。

20、汉献帝不敢作主，把孔融的荐表交给曹操。曹操爱才，就召见祢衡。哪知祢衡蔑视曹操，对他很不礼貌。曹操就派祢衡当鼓吏，在大宴宾客时，命他击鼓助兴。谁知祢衡一边击鼓，一边大骂曹操，使曹操十分难堪。曹操派祢衡去荆州劝降刘表，想借刘表之手杀他。想不到刘表把祢衡当作上宾，每次议事或发布文告，都得由祢衡表态。后来祢衡又对刘表不恭。刘表就派他到部将黄祖那里当书记。祢衡恃才傲慢，非常狂妄，后来，终于被黄祖所杀。

五、形容琴音美妙的成语

1、(不同凡响)：凡响：平凡的音乐。形容事物不平凡，很出色。

2、东汉末年，有个名士祢衡，才华出众。当时，太中大夫孔融对他特别赏识，把他推荐给汉献帝。他写道：“帝室皇居，必蓄非常之宝。若衡等辈，不可多得。

3、形容琴声成语悠扬悦耳、婉转连绵、委婉连绵、高荡起伏、泉水叮咚、如鸣佩环、余音袅袅、绕梁三日、不绝如缕、珠落玉盘高山流水余音绕梁、急风暴雨、委婉动听。

4、“一字之师”指改正文章中一个非常关键的字的老师。

5、释义：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。出处：宋·苏轼《前赤壁赋》:“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。”

6、(释义)：意为乐曲高妙，亦比喻知音难觅。

7、(朱弦三叹)：指称音乐的美妙。

8、(shēng dòng liáng chén)

9、(引商刻角)：指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。同“引商刻羽”。

10、出自《战国策秦策一》：苏秦游说秦王，上书上次，秦王没有采纳他的主张，他回到家中，父母妻嫂都不理睬好。他伤感之余，刻苦自励，夜以继日的努力攻读。夜里读书至困欲睡时，就用锥子刺扎大腿，以便清醒起来，继续学习。这种勤苦自强的精神，历来被人称颂，成为旧时劝学的典型事例。后世常以“刺股”用为勤苦读书、奋发自强的典故。

11、悠扬悦耳婉转连绵委婉连绵高荡起伏泉水叮咚如鸣佩环余音袅袅绕梁三日不绝如缕珠落玉盘高山流水

12、驾车人认为伯乐是个大傻瓜，他觉得这匹马太普通了，拉车没气力，吃得太多，骨瘦如柴，毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马，直奔楚国。伯乐牵马来到楚王宫，拍拍马的脖颈说：“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作响，引颈长嘶，声音洪亮，如大钟石磐，直上云霄。楚王听到马嘶声，走出宫外。伯乐指着马说：“大王，我把千里马给您带来了，请仔细观看。”楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子，认为伯乐愚弄他，有点不高兴，说：“我相信你会看马，才让你买马，可你买的是什么马呀，这马连走路都很困难，能上战场吗？”

13、其实，“班门弄斧”这句成语早在唐朝就有它的雏形了。文学家柳宗元在一篇序文中就有这样一句：“操斧于班郢之门，斯颜耳！”意思是说，在鲁班和郢人(也是一个操斧能手)的门前表现用斧子的本事，脸皮也太厚了。

14、(释义)：珍珠落在宝玉盘子里。比喻声音十分动听。

15、(结构)联合式成语

16、幽王看到戎人真的打来了，赶紧派人去点烽火，向诸侯求救。

17、王羲之是我国古代杰出的书法家，在历史上享有很高的评价，被后人称为“书圣”。

18、疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。

19、断织(孟母继织)

20、(弦歌之声)：弹琴和唱歌吟诗的声音。古时学校重视音乐教育，也泛指教育或教学活动。