一、描写粽子的优美段落

1、在粽子的小脚上放一颗赤豆，吃的时候，蘸一点白糖，甭提多美味了！我连忙拿起一个粽子，剥开墨绿色的若叶，我隐约看到粽子细嫩的皮肤，那头顶上的玛瑙似的红枣更为她的妩媚多情增添一道风景。我用尖尖的的牙咬开若叶，轻轻舔着糯米团。粽子香便像烟雾一般向四周弥漫开来，让我陶醉其中。我禁不住这诱惑，用力地咬了下去。米团在我的唇齿之间留连，滑嫩的红枣也在我口中默默绽放香味。不一会儿，我便吃了好几个粽子粽子的香味描写:

2、我欲于谁论许事，舍南舍北鹁鸠喧。

3、对了，诉大家一首关于端午节的儿歌，要看仔细哦！“五月是端阳。插艾叶，带香囊。吃粽子，撒白糖。龙船水下喜洋洋。”怎么样，好听吗？

4、看着满街飘香的粽叶，我突然觉出了原来端午又临了。我想起那些屈原息息相关的民间传说。有关于粽子，关于龙舟，关于艾叶，就说吃粽子吧，端午包粽子，一是为了解馋，二是为了一种纪念。

5、雄黄酒、赛龙舟、人声鼎沸、包粽子、登山、采艾蒿屈志从俗、阖家团圆、欢歌笑语、粽叶飘香、香嫩糯米、鲜美夹心、龙舟竞渡、屈志从俗、五月端阳、风雨端阳、重五山村、重五恶日、江米粽子、纪念屈原、食古不化、粽子飘香、风雨端阳、人声鼎沸

6、习作的实验选材非常有新意，将实验的过程设置在生活情境中，富有生活气息，让人如临其境。小作者在最后揭示了实验原理，并在结尾表明“好好学习，长大后一定能解开这个谜团”的决心，升华了主题。

7、清明节，扫墓、踏青。

8、245个赞美人的成语，背完之后我夸人就没重过样！

9、(预习)部编4年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)

10、想一想，端午节除了吃粽子，还有哪些习俗？

11、清华北大复旦招生宣传片曝光，看完哭了…孩子不想读书就给他看

12、下面两段话都是围绕“放鞭炮”来写的，你觉得哪段写得更好呢？

13、男孩们等得无聊了，有几个就走上了河这边剩下的那一段桥，在大家担忧与恐惧的目光里，装成若无其事的样子，直走到尽头。几个女孩就惊叫一声，不敢再看，把眼睛闭上了。其中一个男孩，还故意向后仰着，然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子，惊得大家都站了起来。其实，他们离尽头还有一大步远呢。

14、粽子不仅是舌尖上的美味,更是一个民族难以割舍的温馨。

15、(包粽子)开始包粽子了，我先把放置在开水中煮好的芦叶拿出四片，然后按顺序把一张放在另一张的边上，这样一个近似三角形就出来了，我将它横过来，把芦叶卷成一个圆锥形。接着我用勺子舀了一小勺糯米，小心翼翼地灌进去。我又挑了一块最大的肉放入中间，然后倒了点米。由于我“心黑”了点，趁着爷爷不注意又塞进去一块肉，然后又倒了点糯米把它盖住，接下来可就把我难住了，该怎么把粽子“包”好呀？

16、端午节为每年农历五月初是我的国传统节日，这一天必不可少的活动就是吃粽子，赛龙舟。据说，这是为了纪念伟大的诗人屈原。

17、语文一年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印

18、采取什么“段式”结构。即怎样安排段落中句子之间“顺序”的问题。常见的段式有“总分式”，“先概括后具体”，“时间推进式”“地点转换”等；

19、轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。

20、今天是端午节我们一家四口回家乡包粽子，回到家我叫奶奶跟她说：“奶奶不如您教我包粽子吧！奶奶微笑着说：“好啊，现在就开始吧！

二、描写粽子的优美段落

1、天空的白云缓缓流动，不时有几只飞鸟结伴而过，穿过半空纠结的电线，投向遥遥的远方，捣碎这个夏日天空的宁静。有人说，夏天的阳光让你只记得湛蓝的天空和静静流过一整天的白云，记不得阳光的样子，只有被晒过后棉被暖暖的温香

2、老圃好栽培，菊花五月开。

3、③记得用上自己平时积累的一些好词佳句哟！

4、本文先介绍了端午节来源，再写赛龙舟的场面，然后写包粽子，最后以“万水千山粽是情”做结尾，结构流畅自然，你把包粽子的方法讲述得具体准确，赛龙舟的热闹、壮观描绘得生动形象。

5、①为习作起一个别致的名字，如《粽叶飘香》；

6、我年年都要过端午节，牢牢记住屈原这个人，像他那样热爱我们伟大的祖国。

7、(开头)我经历过许多事情，但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事。

8、重庆市渝北区鲁能巴蜀小学三(9)班张翊熙

9、每逢端午节，人们都要把房子打扫得干干净净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。这个小常识大家要知道哦！

10、每逢端午献玉身，一份真情一寸心。

11、野人知趣甚，不向炎凉问。

12、可口非因香味美，身有正气誉乾坤。

13、开头用奇怪的现象设置疑问，引起读者的好奇，文章叙述清楚，能在实验过程中加入自己的思想变化，但是对原理的解释不够详细、清晰。

14、上天视角转到了天空形态各异的风筝海洋，再从风筝回到远处的三口之家,十分地流畅自然，结尾巧妙设计也很巧妙，不错!

15、文章结构还算完整，句子通顺，写了一家人包饺子的事情，但语言稍欠生动，许多神态和心情描写没有展开去写，所以也就缺乏了点节日的欢乐意境，难以打动人。

16、记忆如同一个五彩缤纷的盒子，收藏着我的喜、怒、哀、乐。有一件事至今藏在我的记忆深处。

17、2021年中小学暑假时间确定！多地6月下旬进行期末考试

18、啊，成功了！我学会了包糯米棕！包粽子让我体会到了：劳动的快乐！

19、电子课本、知识要点、必背知识、类文阅读练习等

20、(预习)部编5年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)

三、描写粽子的优美段落300字

1、我喜欢端午节，因为我爱吃粽子。呵呵！你们喜不喜欢端午节呢？

2、文章篇幅虽短，却把中秋节家人团聚时快乐、满足的状态一一展现，场面温馨，其乐融融，你加上了不少动作神态的描写，着实进步了不少。结尾月圆人团圆的相互呼应也十分巧妙。

3、晴雯一听袭人说“我们”俩字，这明摆着拉进了和宝玉的关系，反倒自己像是个外人，她不觉酸意大发，冷笑几声，道：“我倒不知道你们是谁，别教我替你们害臊了！便是你们鬼鬼祟祟干的那事儿，也瞒不过我去，那里就称起‘我们’来了。明公正道，连个姑娘还没挣上去呢，也不过和我似的，那里就称上‘我们’了！”(袭人剧照)

4、整篇文章结构完整，内容丰富。开头相当精彩，诗句和开门见山相结合，中间部分以清香引入，由远及近，结合学过的课文将美丽的桃花比作跳舞的小姑娘等。同时，还写了桃花色彩上的变化，对色彩的描写非常细致、到位，结尾一个“更”字突出了你对桃花的爱。

5、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原就是这样一个诗人，忧国忧民。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官，信念坚强。“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士，斗志昂扬。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原就是这样一个英雄，不畏强暴。

6、这篇习作向大家介绍了你的植物朋友——多肉，运用了多感官，从不同方面多肉，抓住了外形特点，并向我们介绍了多肉顽强的品质及美好寓意。结尾更是直接抒发了对多肉的喜爱，总结全文。

7、粽子不仅是舌尖上的美味，更是一个民族难以割舍的温馨。

8、故人不可见，新知万里外。

9、你在做实验的过程中，穿插了内心的想法，不仅能直观地向读者展现自己内心的疑惑，也能引起思考，但是实验原理没交代，结构不完整。

10、央视纪录片《跟着书本去旅行》(120期合集)假期一定陪孩子看看

11、文章的顺序特别清晰有条理，先从“倒”福引出习俗，再写看春晚、放烟花的场景，你的文章语句通畅，并丰富了不少细节，能感受到你对节日的喜爱！

12、俗话说得好，平时不努力，期末徒伤悲。又一场期末考试日渐逼近了，各位同学们是否感到了一些手忙脚乱不知所措呢？

13、抓住人和物的典型特征，准确描画出事物的细微特征和事件具体连贯的进程。

14、(人教版)六年级语文上册期末考复习要点与重点

15、文中多用比喻句，生动传神，写出了自己的非常体验。同时，场面描写也热闹非凡，把老师讲过的方法用起来，描写十分到位。

16、在泰国还吃到一种芭蕉叶粽子，是用糯米饭夹着芭蕉，然后用芭蕉叶裹着放在锅里蒸，吃的时候，去掉芭蕉叶，拌上椰肉丝，别有一番风味。

17、第二天，爸爸说，他有点累，让我自己练着，我左脚踩到了滑板上，蹬了好几下，可我不敢把右脚放上去，这时，爸爸说："加油，勇敢点儿。"我刚抬起右脚还没站稳，滑板一斜，我重重的摔倒在地。爸爸连忙跑过来，把我扶起。爸爸说：“学这个要掌握平衡，右脚晃得也要快。”我按照爸爸的指导去做，不一会儿就会滑了，滑着滑着我身体不由得向前一倾，来了个180度大转弯，伙伴们连声叫好，于是我想再滑一次，可是还没来得及拐弯，我的滑板车突然被一块小石头绊着了，我的双脚刹那间离开滑板，向前跳去。幸好，我的双脚平稳着地。我高兴地大喊着：“我终于会滑滑板了!”

18、学习端午节习俗及诗歌。

19、端午是个美好的节日，在这并不美好的现实中可以寄寓一些幽思，让凡尘蒙蔽的心，在青色的古意间得到片刻的回归，认取生命中的真意，可以让生命更加真实一些。

20、请你说一说，外婆包的粽子有哪些花样？

四、描写粽子味道的优美段落

1、事古人留迹，年深缕积长。

2、吃完粽子后，爸爸带我去看划龙舟比赛，这里人山人海，车水马龙的可热闹了！比赛开始了，各个队伍都蓄势待发，随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面，犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油，在为参赛者加油鼓励，参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨，水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的，最后，落后的一号终于追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点，观众们不禁欢呼起来，到处都是一片欢乐的海洋。啊！这真的是我最难忘的一天了。

3、为了表示自己的忠心，唤起楚国百姓的爱国之情，屈原跳进大江中，以死来表示自己的爱国之情，楚国老百姓害怕江中的鱼吃屈原，就包了许多粽子，以此来堵住鱼的嘴，这样鱼就不会吃屈原了。不过，这已经晚了。老百姓都很后悔冤枉屈原。所以，每到端午节时，人们就用吃粽子的方式来纪念屈原。

4、五色象征五行，金木水火土，东南西北中，五方神圣，保孩子平安长寿健康成长。

5、煮了一晚上的粽子熟了，清香四溢，轻解开来，那嫩黄色彩的粽肉，升腾着蒸气，散发出一股特有的粽香。轻咬一口，过节的滋味就从舌尖弥漫到全身。

6、是啊，哪一个成功的名人，不是雨后见彩虹的?

7、寒假提前！2022全国中小学寒假时间确定，家长也开始“提前发愁”

8、我学着妈妈炒鸡蛋的样子，先把鸡蛋轻轻地在碗边磕成两半，将蛋汁倒进碗里，然后放点葱、盐、黄酒等调料，再用筷子搅成糊状。接着，我用水把锅洗干净，放在电磁炉上，案开电源，再往锅里倒些花生油。待油熬开了，我把搅拌好的蛋汁倒进锅里，“哧——”油花四溅，我赶紧拿起铲子吵了起来，一下，两下，三下......可是，尽管我手忙脚乱，鸡蛋扔冒起了烟。我急躁的心里像打翻了的五味瓶......

9、在她的再三指导下，我终于把粽叶折成漏斗形了。接着，开始放糯米了，奶奶将一根筷子放在漏斗形的粽叶中间，然后装入糯米，再用筷子均匀地转动起来。我也学着奶奶的样子，可是我在转动的时候，粽叶不是被我戳破，就是变形了。

10、庙古碑无字，洲晴蕙有香。

11、端午节是我们中国十分隆重的节日，它是为了纪念战国时期伟大的爱国诗人屈原，现在的中国人还在延续这一习俗，甚至还有一天的法定节日。

12、在你的笔下，一篇简单的实验习作变得优美、生动，你巧妙运用了不少比喻句的修辞，增强了语言的生动性。你不仅善于观察，更是擅长表达。

13、广东省江门市新会圭峰小学三(7)班黄景怡

14、端午节吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人。

15、粽子香便像烟雾一般向四周弥漫开来，让我陶醉其中。我禁不住这诱惑，用力地咬了下去。米团在我的唇齿之间留连，滑嫩的红枣也在我口中默默绽放香味。

16、春节，俗称“过年”，那一天人们按照传统习俗要穿新衣、拜年、贴春联、吃团圆饭、守岁、放鞭炮，寓意着新的一年的开始。

17、家长的事业再成功，也无法弥补孩子教育的失败！(转给家长)

18、粽叶飘香千舸竞航，对这个韩国人都抢着过的传统节日，你真的了解吗？

19、小扇引微凉，悠悠夏日长。

20、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节

五、描写粽子的句子 描写粽子的优美段落

1、放风筝描写完整，在句子表达上比以往有了不小的进步，但存在以下问题：段落格式有误；标点符号错用；画面细节不够丰富，人物的动作、神态描写较少，望改进。

2、可以写任何一个传统节日的风俗或发生的事。如，春节贴春联、端午节包粽子、中秋节做月饼、重阳节敬老……

3、谩说投诗赠汨罗，身今且乐奈渠何。

4、我在塑料袋内外喷上香水，加上一些颜色素，染上绿色，然后把花瓣倒进塑料袋，用线捆上，也用针刺了几个小洞，好让香气溢出来!我一闻，哇噻!与买的香包不分上下呀!似乎闻起来比买的香包略胜一筹!哈哈!

5、文章描绘了不少节日的场景：购物、吃年夜饭、领压岁钱，真情流露，字里行间能感受到你对春节浓浓的喜爱之情。但是各个场景的过渡很生硬，加入适当的过渡语会更好。

6、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

7、端午节早上用新采的艾叶泡水洗脸的习俗，具说可以用艾叶的香气驱蚊子、虫蚁、蠓虫、去野外不会被蚊虫叮咬。

8、每到端午节，家家户户都要包棕子，吃棕子。棕子不仅有独特清香的味道，还非常惹人喜欢。更重要的是吃棕子时想到爱国主义诗人屈原。棕子的外型很特殊，既不是方的，也不是圆的，好像有几个三角形包成的。棕子是用翠绿的苇叶，包裹着雪白的糯米和鲜红的大枣。煮熟后，剥开深绿的苇叶，露出雪白的糯米和鲜红的大枣。像一座雪白的宝塔上镶嵌着一颗红宝石。苇叶散发出阵阵清香，咬一口晶莹剔透的棕子，甜而不腻，粘而爽口，非常好吃。我们不仅爱吃棕子。吃棕子时，还能引起我们对爱国主义诗人屈原的怀念。我们要向屈原学习他那种爱国主义精神！

9、(结尾)这件事难到不令我难忘吗？

10、战国时代楚秦争夺霸权，诗人屈原位列右大夫，很受楚王器重。后来，屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对，他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原，楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心，他怀着难以抑制的忧郁悲愤，写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。公元前229年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫劝阻楚怀王，但是楚怀王不但不听，反而将屈原逐出郢都。果然楚怀王上当被囚。

11、今天晚上，妈妈下班回来就说：“今天晚上吃饺子吧！”我高兴的说：“太好了”。

12、2020国庆节手抄报来了！模板+古诗词+好句好段+名言名篇！

13、文章结构完整，语句通顺，描写了热闹的街景和万象更新的景象，生动具体的语言让春节的变化十分有画面感。但是这都是你所看见的，那你经历的呢？

14、干了后，我有喷了很多香水，花太香了!香得刺鼻!既然花解决了，就应该解决用什么包花瓣了!

15、语文学习：作、做、坐、座的用法与区别

16、古人云，“知己知彼，百战不殆”。想战胜这场挑战，同学们就要先了解考试的内容。一二年级语文期末考试主要包括以下题型：读拼音写汉字，汉字组词，选词填空，改(仿)写句子，阅读理解，看图写话等。考察内容以课内学过的基础知识为主，围绕着课内学过的字词、句式、古诗文出题，并且要求学生掌握一定的答题技巧。

17、☞2018教师节祝福语大集锦

18、(开头)我经历的事情犹如天上的繁星，有的让我感叹不已，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我感到庄严神圣，有的让我感到妙趣横生，有的让我体验成功的滋味！在那一次，我班有同学买了一个香包，我凑进鼻子去闻，哇噻，香气逼人，我至今记忆犹新。我便非常想去买一个，可妈妈不让我买，只好自己做了。

19、(开头)人生难免有几次尝试，它可能成功，也可能失败。在我无数的尝试中，有一次尝试让我刻骨铭心，那是一次成功的尝试。

20、我经历的事情犹如天上的繁星，有的让我感叹不已，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我感到庄严神圣，有的让我感到妙趣横生，有的让我体验成功的滋味!在那一次，我班有同学买了一个香包，我凑进鼻子去闻，哇噻，香气逼人，我至今记忆犹新。我便非常想去买一个，可妈妈不让我买，只好自己做了。